搭配中的學(xué)問教學(xué)設(shè)計(1)(編輯修改稿)
2024-12-29 12:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 （ 8）同桌比賽收學(xué)具。 ，搭配 星期五 的 早餐 （ 1）情境創(chuàng)設(shè)：剛才已經(jīng)有好幾位小朋友被聘為 小廚師了 了， 其他小朋友要加油了！星期五羊羊早餐車為大家準備 的主食有面包和包子，飲品有牛奶、豆?jié){和果汁。 能把所有早餐種類不重復(fù)不遺漏搭配出來的小朋 友將被聘請為羊羊餐車的小經(jīng)理。 （ 2） 有幾種不同的搭配方法 ？你是按什么順序搭配的？ （ 3） 為什么是 6 種呢？ 為什么用 2 3 或 3 2 就可以迅速算出搭配種類呢？ （課件展示） 先確定主食， 1 種主食可以搭配（ 3）種飲品，就是 1 個（ 3） 2 種主食可以搭配（ 3）種飲品，就是 2 個（ 3） 先確定飲品， 1 種飲品可以搭配（ 2）種主食，就是 1 個（ 2） 4 3 種飲品可以搭配（ 2）種主食，就是 3 個（ 2） （ 4） 你能把 6 種搭配結(jié)果，用你喜歡的記錄方法，有序的記錄下來嗎？ （ 5）如果再增加一種主食，現(xiàn)在有 3 種主食， 3 種飲品，你能快速算出 有多少種不同的搭配結(jié)果嗎？ （ 6）同學(xué)們不但能夠搭配出營養(yǎng)健康的早餐，還可以快速說出早餐的搭配種類，羊羊們在為大家的出色表現(xiàn)鼓掌喝彩，讓我們把掌聲也送給自己。 三、鞏固練習(xí) 1. 一共有幾條路？ （ 1）情境創(chuàng)設(shè)： 青青草原上的羊羊們想請大家去羊村做客。你們想去嗎
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