5社會工作系促進就業(yè)服務(wù)體系建設(shè)北京社會管理職業(yè)學院民政管理系(編輯修改稿)
2024-09-12 00:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 社會調(diào)查為主，大三年級學生的社會實踐主要以開展和專業(yè)相關(guān)的實踐服務(wù)活動為主。在開展社會實踐活動中，緊貼北京社區(qū)發(fā)展需求，以各種形式積極與街道建立大學生社會實踐基地。鼓勵學生社會實踐與教師科研支街（社區(qū)）工作相結(jié)合，鼓勵實踐團隊邀請或者聘請專業(yè)教師作為導(dǎo)師或顧問，共同為社區(qū)建設(shè)提供服務(wù)。 第八、合理調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)和人才培養(yǎng)方向，使學院辦學具有活力從社會需求出發(fā)，以就業(yè)為導(dǎo)向，發(fā)揮學院學術(shù)委員會和專業(yè)教學指導(dǎo)委員會的論證指導(dǎo)作用，切合實際地調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)和人 才培養(yǎng)方向，使我系的辦學具有活力： （ 1）專業(yè)設(shè)置與建設(shè)要與市場高度對接。專業(yè)的設(shè)置與調(diào)整經(jīng)過充分的行業(yè)調(diào)研和專家論證，專業(yè)設(shè)置與建設(shè)要達到學生愿意選擇報考，并適應(yīng)行業(yè)、企業(yè)需求的特點； （ 2）專業(yè)結(jié)構(gòu)和規(guī)模要納入系的發(fā)展規(guī)劃，并適于學院的 第 10 頁 共 22 頁 整體發(fā)展。我系從學院發(fā)展規(guī)劃出發(fā)，根據(jù)自身實際辦學條件，有針對性地、合理地調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)和規(guī)模，保障教學質(zhì)量，適應(yīng)社會對人才需求的變化； （ 3）不斷深化教育教學改革，積極與行業(yè)企業(yè)合作開發(fā)課程，整合、更新教學內(nèi)容和教學體系，根據(jù)職業(yè)崗位及崗位群 的任職要求，融入相關(guān)的職業(yè)資格標準，以培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力為主線，提高 9 學生就業(yè)競爭力； 我們必須牢固樹立 ? 學生為本、學生至上，為學生服務(wù)，對學生負責 ? 的就業(yè)工作理念，全員行動起來，開拓創(chuàng)新、扎實工作，建立 適應(yīng)我系就業(yè)工作的就業(yè)工作體系，形成 ? 任務(wù)分解、責任明確、分工合作、獎懲掛鉤 ? 的大就業(yè)工作機制，把我系畢業(yè)生就業(yè)工作做得更好。 民政管理系 2024 年 7 月 6 日 第二篇：簡歷 北京社會管理職業(yè)學院 首頁（最終版）簡 歷 姓 名： 關(guān)文爽 性 第 11 頁 共 22 頁 別： 女年 齡： 22 歲戶口所在： 遼寧鞍山政治面貌： 預(yù)備黨員 畢業(yè)院校： 北京社會管理職業(yè)學院專 業(yè)： 老年服務(wù)與管理電 話： 18333636381 ___ 教育背景 _______________________________________________________________2024/09— 2024/07XX 省 XX 市 岫巖第二高級中學 2024/09— 至今 北京社會管理職業(yè)學院，老年服務(wù)與管理專業(yè) ___ 個人能力 _______________________________________________________________了解多數(shù)老年人的生活習慣及興趣愛好及如何帶動老年人活動，曾擔任過晚會禮儀接待，教育機構(gòu)電話接聽員。 第 12 頁 共 22 頁 ___ 專業(yè)課程 _______________________________________________________________《 中級養(yǎng)老護理員》《解剖學》 《老年生理學》 《老年人常見病的康復(fù)訓(xùn)練》《老年活動策劃與組織》《老年人權(quán)益保障法》《老年產(chǎn)品營銷與策劃》《老年社會工作》《管理學》 《保健按摩師》 ___it 技能 _______________________________________________________________計算機基礎(chǔ) msoffice 應(yīng)用一級 ___ 自我評價 ___________________________________________ ____________________具有良好的團隊合作精神與較好的個人親和力，善于與人溝通，吃苦耐勞。在校期間是老年專業(yè)社團的成員，參加過多次老年公寓志愿活動。 第頁共 1 頁 第三篇：深化基層社會服務(wù)管理體系建設(shè)調(diào)研通知基層社會服務(wù)管理體系建設(shè)調(diào)研分析 （一）網(wǎng)格長（員）規(guī)范化管理 （員）的構(gòu)成情況；支部書記（ 1 人），村委主任 第 13 頁 共 22 頁 （ 1 人），書記、主任之外的其他支村兩委干部（ 24 人），村支兩委干部之外的其他村干部（ 10 人），網(wǎng)格長的待遇保障情況（縣財政保證）；兼 職網(wǎng)格長（員）的相關(guān)情況（ 36 人）。 、安監(jiān)員、計生服務(wù)員、交通協(xié)管員、人民調(diào)解員等基層力量統(tǒng)一納入網(wǎng)格長（員）隊伍，實行網(wǎng)格長（員）一員多職的情況及可能性。（將這些人員統(tǒng)一納入網(wǎng)格團隊中，有利于網(wǎng)格化管理工作的順利開展） （員）的選任程序（支委村委開會確定）、入職培訓(xùn)（鎮(zhèn)網(wǎng)格中心培訓(xùn)，縣網(wǎng)格中心培訓(xùn)）、待遇保障（縣財政撥款下發(fā)工資）、考核評價（鎮(zhèn)網(wǎng)格中心有統(tǒng)一的考評政策）、調(diào)整更換、獎懲激勵（根據(jù)網(wǎng)格長的工作表現(xiàn)進行獎懲）等管理模式，加強網(wǎng)格長（員）隊伍規(guī)范化管理 辦法。 （員）之間的工作聯(lián)系（鎮(zhèn)網(wǎng)格長的聯(lián)系方式全部打印成為面形式，下發(fā)到網(wǎng)格長手中，方便網(wǎng)格長之間的聯(lián)系），如有效使用 qq 群、微信等信息溝通平臺（暫未開通）。 （二）平臺功能的有效整合 1 ，尤其是縣級中心相融合、并行的平臺（信息系統(tǒng)）有哪些，如：書記縣長公開電話、 ? 天網(wǎng) ? 工程、 110 指揮平臺、 ? 數(shù)字城管 ? 、 ? 智慧城市
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