誰先走教學(xué)設(shè)計x-資料下載頁

【總結(jié)】《誰先走》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：北師版五年級數(shù)學(xué)上冊第101—103頁的“誰先走”及練一練第1、4題。教學(xué)目標(biāo)：1、通過游戲規(guī)則的討論，進(jìn)一步體驗不確定現(xiàn)象中事件發(fā)生的等可能性和游戲規(guī)則的公平性。2、能設(shè)計對雙方都公平的游戲規(guī)則。3、體驗在生活中學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的價值，感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)重點：分析、判斷游戲規(guī)則的公平

2024-11-24 17:52

瓜果飄香教學(xué)設(shè)計x-資料下載頁

【總結(jié)】《瓜果飄香》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目的1、認(rèn)識瓜果的基本形狀和了解色彩運用發(fā)的規(guī)律。2、初步了解觀察性繪畫的基本方法。3、增強親近生活的熱烈情感。教學(xué)重點：認(rèn)識瓜果的基本形和了解熟悉色彩運用的基本知識與方法。教學(xué)難點：豐富學(xué)生的創(chuàng)造想象。

2024-11-21 22:09

找因數(shù)教學(xué)設(shè)計x-資料下載頁

【總結(jié)】《找因數(shù)》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：找因數(shù)教學(xué)目標(biāo)1．在用小正方形拼長方形的活動中，體會找一個數(shù)的因數(shù)的方法，提高有序思考問題的能力。2．在1—100的自然數(shù)中，能運用多種方法，正確寫出指定自然數(shù)的所有因數(shù)。教學(xué)過程：（一）創(chuàng)設(shè)情境，激情導(dǎo)入師：同學(xué)們喜歡做拼圖的游戲嗎？請你拿出準(zhǔn)備好的12個小正方形拼一拼，看誰

2024-11-21 02:01

敬畏自然教學(xué)設(shè)計x-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《敬畏自然》教學(xué)設(shè)計x 《敬畏自然》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)意圖】 《敬畏自然》一文是對大自然、人在宇宙中的地位、人和自然關(guān)系的重新認(rèn)識與思考。作者對長期支配人們的一些觀念進(jìn)行了質(zhì)疑，并提出了“...

2024-10-28 23:01

師恩難忘教學(xué)設(shè)計x-資料下載頁

【總結(jié)】《師恩難忘》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、認(rèn)識并正確、規(guī)范地書寫本課的生字，理解由生字組成的詞語。3、通過對課文語言文字的朗讀品味，體會田老師出色的口才文筆。教學(xué)重點：認(rèn)識并正確、規(guī)范地書寫本課的生字，理解由生字組成的詞語。教學(xué)難點：通過對課文語言文字的朗讀品味，體會田老師出色的口才文筆。課時安排：1課時

2024-11-21 02:41

慈母情深教學(xué)設(shè)計x-資料下載頁

【總結(jié)】《慈母情深》教學(xué)設(shè)計一、教材分析《慈母情深》是以“父母之愛”為主題的一篇略讀課文，文章選自著名作家梁曉聲的親情小說《母親》。作家懷著一顆感恩的心攝取了少年時期生活的一個鏡頭：辛勤勞作的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫地給錢讓“我”買《青年近衛(wèi)軍》的事?！耙辉褰清X”看似是微不足道的小錢，但是對于當(dāng)時一個經(jīng)濟拮據(jù)的家庭，對于一個每個月只能賺27元工資還要養(yǎng)育5

2024-11-21 03:19

認(rèn)識物體教學(xué)設(shè)計x-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識物體第1課時：認(rèn)識物體教學(xué)內(nèi)容教科書P59例1、例2，課堂活動，練習(xí)七1、3、4題。教學(xué)目標(biāo)1．通過實物和模型，能辨認(rèn)長方體、正方體、圓柱體、球等立體圖形。2．借助長方體、正方體、圓柱體、球進(jìn)行簡單的拼圖，體驗學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。教學(xué)重難點初步認(rèn)識長方體、正方體、圓柱和球等立體圖形，建立空間觀念。

2024-11-22 02:17

自己去吧教學(xué)設(shè)計x-資料下載頁

【總結(jié)】《自己去吧》教學(xué)設(shè)計教材分析：本課是一篇童話故事，講的是小猴、小鴨和小鷹在媽媽的鼓勵下，通過自己的努力，分別學(xué)會了爬樹、游泳和飛翔。文章篇幅短小，但含義深刻。教學(xué)要求：1、借助漢語拼音朗讀課文。2、正確認(rèn)讀十三個生字。3、筆順正確的書寫田字格里的四個生字。4、了解課文內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生自強自立、勇于實踐的精神。教學(xué)重

