筆算乘法說課和教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-12-30 14:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，讓學(xué)生理解算理。第一步用第二個(gè)因數(shù)個(gè)位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù)是舊知，我就一筆帶過；第二步 用十位上的數(shù)去乘得到是幾個(gè)十，所以要寫在十位上，從而突破難點(diǎn)。第三 步 讓學(xué)生理解把兩次乘得的積相加。然后通過個(gè)別說，同桌互說逐步掌握計(jì)算方法。 課堂練習(xí) 通過我的講解學(xué)生能夠理解筆算乘法的算理，此時(shí)我安排了兩個(gè)練習(xí)： （課件出示） （ 1） 、 火眼金睛，辯一辯。（錯(cuò)的改正過來）請同學(xué)們幫它們診斷一下有什么?。? （這里我出示了兩道錯(cuò)誤的豎式，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并改正錯(cuò)誤） （ 2）、 豎式計(jì)算 ： （讓學(xué)生通過自己進(jìn)行豎式計(jì)算，把筆算的算理應(yīng)用到實(shí)際的計(jì)算中。達(dá)到以理導(dǎo)行的目的） 達(dá)標(biāo)檢測： 。 。 全課小結(jié) 小結(jié)：同學(xué)們，咱們學(xué)習(xí)了兩位數(shù)乘兩位數(shù)不進(jìn)位的筆算方法，會(huì)做的請舉手，請說說計(jì)算時(shí)，要注意什么？ 由于本人水平有限，請各位教師提出寶貴意見，謝謝大家！ 板書設(shè)計(jì)： 筆算乘法（不進(jìn)位） 每套書有 14本，王老師買了 12 套，一共買了多少本？ 14 12 =168（本） 1 4 1 2 2 8 1 4 1 6 8 《兩位數(shù)乘兩位數(shù)筆算乘法（不進(jìn)位）》 教學(xué)設(shè)計(jì) 課 題 筆算乘法（不進(jìn)位） 課型 新授 主備人 高紅 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo)： 。 ，理解筆算的算理。
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