蘇教版三年級(jí)下冊(cè)剪枝的學(xué)問(wèn)7-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】剪枝的學(xué)問(wèn)王大伯是遠(yuǎn)近聞名的種桃能手，他家樹(shù)上結(jié)的桃子總是那么大，那么甜。王大伯是遠(yuǎn)近聞名的種桃能手，他家樹(shù)上結(jié)的桃子總是那么大，那么甜。王大伯是遠(yuǎn)近聞名的種桃能手，他家樹(shù)上結(jié)的桃子總是那么大，那么甜。去年冬季的一天，我滿懷好奇地走進(jìn)桃園，只見(jiàn)王大伯和幾位叔叔正忙著剪枝?！斑青?、咔嚓”，隨著剪刀揮舞，一根

2024-12-11 10:36

20xx蘇教版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第26課剪枝的學(xué)問(wèn)ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】新課程新思想新理念1、能正確、流利、有感情的朗讀課文。2、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字，2個(gè)字只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語(yǔ)。3、了解剪枝是為了得到更多更大的果子，明白“減少”是為了“增加”的道理。剪揮舞奪靠

2024-11-19 14:00

抓好“四眼”引導(dǎo)“四讀”——剪枝的學(xué)問(wèn)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 抓好“四眼”引導(dǎo)“四讀”——《剪枝的學(xué)問(wèn)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)《剪枝的學(xué)問(wèn)》(蘇教版小語(yǔ)課本第六冊(cè))這一課，我認(rèn)為抓好四眼，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行四讀，可以取得良好的效果。 　　一、抓住題眼，引導(dǎo)學(xué)生初讀...

2024-10-06 20:53

課件包裝的學(xué)問(wèn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】假設(shè)一種盒裝牛奶的長(zhǎng)為10cm、寬為6cm、高為4cm（如下圖所示），計(jì)算包裝一盒牛奶需要多少包裝紙？(接口處不計(jì))6cm10cm4cm同桌合作完成:把2盒完全相同的牛奶包裝在一起,有幾種包裝方式?請(qǐng)同桌二人用自己手中的的學(xué)具動(dòng)手?jǐn)[一擺，看包裝兩盒牛奶有幾種不同的包裝方法，并在練習(xí)本上記錄下方法及相關(guān)數(shù)據(jù)

2024-11-24 12:29

搭配的學(xué)問(wèn)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)學(xué)廣角破譯門密碼如果你只能選一件上裝和一件下裝，你能想出幾種不同的穿法？自選商場(chǎng)我的早餐有多少種不同的搭配?飲料和點(diǎn)心只能各選一種.牛奶豆?jié){果汁蛋糕

2024-11-23 13:32

蘇教版三年級(jí)下冊(cè)剪枝的學(xué)問(wèn)第一節(jié)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元剪枝的學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)目標(biāo)，理解由生字組成的詞語(yǔ)。、流利、有感情的朗讀課文；了解剪枝是為了得到更多的桃子，懂得“減少”是為了“增加”的道理。欣賞桃花桃花盛開(kāi)白色桃花紅色桃花朗讀課文，要求：，讀順句子，讀通課文。，并畫出不懂的地方。

2024-11-11 00:27

撬棍的學(xué)問(wèn)ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一根木棍?當(dāng)在棍下墊一塊小石頭或者其他能支撐棍子的東西用它撬重物時(shí)，就不是一根普通的木棍，而成為一種簡(jiǎn)單機(jī)械，叫做杠桿?用手搬和用木棍撬，效果一樣嗎？杠桿有省力的作用?給我一個(gè)支點(diǎn)我能翹起地球?給我一個(gè)支點(diǎn)我能翹起地球?杠桿有省力的作用。?是不是一旦應(yīng)用了杠桿

2025-04-30 18:22

蘇教版三年級(jí)下冊(cè)剪枝的學(xué)問(wèn)word版教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】剪枝的學(xué)問(wèn)教學(xué)要求：，理解由生字組成的詞語(yǔ)。，理解課文內(nèi)容，了解剪枝是為了得到更多的桃子。懂得“減少”是為了“增加”的道理。、流利、有感情的朗讀課文。教學(xué)準(zhǔn)備：錄音，小黑板教學(xué)時(shí)間：兩課時(shí)教學(xué)過(guò)程：第一課時(shí)一、導(dǎo)入新課，激發(fā)興趣。，誰(shuí)看過(guò)別人培養(yǎng)花草樹(shù)

