微笑教學(xué)設(shè)計(jì)x(編輯修改稿)
2024-12-29 11:27 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 小節(jié)寫(xiě)了微笑“花費(fèi)少、價(jià)值高、時(shí)間短、回憶久”的特點(diǎn)。 （ 2）學(xué)習(xí)第 5 小節(jié)： ①生齊讀句子，師談體會(huì)：聽(tīng)著同學(xué)們的朗讀，老師的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅幅真實(shí)的場(chǎng)景（課件出示投影片 811）?，F(xiàn)在，老師也來(lái)讀一讀，請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛想象，從詩(shī)句中你想到了什么樣的情景？（師范讀 5 小節(jié)詩(shī)歌。） ②師讀完后，學(xué)生談 體會(huì)。 師：聽(tīng)著詩(shī)，你想到了什么？ 你知道家人的微笑包含著什么嗎？（愛(ài)心、體貼……）教師板書(shū)：愛(ài)心、體貼…… 師：笑迎天下，才能有四海賓朋。這笑里藏著主人的 —— （熱情、友好……）教師板書(shū)：熱情、友好…… ③引導(dǎo)學(xué)生抓住每句詩(shī)聯(lián)系事例，體會(huì)微笑的含義。 師：勞累時(shí)，家人或朋友的微笑就像一杯清香四溢的茶，提神醒腦；當(dāng)你失意時(shí)，微笑傳遞給你的是鼓勵(lì)、是信心和力量；悲傷時(shí)，微笑送來(lái)的是溫暖，是希望…… ④ a、微笑，真有魔力?。⊥瑢W(xué)們，帶上你的贊嘆，帶上你的欣賞，帶上你的微笑，一起試著讀這兩個(gè)小節(jié)。 b、仿寫(xiě)：有了它……，有了它……，它使……，它使…… （ 3）第 3 小節(jié) ①過(guò)渡：因?yàn)槲⑿Υ淼氖菒?ài)心、友愛(ài)、鼓勵(lì)、溫暖，所以不管富人還是窮人，都需要微笑。 ②激情朗讀：同學(xué)們，讓我們用真誠(chéng)的聲音提醒全世界富有或貧窮的人 —— 沒(méi)有人富……（齊讀第 3 小節(jié)）
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