【總結(jié)】乘法運算定律教學(xué)目標:1.引導(dǎo)學(xué)生探索和理解乘法交換律、結(jié)合律和分配律,能運用運算定律進行一些簡便計算。2.培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情況,選擇算法的意識與能力,發(fā)展思維的靈活性。3.使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,能用所學(xué)知識解決簡單的實際問題。教學(xué)重點:乘法交換律、結(jié)合律和分配律的學(xué)習(xí)。教學(xué)難點:乘法交換律、
2024-12-11 14:25
【總結(jié)】加法運算定律義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學(xué)四年級下冊執(zhí)教者朱華平兩個加數(shù)交換位置,和不變。這叫做加法交換律。先把前兩個數(shù)相加,或者先把后兩個數(shù)相加,和不變。這叫做加法結(jié)合律。判斷:下列哪些算式運用了加法交換律?哪些運用了加法結(jié)合律?(1)25+4
2024-11-11 01:58
【總結(jié)】運算定律與簡便計算人教版四年級下冊第三單元運算定律與簡便計算芝麻開門認識朋友智慧宮殿快樂挑戰(zhàn)的整理與復(fù)習(xí)把你學(xué)過的運算定律介紹給我做朋友好嗎?加法交換律:a+b=b+a乘法交換律:aXb=bXa加法結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c)乘法結(jié)合律:(aXb)Xc=aX(bxc)乘法分配律:(a+b)
2025-08-05 04:14
【總結(jié)】第一篇:對四年級數(shù)學(xué)乘法運算定律的教學(xué)反思 對四年級數(shù)學(xué)乘法運算定律的教學(xué)反思 西師大版四年級數(shù)學(xué)第二單元是乘除法之間的關(guān)系,在這一單元中有一個重點,那就是乘法運算定律——交換律、結(jié)合律、分配律。...
2024-10-28 18:17
【總結(jié)】 但是難點集中,教學(xué)中要適當(dāng)進行分割、補充。 真正構(gòu)建比較完整的知識結(jié)構(gòu)。 教學(xué)目標1.引導(dǎo)學(xué)生探索和理解加法交換律、結(jié)合律,乘法交換律、結(jié)合律和分配律,能運用運算定律進行一些簡便運算?! ?培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情況,選擇算法的意識與能力,發(fā)展思維的靈活性?! ?感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,能用所學(xué)知識解決簡單的實際問題。 教材簡析1.有關(guān)運算定律的知識相對集中,有利于學(xué)生
2025-08-05 02:14
【總結(jié)】 人教版四年級數(shù)學(xué)下冊運算定律教案 在運算方面上的一系列定律,統(tǒng)稱為運算定律。可以使計算更簡便。 將兩個或者兩個以上的數(shù)、量合并成一個數(shù)、量的計算叫加法。下面是為大家整理的人教版四年...
2024-11-18 22:26
【總結(jié)】運算定律的定義和公式 加法的交換律 定義:兩個數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,和不變,這叫做叫法的交換律。 公式:a+b=b+a 加法的結(jié)合律 定義:三個數(shù)相加,先把前兩個數(shù)相加,或者先把后兩個...
2025-03-31 22:27
【總結(jié)】乘法運算定律練習(xí)題 班級:姓名: (40+8)×25125×(8+80)36×(100+50) 24×(5+10)86×(1000-2)15×(40-8) (25+16...
2025-04-01 02:35
2025-04-01 02:39
【總結(jié)】小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊課件:《運算定律》 【篇一】小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊課件:《運算定律》 教學(xué)內(nèi)容 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊P17—18。 學(xué)習(xí)目標 ,并能夠用字母來表示加...
2024-12-04 05:58
【總結(jié)】人教版四年級數(shù)學(xué)下冊運算定律教案 人教版四年級數(shù)學(xué)下冊運算定律教案1 第1課時加法交換律和結(jié)合律 一、教學(xué)內(nèi)容:加法交換律和結(jié)合律P17——P18 二、教學(xué)目標: 1...
2024-12-06 03:48
【總結(jié)】第3單元運算定律第1課時加法運算定律教學(xué)目標1.①結(jié)合具體的情境,引導(dǎo)學(xué)生認識和理解加法交換律和結(jié)合律的含義。,初步學(xué)會應(yīng)用加法交換律和結(jié)合律進行一些簡便運算。3.①體驗自主探索、合作交流,感受成功的愉悅,樹立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,發(fā)展對數(shù)學(xué)的積極情感。②培養(yǎng)學(xué)生觀察,比較,抽象,概括的初步思維能力。教學(xué)重難點重點:認識和理解加法交換律和結(jié)合律的含義。難點:引導(dǎo)
2025-05-12 00:59
【總結(jié)】加法運算定律教學(xué)內(nèi)容:人教新課標四年級數(shù)學(xué)下冊第三單元P28/例1(加法交換律)P29/例2(加法結(jié)合律)。教學(xué)目標:、結(jié)合律。,選擇算法的意識與能力,發(fā)展思維的靈活性。,能用所學(xué)知識解決簡單的實際問題。教學(xué)重難點:使學(xué)生理解和掌握加法交換律、結(jié)合律。教學(xué)過程:一、主題圖引入:觀察主題圖,根
2024-11-29 08:54
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《乘法運算定律綜合練習(xí)》 教學(xué)目標: 。 ,選擇算法的意識與能力,發(fā)展思維的靈活性。 ,能用所學(xué)知識解決簡單的實際問題。教學(xué)重點: 運用乘法交換律和結(jié)合律,解決實際...
2024-10-17 16:04
【總結(jié)】執(zhí)教者:趙雅坤四年級數(shù)學(xué)(下冊)宋朝,有個老人養(yǎng)了一群猴子,一天,老人對猴子說:“現(xiàn)在糧食不多了,要省著點吃。以后每天早上吃3個橡子,晚上吃4個,怎么樣?”猴子一聽,怎么早上吃的比晚上還要少,不行,抗議!老人眼珠一轉(zhuǎn)計上心頭,馬上改口說:“那么早上4個,晚上3個,好不好?”猴子一聽早上多了一個橡子
2024-11-23 13:17