2024-12-05 03:43

三年級(jí)語(yǔ)文教案——剪枝的學(xué)問(wèn)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1 三年級(jí)語(yǔ)文教案——剪枝的學(xué)問(wèn)1 教學(xué)要求： 1、學(xué)會(huì)本課生字，理解生字組成的詞語(yǔ)。 2、通過(guò)學(xué)問(wèn)，理解課文內(nèi)容，了解剪枝是為了得到更多的桃 子。懂得減少是為了增加的道理。 3、能正...

2025-08-06 20:08

搭配中的學(xué)問(wèn)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】配字游戲：你能組成幾個(gè)左右結(jié)構(gòu)的字？配字游戲：你能組成幾個(gè)左右結(jié)構(gòu)的字？木模柚樸抽撲扌摸慶元縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)吳振儉一份盒飯含一個(gè)葷菜和一個(gè)素菜。星期一菜譜葷菜肉丸子素菜白菜冬瓜

2025-01-19 21:48

客戶交往的學(xué)問(wèn)ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】客戶交往的學(xué)問(wèn)與客戶交往的學(xué)問(wèn)l只有與客戶保持良好的關(guān)系，時(shí)常溝通，才能讓客戶長(zhǎng)期圍繞在業(yè)務(wù)員的身邊。本章重點(diǎn)介紹了與客戶溝通時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題以及溝通的經(jīng)驗(yàn)和技巧等，相信它能夠讓讀者更充分的掌握溝通藝術(shù)。l第一節(jié)拜訪客戶前須注意的問(wèn)題l第二節(jié)與客戶交往時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題l第三節(jié)對(duì)付客戶刁難的方法l第四節(jié)如何向客戶推銷商品l第五節(jié)如何說(shuō)服客

2025-05-12 07:49

2022抓好“四眼”引導(dǎo)“四讀”——剪枝的學(xué)問(wèn)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1 抓好“四眼〞引導(dǎo)“四讀〞——?剪枝的學(xué)問(wèn)? 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)?剪枝的學(xué)問(wèn)?(蘇教版小語(yǔ)課本第六冊(cè))這一課，我認(rèn)為抓好四 眼，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行四讀，可以取得良好的效果。 一、抓住題眼，引導(dǎo)學(xué)...

2024-09-21 23:10

三年級(jí)語(yǔ)文教案——剪枝的學(xué)問(wèn)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 三年級(jí)語(yǔ)文教案——剪枝的學(xué)問(wèn)1 　　教學(xué)要求： 　　1、學(xué)會(huì)本課生字，理解生字組成的詞語(yǔ)。 　　2、通過(guò)學(xué)問(wèn)，理解課文內(nèi)容，了解剪枝是為了得到更多的桃子。懂得減少是為了增加的道理。 　...

2024-11-16 23:37

2022三年級(jí)語(yǔ)文教案——剪枝的學(xué)問(wèn)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1 三年級(jí)語(yǔ)文教案——剪枝的學(xué)問(wèn)2 第二課時(shí) 一聽(tīng)寫生字詞 二、繼續(xù)精讀訓(xùn)練 1、導(dǎo)讀第3自然段。 〔1〕指名讀。 〔2〕從王大伯的說(shuō)明中可以看出：他剪掉的是什么枝條為什么 要剪掉...

2024-09-23 04:42

2022三年級(jí)語(yǔ)文教案——剪枝的學(xué)問(wèn)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1 三年級(jí)語(yǔ)文教案——剪枝的學(xué)問(wèn)1 教學(xué)要求： 1、學(xué)會(huì)本課生字，理解生字組成的詞語(yǔ)。 2、通過(guò)學(xué)問(wèn)，理解課文內(nèi)容，了解剪枝是為了得到更多的桃 子。懂得減少是為了增加的道理。 3、能正...

2024-09-23 04:48

剪枝的學(xué)問(wèn)課件(參考版)

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