【摘要】——?主要內(nèi)容:?曲線和方程的概念、意義及曲線和方程的兩個(gè)基本問(wèn)題?重點(diǎn)和難點(diǎn):?曲線和方程的概念曲線和方程之間有什么對(duì)應(yīng)關(guān)系呢??(1)、求第一、三象限里兩軸間夾角平分線的坐標(biāo)滿足的關(guān)系??點(diǎn)的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)相等x=y(或x-y=0)第一、三象限角平分線
2024-11-26 11:25
【摘要】......曲線和方程(二)教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí)要求:根據(jù)已知條件求平面曲線方程的基本步驟.(二)能力訓(xùn)練要求:1.會(huì)由已知條件求一些簡(jiǎn)單的平面曲線的方程.2.會(huì)判斷曲線和方程的關(guān)系.(三)德育滲透目的:
2025-04-23 02:42
【摘要】曲線和方程(二)教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí)要求:根據(jù)已知條件求平面曲線方程的基本步驟.(二)能力訓(xùn)練要求:1.會(huì)由已知條件求一些簡(jiǎn)單的平面曲線的方程.2.會(huì)判斷曲線和方程的關(guān)系.(三)德育滲透目的:培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)修養(yǎng),提高學(xué)生的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.教學(xué)重點(diǎn)求曲線方程的“五步”思路.教學(xué)難點(diǎn)依據(jù)題目特點(diǎn),建立恰當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,考察曲線的點(diǎn)與方程的
2025-04-23 01:59
【摘要】曲線和方程說(shuō)課貴州師大附中林平?一、教材及教學(xué)對(duì)象分析?二、教學(xué)手段和方法?三、學(xué)法?四、教學(xué)過(guò)程?五、教學(xué)效果預(yù)測(cè)一、教材及教學(xué)對(duì)象分析?1.教材的地位和作用?2.教學(xué)對(duì)象分析?3.教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)分析?4.教學(xué)目標(biāo)分析二、教學(xué)手段和方法
2025-08-07 17:43
【摘要】第三節(jié)曲面方程與曲線方程一、曲面方程二、曲線方程三、母線平行于坐標(biāo)軸的柱面方程四、一坐標(biāo)軸為旋轉(zhuǎn)軸的旋轉(zhuǎn)曲面一、曲面方程定義若曲面上每一點(diǎn)的坐標(biāo)都滿足某方程,而不在此曲面上的點(diǎn)都不滿足這個(gè)方程,則稱這個(gè)方程是所給曲面的方程.三元方程F(x,y,z)=0總表示一個(gè)空間曲面.曲面的兩類問(wèn)題
2025-07-26 17:48
【摘要】2020年12月19日星期六Ctrl+Alt+M=菜單欄;Ctrl+Alt+T=工具欄;Ctrl+Alt+S=滾動(dòng)條;Ctrl+Alt+H=窗口;Ctrl+Alt+B=背景xyo如圖,在直角坐標(biāo)系中,平分第一、三象限的直線的方程是(1)直線上一點(diǎn)M(x0,y0)的坐標(biāo)x0,y0是方程x-y=0的解;x-y=0滿足:
2024-11-20 01:35
【摘要】2.2雙曲線2.雙曲線的定義與標(biāo)準(zhǔn)方程課堂互動(dòng)講練知能優(yōu)化訓(xùn)練課前自主學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo),幾何圖形及標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo)過(guò)程.2.掌握雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程.3.會(huì)利用雙曲線的定義和標(biāo)準(zhǔn)方程解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題.課前自主學(xué)案溫故夯基3已知橢圓方程為5x
