筍芽兒教學(xué)設(shè)計(jì)(3)(編輯修改稿)
2024-12-28 02:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 找找新朋友。 四、作業(yè) ： 寫生字 第二課時(shí) 一、 復(fù)習(xí)： 全班齊讀課文。 我會讀 詞語： 竹筍 喚醒 民眾 叫喚 揉一揉 油漆 漆器 轟轟烈烈 轟然大笑 別扭 扭秧歌 鉆空子 鉆牛角尖 嘮叨半天 撫養(yǎng)子女 撫今追昔 滋養(yǎng)身體 滋味不錯(cuò) 珠圓玉潤 潤滑油 景陽岡 豪言壯語 英雄豪杰 二、 學(xué)習(xí)課文 全班齊讀課文，說說課文講了一個(gè)什么故事？ 小組合作：讀一讀，想想筍芽兒發(fā)生了什么變化，從課文中找出來。 筍芽兒成長的過程，你能不能用簡 單的畫畫下來？ 班級交流：說說你們畫了什么，為什么這樣畫？ 學(xué)習(xí)第一段，指名讀。
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