【總結】2020年12月28日星期一E-mail：授課人：李睿峰2020年12月28日星期一E-mail：第四章信息的加工與表達（上）表格信息的加工與表達明確任務建立表格分析數據形成報告2020年12月28日星期一E-mail：表格信息的加工與表達明確任務建立表格分析數
2024-11-21 01:33
【總結】《表格信息加工與表達》一、教學目標.知識與技能：熟悉流程圖常用的幾種標準框圖符號，熟練掌握順序、選擇、循環(huán)三種結構的流程圖表示，并能綜合應用起來流利地使用流程圖展示解決問題的方法。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧礙鱔絹。.過程與方法：體會計算機軟件的掌握過程和方法，注重在教師指引下的自主摸索探究，體味小組合作解決問題的重要性。聞創(chuàng)溝燴鐺險愛氌譴凈禍測樅鋸鰻鯪。.情感態(tài)度價值觀：感
2025-07-30 00:10
【總結】《表格信息的加工與表達》導學案一、學習目標，使用合適的圖表處理工具軟件對表格數據進行計算（函數與公式）、排序、篩選、匯總等處理。（柱形圖、餅形圖和折線圖等）的用途及特點。，并配以恰當的文本內容，揭示事物的性質、特征及其變化規(guī)律。二、學習重點。，利用合適的圖表處理工具軟件加工表格信息，并以恰當的呈現方式（如適當的圖表類型及恰當的文本內容等）表達意圖。
2025-05-11 22:17
【總結】第三章第一節(jié)文本信息的加工第2課時Word的綜合運用說課稿武勝中學熊群芳一、說教材1、說教材內容《文本信息加工》是選自上海科技教育出版社高一年級《信息技術基礎》必修部分第三章第一節(jié)的內容，分為2課時。主要包括了文字及其處理技術內容。今天我所說的是本節(jié)書第2課時的內容，介紹如何利用文本編輯軟件WORD來完成文本信息的加工綜合運用。2、說教學地位和作用
2025-04-17 01:49
【總結】高考題目展示?1：文中畫線部分描寫了峽谷險峻氣勢，請分析其表現特色。(10《溜索》)?2：本文寫的是都江堰，但不以描寫見長，請具體說明它在藝術表現上有哪些特色（09《上善若水》）?3：“一路上都是鮮紅的收割機，突突突地吼個不停，所過之處，留下一地黃亮亮金燦燦的麥茬，散發(fā)著濕潤的麥秸香?！边@句話描
2025-05-09 03:15
【總結】《表格信息的加工與表達》教學案例教材版本：廣東教育出版社出版的普通高中課程標準實驗教科書《信息技術基礎》（必修）本適用年級：高一必修模塊一、教學思想與理念“表格信息的加工與表達”這節(jié)的教學案例，是一個基于任務的協(xié)作學習的教學案例。以建構主義學習理論為指導，創(chuàng)設自主學習的情景、任務、協(xié)作學習環(huán)境，引導學生自主探索和開展協(xié)作學習，在教師的幫助下完成教學目標
2024-11-23 00:39
【總結】教學內容制作多媒體的基本過程需求分析規(guī)劃設計素材的采集和加工作品的集成、發(fā)布與評價補充：認識演示軟件PowerPoint一、制作多媒體作品的基本過程制作多媒體作品的流程：需求分析規(guī)劃與設計素材采集與加工作品集成發(fā)布與評價→根據主題確定作品要達到的目標，并分析其
2025-01-14 14:04
【總結】第三、四章信息的加工與表達一、選擇題、零亂的、孤立的信息，對這些信息進行分類和排序，就是信息（ b?。?.小徐利用電子表格對校運會中的各項比賽成績進行匯總并排名，這屬于信息加工一般過程的哪個階段？(B)A.記錄信息B.加工信息C.發(fā)布信息D.存儲信息（d）。2022D.F
2025-03-24 07:15
【總結】電子報刊，文本編排涂啟華教學目標?掌握文字錄入方法?掌握文本排版?應用文本排版下面圖片包含哪些文字符號?包含了漢字、英文、字母（大寫，小寫）、數字、標點符號（上標，下標）你們錄入的文字與書本比較有哪些欠缺?格式上面是主要問題——文字的編排實際生活中?報刊?試卷?
2024-10-11 14:45
【總結】圖像信息與網絡信息的采集加工一、圖像信息的采集加工1、圖像的獨特魅力（1）信息豐富，形象直觀。?圖像是二維的平面媒體，具有信息密度大，內容生動、感性等特點，易為人們接受。（2）圖像可以跨越語言障礙，增進人們更廣泛的思想交流。特點：?①圖像作為視覺媒體，可以消融民族、語言、性別、文化等方面差異。?
2024-09-29 11:04
【總結】文本分類與聚類哈工大信息檢索研究室2022這一部分將講述?文本分類及聚類的概念?文本特征的提取方法?貝葉斯分類，KNN分類及決策樹分類?K均值及層次聚類的方法文本分類概述概述?文本分類包括普通文本分類和網頁文本分類?中文網頁分類技術已經成為中文信息處理領域的一項基礎性工作?
2025-07-19 18:03
【總結】LOGO圖像信息的采集與加工第一課時LOGO圖像的類型：位圖和矢量圖位圖:又稱為點陣圖像或繪制圖像，它是由稱為“像素”的單個點組成的。一個點就是一個像素，每個點都有自己的顏色和位置，這些點可以進行不同的排列和染色以構成圖樣。位圖與分辨率有著直接的關系，分辨率大的位圖清晰度就
2025-07-18 18:05
【總結】高中信息技術新課程教學設計1多媒體信息的加工與表達（一）一、案例背景信息1．模塊：高中信息技術基礎2．年級：高中一年級3．所用教材版本：廣東教育出版社4．學時數：一課時非上機時間10分鐘，上機操作時間20分鐘，其他活動（如：閱讀、討論、評
2024-11-03 08:20
2025-01-14 13:57
【總結】聯想表達類岳辰一、特點?此類題型主要包括串詞類、聯想類和看圖說話類三種，主要考查考生的想象能力和創(chuàng)新能力，考生需要具有一定的發(fā)散思維、求異思維。二、分類解析1、串詞類?串詞類考題大部分是要求考生用指定的幾個詞語編一個故事，而不是簡單地串成一段話。
2025-05-12 13:02
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