2024-11-17 02:17
【摘要】.龍文教育個(gè)性化輔導(dǎo)授課案教師:劉嬌學(xué)生:日期:星期:時(shí)段:課題曲線與方程學(xué)情分析教學(xué)目標(biāo)與考點(diǎn)分析1.考查方程的曲線與曲線的方程的對(duì)應(yīng)關(guān)系.2.利用直接法或定義法求軌跡方程.3.結(jié)合平面向量知識(shí)能確定動(dòng)點(diǎn)軌跡,并會(huì)研究軌跡的有關(guān)性質(zhì).教學(xué)重點(diǎn)難
2024-08-20 10:51
【摘要】重慶市萬(wàn)州高級(jí)中學(xué)曾國(guó)榮§(三)高2020級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)課件2020/12/16重慶市萬(wàn)州高級(jí)中學(xué)曾國(guó)榮2?教學(xué)目的:?1.會(huì)根據(jù)已知條件,求一些較復(fù)雜的曲線方程;?、解決問(wèn)題的能力;?.高2020級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)課件2020/12/16重慶市萬(wàn)州高級(jí)中學(xué)曾國(guó)榮
2024-11-17 13:09
【摘要】1第3講、IS-LM模型?1)IS方程和曲線?2)LM方程和曲線?3)IS-LM模型?4)與總供求模型的關(guān)系2一.背景和思路?仍然假定需求決定真實(shí)產(chǎn)出,因而是短期分析。與簡(jiǎn)單收入決定模型的區(qū)別:1)投資行為不再被外生給定,而是假定為利率的函數(shù)。2)由于貨幣市場(chǎng)中基本
2025-05-11 13:27
【摘要】第二講參數(shù)方程1、參數(shù)方程的概念(1)在取定的坐標(biāo)系中,如果曲線上任意一點(diǎn)的坐標(biāo)x、y都是某個(gè)變數(shù)t的函數(shù),即并且對(duì)于t的每一個(gè)允許值,由上述方程組所確定的點(diǎn)M(x,y)都在這條曲線上,那么上述方程組就叫做這條曲線的參數(shù)方程,聯(lián)系x、y之間關(guān)系的變數(shù)叫做參變數(shù),簡(jiǎn)稱
2025-05-17 05:20
【摘要】求曲線的方程.一:直接法.例1、△ABC的頂點(diǎn)A固定,點(diǎn)A的對(duì)邊BC的長(zhǎng)是2a,邊BC上高的長(zhǎng)是b,邊BC沿一定直線移動(dòng),求△ABC外心的軌跡方程。1、設(shè)A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別是(-1,-1),(3,7).求線段AB的垂直平分線的方程練習(xí)40頁(yè)第2題求曲線的方程.
2024-11-25 15:21
【摘要】單元測(cè)試題-圓錐曲線與方程姓名:學(xué)號(hào):時(shí)間:120分鐘總分:150分組題:曾佩良一、選擇題本題共有10個(gè)小題,每小題5分;在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,把正確選項(xiàng)的代號(hào)填在試卷指定的位置上。1.方程所表示的曲線是 (C)(A)雙曲線 (B)橢圓(C)
2025-07-29 20:57
【摘要】2例題講評(píng)[例1]已知定點(diǎn)F1(-3,0),F(xiàn)2(3,0),坐標(biāo)平面上滿足下列條件之一的動(dòng)點(diǎn)P的軌跡:12(1)8PFPF???12(6)5PFPF???12(2)6PFPF??12(4)4PFPF??12(5
2025-08-11 01:15
【摘要】人教版全日制普通高級(jí)中學(xué)教科書(shū)——數(shù)學(xué)第二冊(cè)(上)甘肅省民樂(lè)一中馬鑫“曲線和方程”這節(jié)教材揭示了幾何中的形與代數(shù)中的數(shù)相統(tǒng)一的關(guān)系,為“作形判數(shù)”與“就數(shù)論形”的相互轉(zhuǎn)化開(kāi)辟了途徑,這正體現(xiàn)了解析幾何這門課的基本思想,對(duì)全部解析幾何教學(xué)有著深遠(yuǎn)的影響。學(xué)生只有透徹理解了曲線和方程的意義,才算
2025-08-07 17:46