【總結】第一篇:悅納每一個學生 悅納每一個學生 寫下這個主題的時候,我在思考,什么是悅納?顧名思義,大家都理解,所謂悅,即愉悅,喜悅;納,即接受,要愉悅地接受每個學生,悅,是心理層面,而納則是行為層面,也...
2024-10-28 13:24
【總結】第一篇:善等每一個學生 善等每一個學生 11級賴文云 在班主任工作中,難免會遇到各種各樣的學生,有口品學兼優(yōu)秀生,有的品學雙差的后進生,那么我們該如何面對這樣的學生呢?可能很多教師的視線大多會集...
2024-10-24 22:09
【總結】第一篇:怎樣教好每一個學生 怎樣教好每一個學生? 著名特級語文教師于漪老師的寶貴經驗是:“要有能力走進學生的生活世界和心靈世界”,也就是我們經常所說的“胸中有書、目中有人”。 “胸中有書”是教好...
2024-11-09 18:46
【總結】 工作的每一個環(huán)節(jié) 尊敬的黨組織: 我一直以來就積極要求入黨,我認為身為黨員不僅僅是一份榮譽更是一分責任。黨員就意味著要更加嚴格的要求自己還意味著更多的服務,但是這些對于我都是神圣和光榮的。今天...
2024-09-30 20:27
【總結】愛,讓每一個學生都成功參考發(fā)言稿 愛,讓每一個學生都成功XX年高考研討會交流發(fā)言有人說,老師的魅力在于愛,誰把握了愛,誰就把握了教育的真理。對中等職業(yè)學校的班主任而言,只有用愛心去暖和...
2025-01-25 04:51
【總結】 讀《每一個孩子都是一個重生的你》有感 (教師:游雯婷) 最近,我讀了《改變教師的75個教育瞬間》受益匪淺,一篇篇教育的小篇章,一段段發(fā)自肺腑的文字,一個個教育的瞬間,充滿的都是師生間的濃濃情意...
2024-09-29 19:25
【總結】第一篇:用愛心澆灌每一個學生 用愛心澆灌每一個學生 在這一年里,李老師始終服從學校領導安排的一切工作,在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),不計得失。自擔任班主任工作以來,她所擔任的班級一直是...
2024-10-21 11:58
【總結】第一篇:師德征文關愛每一個學生 關愛每一個學生 高英組臧潤娜 摘要:教育要面向全體學生,尊重學生人格,關注他們的情感體驗。我們要致力于建設良好的師生關系,用愛來澆灌祖國的花蕾。 關鍵詞:關注學...
2024-10-24 23:10
【總結】家教工作對構建和諧社會的作用和體會安慶市懷寧縣三橋中心學校何承洲我國在建設和諧社會方面,提出了“以人為本”、“科學發(fā)展觀”的治國理念,始終貫穿著“以解決人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題為重點”這根紅線。“家庭教育成功之道”幫助家長掃除家庭教育的盲區(qū),使他們在家庭教育上學到許多方法,認識到家長的許多做法是不正確的,家教對孩子的健康成長很重要。我現(xiàn)在從四個方面談家教工作對
2025-06-18 21:46
【總結】第一篇:學會尊重每一個人 《學會尊重每一個人》讀后感 文明,是一個人的道德底線,學會尊重別人,你的心靈就能得到升華。正如著名的高爾斯華娞所言:“尊重別人,就是尊重自己;尊重別人,別人也會尊重你?!?..
2024-11-15 03:23
【總結】主講:陳麗娟問題學生教育課程2021-2021年海南省中學教師第三輪繼續(xù)教育培訓厭學網癮令人憂心的資料(一)2021年6月25日《北京青年報》在一則報道中指出,在我國現(xiàn)有的3億多中小學生中,有5000萬之眾的青少年被現(xiàn)行的評價標準劃入了“差生”行列。這個數(shù)字相當于一個法國、十個瑞士、一百個盧森堡的
2025-05-11 17:22
【總結】讓每一個學生都有輝煌的明天工作參考總結(通用) 我非常欣賞一句話:老師的工作是托起明天的太陽。是啊,我們今天的一切工作,不確實是為了每一個學生都能擁有一個輝煌的將來嗎?我們所做的一切,無非是為小...
2025-01-17 03:01
【總結】一個被人遺忘的角落TheFirstAffiliatedHospitalofHarbinMedicalUniversity李為民教授吳炳祥教授基本情況?39歲女患因反復出現(xiàn)周身水腫伴陣發(fā)性呼吸困難一年。?現(xiàn)病史:該患于07年3月進食海鮮后出現(xiàn)周身水腫,于當?shù)蒯t(yī)院給予利尿劑治療,自用中藥(
2025-08-01 16:26
【總結】平等地對待每一個學生平等地對待每一個學生,讓他們健康的成長,是我們做教師的責任。老師要善于發(fā)現(xiàn)每一個同學身上的優(yōu)缺點,不能厚此薄彼。特別是對于后進生,如果不能平等對待,這無形中會給他們造成一種心理上的陰影,不利于學生的發(fā)展。我記得我班曾發(fā)生過這樣的事:有一個差生在教室里不小心踩了另一個學生的腳(優(yōu)秀生),并且也對他說了聲“對不起”,但這個優(yōu)秀生卻罵了這個差生:“小笨蛋什么
2025-04-06 07:17
【總結】第一篇:關愛每一個學生演講稿 關愛熔鑄在語文教學中 高中部肖娜 關愛是一種情感表達,對于教師,關愛的對象,是一個特別的群體。 望著我的學生,我想了很多。他們是青春活潑的,課間時,三三兩兩,你追...
2024-11-09 00:52