【總結】一般地,在直角直角坐標系中,如果某曲線C上的點與一個二元方程f(x,y)=0的實數(shù)解建立了如下的關系:(1)曲線上的點的坐標都是這個方程的解;(2)以這個方程的解為坐標的點都是曲線上的點.曲線C上的點的坐標構成集合為A二元方程f(x,y)=0的解集為BBA?AB?那么這個方程叫做曲線的方程;
2025-08-16 02:33
【總結】一、回顧1、橢圓的第一定義是什么?2、橢圓的標準方程,焦點坐標是什么?定義圖象方程焦點關系y·oxF1F2··xyoF1F2··x2a2+y2b2=1
2025-08-16 01:11
【總結】2009屆廣東?。ㄕn改區(qū))各地市期末數(shù)學分類試題《直線與圓及其方程》、《圓錐曲線與方程》部分《直線與圓及其方程》、《圓錐曲線與方程》一、選擇題1.【廣東韶關·文】BA.1B.C.D.2.【潮州·理科】8、(文科10)已知點是圓:內一點,直線是以為中點的弦所在的直線,若直線的
2025-07-22 19:44
【總結】§曲線與方程(2)學案學習目標求曲線的方程;學習過程一、課前準備(預習教材理P36~P37,找出疑惑之處)復習1:已知曲線C的方程為22yx?,曲線C上有點(1,2)A,A的坐標是不是22yx?的解?點(,)t在曲線C上,則t=___.復習2
2024-11-30 04:03
【總結】雙曲線及其標準方程1.橢圓的定義和等于常數(shù)2a(2a|F1F2|0)的點的軌跡.平面內與兩定點F1、F2的距離的1F2F??0,c???0,cXYO??yxM,2.引入問題:差等于常數(shù)的點的軌跡是什么呢?平面內與兩定點F1、F2的距離的復習雙曲
2025-05-06 18:03
【總結】2022屆高考數(shù)學復習強化雙基系列課件77《圓錐曲線-軌跡方程》基本知識概要:一、求軌跡的一般方法:1.直接法:如果動點運動的條件就是一些幾何量的等量關系,這些條件簡單明確,易于表述成含x,y的等式,就得到軌跡方程,這種方法稱之為直接法。用直接法求動點軌跡一般有建系,設點,列式,化簡,證明五個步驟,最后的證明可以省
2025-07-24 10:09
【總結】1.設P是橢圓+=1上的點,若F1,F(xiàn)2是橢圓的兩個焦點,則|PF1|+|PF2|等于( )A.4 B.5C.8 D.10答案:D2.橢圓+=1的焦點坐標是( )A.(±4,0) B.(0,±4)C.(±3,0) D.(0,±3)答案:D3.已知橢圓的兩個焦點為F1(-1,0),F(xiàn)2(
2025-07-23 20:57
【總結】下頁上頁首頁小結結束下頁上頁首頁小結結束1.橢圓的定義和等于常數(shù)2a(2a|F1F2|)的點的軌跡.平面內與兩定點F1、F2的距離的2.引入問題:差等于常數(shù)
2025-11-03 16:45
【總結】求曲線方程(3)[例1]在△ABC中,已知頂點A(1,1),B(3,6)且△ABC的面積等于3,求頂點C的軌跡方程.解:設頂點C的坐標為(x,y),作CH⊥AB于H,則動點C屬于集合P={C|}321??CHAB∵kAB=
2025-10-31 03:30
【總結】數(shù)學多媒體教學大連木蘭女子高中由曲線求方程的步驟?1、選系?2、取動點?3、列方程?4、化簡方程7-7、圓的標準方程?圓簡介:我們的生活充滿五彩圓圓的軌跡圓的定義:一個動點到已知定點等于定長點的軌跡叫做圓。演示圓已知圓心C(
2025-05-15 21:35
【總結】求曲線方程(1)曲線上點的坐標都是方程F(x,y)=0的解;(2)以方程F(x,y)=0的解為坐標的點都在曲線C上.曲線C叫做方程F(x,y)=0的曲線,方程F(x,y)=0叫做曲線C的方程.求曲線方程的步驟,設動點M(x,y);p的點M的集合P={M|p(M)};p
2025-11-09 08:46
【總結】第2章——圓錐曲線[學習目標]..、拋物線的定義和幾何圖形..1預習導學挑戓自我,點點落實2課堂講義重點難點,個個擊破3當堂檢測當堂訓練,體驗成功[知識鏈接]M到兩個定點F1、F2距離乊和滿足MF1+MF2=
2025-11-09 08:08
【總結】第2章——拋物線拋物線的標準方程[學習目標]...1預習導學挑戓自我,點點落實2課堂講義重點難點,個個擊破3當堂檢測當堂訓練,體驗成功[知識鏈接]F若在定直線l上,動點軌跡還是拋物線嗎?答:丌是
2025-11-08 23:13
【總結】第2章——拋物線的幾何性質[學習目標].問題.1預習導學挑戓自我,點點落實2課堂講義重點難點,個個擊破3當堂檢測當堂訓練,體驗成功[知識鏈接]類比橢圓、雙曲線的幾何性質,結合圖象,說出拋物線y2=2px(p
【總結】第2章——曲線與方程曲線與方程[學習目標].C的方程是f(x,y)=0的方法和步驟.1預習導學挑戓自我,點點落實2課堂講義重點難點,個個擊破3當堂檢測當堂訓練,體驗成功[知識鏈接]y=x上仸一點M到兩坐標軸距離相等