2024-11-22 03:51

分?jǐn)?shù)意義教學(xué)設(shè)計x-資料下載頁

【總結(jié)】《分?jǐn)?shù)的意義》教案教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生在已初步認(rèn)識分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義．2、弄清分子、分母、分?jǐn)?shù)單位的含義．3、掌握分?jǐn)?shù)的讀、寫方法，培養(yǎng)學(xué)生的抽象、概括能力．教學(xué)重點理解和掌握分?jǐn)?shù)的意義．教學(xué)難點抽象概括出分?jǐn)?shù)的意義．教學(xué)過程一、講授新課．（一）分

2024-11-22 04:00

刷子李_教學(xué)設(shè)計x-資料下載頁

【總結(jié)】23、《刷子李》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：１、認(rèn)識6個生字。讀讀記記“刷漿、屁股、師傅、包袱、透亮、清爽、銜接、搜索、威嚴(yán)、露餡兒、發(fā)怔發(fā)傻、半信半疑、天衣無縫”等詞語。２、有感情地朗讀課文，了解一位普通的手藝人高超的技藝。３、學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟作者刻畫人物的方法。教學(xué)重點：了解刷子李的高超技藝教學(xué)難點：感

2024-11-22 01:18

軸對稱教學(xué)設(shè)計x-資料下載頁

【總結(jié)】第一單元圖形的變換第一課時軸對稱【自學(xué)預(yù)設(shè)】：自學(xué)內(nèi)容P2-4的例1、2指導(dǎo)方法1、欣賞P1的圖片，你發(fā)現(xiàn)了這些圖形有什么相同點和不同點？2、同桌互相說說什么樣的圖形叫作軸對稱圖形？3、仔細(xì)觀察例1中的圖形，你發(fā)現(xiàn)了什么？你知道怎么畫對稱圖形嗎？4、試著在例2的格子圖片上畫

2024-11-26 21:30

認(rèn)識小數(shù)教學(xué)設(shè)計x-資料下載頁

【總結(jié)】教案設(shè)計課題認(rèn)識小數(shù)教學(xué)目標(biāo)1．結(jié)合具體內(nèi)容認(rèn)識小數(shù)，知道以元為單位，以米為單位的小數(shù)的實際含義。2．知道十分之可以用一位小數(shù)表示，百分之幾可以用兩位小數(shù)表示。3．能識別小數(shù)，會讀寫小數(shù)。重點認(rèn)識小數(shù)。難點知道十分之幾可以用一位小數(shù)表示，百分之幾可以用兩位小數(shù)表示。課

2024-11-24 13:19

口語交際教學(xué)設(shè)計x-資料下載頁

【總結(jié)】口語交際教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生知道什么樣的書是好書？2、從最近讀過的書里，挑選你認(rèn)為好的書，介紹給同學(xué)。3、認(rèn)真傾聽別人的發(fā)言，有不同的看法可以提出來。重難點：訓(xùn)練學(xué)生能用普通話清楚地表達(dá)自己地看法并認(rèn)真傾聽別人的發(fā)言。情感目標(biāo)：讓學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。教具準(zhǔn)備：1、收集一些好書資料和關(guān)于書的格言。2

2024-11-21 22:43

認(rèn)識鐘表教學(xué)設(shè)計x-資料下載頁

【總結(jié)】《認(rèn)識鐘表》教學(xué)設(shè)計（莫旗巴彥農(nóng)場小學(xué)：趙寶艷）第一課時：認(rèn)識整時教學(xué)內(nèi)容：《認(rèn)識鐘表》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)（人教版）一年級上冊第八單元的內(nèi)容，91—92頁的內(nèi)容及練習(xí)十六的1—3題。教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生初步認(rèn)識鐘面的組成。2．使學(xué)生會讀整時，并能用兩種表示方法寫出整時。3．培養(yǎng)學(xué)生探究意識和合作學(xué)習(xí)意識

2024-11-21 21:30

畫楊桃教學(xué)設(shè)計x-資料下載頁

【總結(jié)】《畫楊桃》教學(xué)設(shè)計情景說明：《畫楊桃》是六年制小學(xué)語文第六冊新教材第三組的一篇精讀課文。課文主要講了在圖畫課上練習(xí)畫楊桃時發(fā)生的事情，告訴我們同一事物從不同角度看會有所不同的道理，讓學(xué)生從中受到科學(xué)思想方法的教育，說明對待任何事情都要有實事求是的態(tài)度。通過本課教學(xué)，達(dá)到學(xué)會本課生字、理解句子之間聯(lián)系、理解課文內(nèi)容和有感情地朗讀課文的目標(biāo)，重點讓學(xué)生弄清

2024-11-21 21:28

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