【總結(jié)】第一篇:五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《積的近似數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 晴兒 五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《積の近似數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容: 新課標(biāo)人教版五年級(jí)上冊(cè)P10例6,P13練習(xí)二の第1—3題教學(xué)目標(biāo): 1、創(chuàng)設(shè)學(xué)生感興趣...
2024-10-21 22:28
【總結(jié)】第一篇:五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《積的近似數(shù)》教學(xué)反思 1、教學(xué)目標(biāo)要明確,內(nèi)容要準(zhǔn)確。這是基礎(chǔ),學(xué)生做題出現(xiàn)問(wèn)題跟教師有直接關(guān)系。 2、教師要明確自己的角色,地位。教師要有自己的威嚴(yán),要嚴(yán)慈相濟(jì);教師是教...
2024-11-09 13:47
【總結(jié)】導(dǎo)學(xué)案科第冊(cè)第單元年級(jí)第周課題:小數(shù)乘整數(shù)(課本2、3頁(yè))預(yù)設(shè)課時(shí)本課題第課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、我能理解、掌握一個(gè)數(shù)乘小數(shù)
2024-11-22 03:13
【總結(jié)】導(dǎo)學(xué)案科第冊(cè)第單元年級(jí)第周課題:循環(huán)小數(shù)預(yù)設(shè)課時(shí)本課題第課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)
2024-11-22 01:46
【總結(jié)】第一篇:人教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案——商的近似數(shù) 小數(shù)除法經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)除不盡的情況,或者商的小數(shù)位數(shù)較多的情況。但是在實(shí)際工作和生活中,并不總是需要求出很多位小數(shù)的商,而往往只要求出商的近似值就可以了。...
2024-11-17 00:01
【總結(jié)】積、商的近似數(shù)一、舊知復(fù)習(xí)用“四舍五入”法求近似數(shù):()()()()44每千克蘋(píng)果,購(gòu)買(mǎi)了。應(yīng)付多少元?×=(元)
2024-11-19 06:28
【總結(jié)】第一篇:五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)積的近似數(shù)練習(xí)題 積的近似數(shù) 記得要“四舍”“五入”喲! 一、填空:1、6.9628保留整數(shù)是();保留到十分位是();保留兩位小數(shù)是();保留三位小數(shù)是() 2、求一個(gè)...
2024-11-09 13:36
【總結(jié)】3.小數(shù)乘小數(shù)(二) 年 班 姓名 一、巧比大小,并說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律。 ×× ×× ×1× 我發(fā)現(xiàn): 二、正確答案我會(huì)選。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里) ,()。...
2025-03-31 22:02
【總結(jié)】復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,在表中填上合適的數(shù),一種菜油每千克售價(jià)8.16元。王成買(mǎi)了1.4千克,李勇買(mǎi)了1.6千克。兩人各應(yīng)付多少錢(qián)?,例題,8.16×1.4,.,在收付現(xiàn)款時(shí),通常是精確到“分”。,千分位上是4,不...
2024-11-21 22:01
【總結(jié)】第一篇:(人教新課標(biāo))五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《商的近似數(shù)》教案設(shè)計(jì) 第四課時(shí) 商的近似數(shù) 教學(xué)內(nèi)容:P23例 7、做一做,P26練習(xí)四第10、11題。教學(xué)目的: 1、使學(xué)生學(xué)會(huì)用“四舍五入”法取商的...
2024-11-03 12:00
【總結(jié)】商的近似數(shù)教學(xué)目的:“四舍五入”法取商的近似數(shù)。,培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。,靈活地取商的近似數(shù)。教學(xué)重點(diǎn):知道為什么要求商的近似數(shù),會(huì)用“四舍五入”法取商的近似數(shù)。教學(xué)難點(diǎn):能根據(jù)生活中的實(shí)際情況多角度思考問(wèn)題,靈活地取商的近似數(shù)。教學(xué)過(guò)程:一、設(shè)疑自探
2024-12-13 20:02
【總結(jié)】在表中填上合適的數(shù)保留整數(shù)保留一位小數(shù)保留二位小數(shù)一種菜油每千克售價(jià)。王成買(mǎi)了克,李勇買(mǎi)了。兩人各應(yīng)付多少錢(qián)?×6×326481611424.在收付現(xiàn)款時(shí),通常是精確到“分”。千分位上是4,不到半分,就把它舍去。
2024-11-06 17:44
【總結(jié)】白菜/千克。你買(mǎi)的白菜重。那我應(yīng)付多少錢(qián)?可是我沒(méi)有分幣。我也沒(méi)有,怎么辦?同學(xué)們,你能解決這個(gè)問(wèn)題嗎?×=(元)≈(元)所以,媽媽?xiě)?yīng)付給菜販。例1:一個(gè)玩具廠試制了35架玩具飛機(jī),共花了1560元,平均每架玩具飛機(jī)多少元?1560÷351560÷35
2024-12-11 09:33
【總結(jié)】人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè):導(dǎo)學(xué)案 五班級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)主備人:教師復(fù)備人:課型:探究課課題:第一課時(shí)軸對(duì)稱(chēng)圖形學(xué)生姓名: 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)圖形的軸對(duì)稱(chēng),探索圖形形成軸對(duì)稱(chēng)的特征和性質(zhì),...
2025-04-01 22:45
【總結(jié)】第一篇:五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)積的近似數(shù)教案人教新課標(biāo)版 積的近似數(shù) 教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)與技能:掌握用“四舍五入法”取積的近似數(shù)。 2.過(guò)程與方法:讓學(xué)生應(yīng)用遷移的方法來(lái)求積的近似數(shù)。 3.情感、態(tài)...
2024-11-05 12:06