【總結】《搭配中的學問》課后教學反思 《搭配中的學問》課后教學反思1 《搭配中的學問》是人教版三年級上冊第九單元“數(shù)學廣角”的內(nèi)容,它是在學生已經(jīng)接觸了一點排列與組合知識的基礎上,繼續(xù)讓學生通...
2024-12-06 01:00
【總結】《搭配中的學問》的評課稿 《數(shù)學課程標準(實驗稿)》指出:“有效的數(shù)學學習不能單純的依賴模仿與記憶,動手實踐、自主探索、合作交流是學生數(shù)學學習的重要方式。”新課程強調教學中提供給學生充分從事探索...
2025-04-05 06:59
【總結】首先是搭配好顏色1、紅色配白色、黑色、藍灰色、米色、灰色。2、粉紅色配紫紅、灰色、墨綠色、白色、米色、褐色、海軍藍。3、橘紅色配白色、黑色、藍色。4、黃色配紫色、藍色、白色、咖啡色、黑色。5、咖啡色配米色、鵝黃、磚紅、藍綠色、黑色。6、綠色配白色、米色、黑色、暗紫色、灰褐色、灰棕色。7、墨綠色配粉紅色、淺紫色、杏黃色、暗紫紅色、藍綠色。8、藍色配白
2025-03-22 13:50
【總結】搭配中的學問桐梓坡小學彭慧21同學們,剛才你們用1和2組成了幾個兩位數(shù)?12和21如果是1、2、3三個呢?要組成兩位數(shù),又能組成幾個?歡迎來到數(shù)字宮!活動要求:1.一邊擺,一邊把結果寫在練習本上;2.小組內(nèi)可以互相討
2025-11-21 03:05
【總結】我心目中的好老師——模板姓名楊明性別男年齡44學歷??坡毞Q小學高級教齡24職務教師所任學科語文課題名稱我心目中的好老師學生作業(yè)我心目中的好老師應該這樣的:好老師會把“師德”記心中。要有一顆熱愛教師職業(yè)、愛學生的心。好的老師不僅是學生的朋友還是一個演員。站在講臺上,眾目睽睽之
2025-11-12 06:34
【總結】假設一種盒裝牛奶的長為10cm、寬為6cm、高為4cm(如下圖所示),計算包裝一盒牛奶需要多少包裝紙?(接口處不計)6cm10cm4cm同桌合作完成:把2盒完全相同的牛奶包裝在一起,有幾種包裝方式?請同桌二人用自己手中的的學具動手擺一擺,看包裝兩盒牛奶有幾種不同的包裝方法,并在練習本上記錄下方法及相關數(shù)據(jù)
2025-11-15 12:29
【總結】蘇教版三年級語文下冊第八單元、流利、有感情的朗讀課文。10個生字,2個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。,明白“減少”是為了“增加”的道理。剪揮舞奪靠熟娃蛋
2024-12-13 10:35
【總結】一根木棍?當在棍下墊一塊小石頭或者其他能支撐棍子的東西用它撬重物時,就不是一根普通的木棍,而成為一種簡單機械,叫做杠桿?用手搬和用木棍撬,效果一樣嗎?杠桿有省力的作用?給我一個支點我能翹起地球?給我一個支點我能翹起地球?杠桿有省力的作用。?是不是一旦應用了杠桿
2025-04-30 18:22
【總結】數(shù)學廣角搭配中的學問北大附中廣州實驗學校陳軍1密碼是由1和2這兩個數(shù)字擺成的兩位數(shù)。2123這把鎖的密碼是由1、2、3這三個數(shù)字其中的兩個擺成的兩位數(shù)。如果每兩個人握一次手,三個人握幾次手?1次2次3次買一個數(shù)學口算本,
2025-11-03 00:21
【總結】第一篇:《搭配中的學問》教學設計馬凈瑤 《搭配中的學問》教學設計 沈陽市第六十三中學 馬凈瑤 《搭配中的學問》教學設計 設計理念 本課的設計重視“從學生的生活經(jīng)驗和已有的知識背景出發(fā),向學...
2025-10-04 05:34
【總結】人教版三年級(上冊)數(shù)學廣角克拉瑪依第二小學周莉用最簡單的方式把從家到學校的全部路線表示出來。家書店學校五年級有4個班參加足球比賽,兩個班級之間要進行一場比賽,一共要進行幾場比賽?(請你用喜歡的圖示表示出來)一個三位數(shù),由3個數(shù)字
2025-11-20 08:48
【總結】第一篇:搭配中的學問》教學設計(最終版) 《搭配中的學問》教學設計 教學內(nèi)容:人教版《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學》三年級上冊 教學目標: (一)知識與技能: 1.通過觀察、猜測、實驗等活...
2025-10-03 10:03
【總結】第一篇:搭配中的學問教學設計 教學內(nèi)容:人教版《義務教育課程標準實驗教科書 數(shù)學》三年級上冊 教學目標: (一)知識與技能: 1.通過觀察、猜測、實驗等活動,使學生初步了解并找出簡單事物的組...
2025-10-03 09:48
【總結】數(shù)學廣角搭配中的學問1密碼是由1和2這兩個數(shù)字擺成的兩位數(shù)。2123這把鎖的密碼是由1、2、3這三個數(shù)字其中的兩個擺成的兩位數(shù)。更多全套課件免費下載:綠色圃中小學教育網(wǎng)如果每兩個人握一次手,三個人握幾次手?1次2次3次買一個數(shù)學
2025-08-04 14:57
【總結】數(shù)學廣角搭配中的學問1密碼是由1和2這兩個數(shù)字擺成的兩位數(shù)。2123這把鎖的密碼是由1、2、3這三個數(shù)字其中的兩個擺成的兩位數(shù)。如果每兩個人握一次手,三個人握幾次手?1次2次3次買一個數(shù)學口算本,可以怎樣付錢?5角
2025-11-14 12:55