【總結(jié)】1.已知是的二次函數(shù),且,求=.2.若函數(shù)y=x2+(2a-1)x+1在區(qū)間(-∞,2上是減函數(shù),則實數(shù)a的取值范圍是.2.若函數(shù)y=在區(qū)間(-∞,2上是減函數(shù),則實數(shù)a的取值范圍是.2.若函數(shù)y=在區(qū)間(-∞,2)上是減函數(shù),則實數(shù)a的取值范圍是.3.若關(guān)
2025-01-15 09:05
【總結(jié)】2018秋季--周家樂第1-3講二次函數(shù)全章綜合提高【知識清單】※一、網(wǎng)絡(luò)框架※二、清單梳理1、一般的,形如的函數(shù)叫二次函數(shù)。例如等都是二次函數(shù)。注意:系數(shù)不能為零,可以為零。2、二次函數(shù)的三種解析式(表達式)①一般式:②頂點式:,頂點坐標為③交點式:3、二次函數(shù)的圖像位置與系數(shù)之間的關(guān)系①:決定拋物線的開口方向及開口的大小。當時,開
2025-04-16 12:39
【總結(jié)】....《二次函數(shù)》復(fù)習(xí)提綱一、二次函數(shù)的概念和圖像1、二次函數(shù)的概念一般地,如果,那么y叫做x的二次函數(shù),叫做二次函數(shù)的一般式。2、二次函數(shù)的圖像:二次函數(shù)的圖像是一條關(guān)于對稱的曲線,這條曲線叫拋物線。拋物線的主要特征:①有開口方向;②有對稱軸;③有頂點。幾種
2025-04-16 13:00
【總結(jié)】第二十五講二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(二)理一理:、性質(zhì)以及它們的圖象,進行形與數(shù)、形與方程、形與不等式之間的相互轉(zhuǎn)換,是分析與解決函數(shù)問題的重要方法.△=0時,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)與x軸有個交點,一元二次方程ax2+bx+c=0有實根;當△<0時,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)與
2024-11-19 12:03
【總結(jié)】二次函數(shù)復(fù)習(xí)課挑戰(zhàn)自我自我構(gòu)建基礎(chǔ)演練思維激活聚焦中考靈活運用基礎(chǔ)知識之自我構(gòu)建請思考函數(shù)y=x2-4x+3,并寫出相關(guān)結(jié)論。同學(xué)們比一比,賽一賽,看誰寫得多.1.請寫出一個二次函數(shù)解析式,使其圖像的對稱軸為x=1,并且開口向下。
2025-08-01 12:31
【總結(jié)】二次函數(shù)復(fù)習(xí)提綱()一、知識網(wǎng)絡(luò)簡單二次函數(shù)圖像(拋物線)開口a>0,開口向上a<0,開口向下頂點(0,0)對稱軸y軸(或直線x=0)性質(zhì)最值a>0,y=0a<0,y=0增減性a>0x>0(對稱軸右側(cè)),遞增x<0(對稱軸左側(cè)),遞減a<0x>0(對稱軸右側(cè)),遞減x<0(對稱軸
2025-04-16 13:36
【總結(jié)】二次函數(shù)的實際應(yīng)用陡門鄉(xiāng)第二初級中學(xué)林惠注意:當二次函數(shù)表示某個實際問題時,還必須根據(jù)題意確定自變量的取值范圍.:形如y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0)的函數(shù)叫做二次函數(shù)自變量x的取值范圍是:任意實數(shù)(3)開口方向:當a>0時,拋物線開口向上;當a<0時,拋物線開口向下。
2024-11-21 23:05
【總結(jié)】二次函數(shù)中考復(fù)習(xí)專題教學(xué)目標:(1)了解二次函數(shù)的概念,掌握二次函數(shù)的圖象和性質(zhì),能正確畫出二次函數(shù)的圖象,并能根據(jù)圖象探索函數(shù)的性質(zhì);(2)能根據(jù)具體條件求出二次函數(shù)的解析式;運用函數(shù)的觀點,分析、探究實際問題中的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律。教學(xué)重點u二次函數(shù)的三種解析式形式u二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)教學(xué)難點u二次函數(shù)與其他函數(shù)共存問題u根據(jù)二次函數(shù)圖像
2025-04-17 00:56
【總結(jié)】第一篇:初三復(fù)習(xí)二次函數(shù)教案(九) (10)初三復(fù)習(xí)二次函數(shù)教案 教學(xué)目的: ,理解并掌握二次函數(shù)的 應(yīng)用。 2、體會并理解掌握數(shù)形結(jié)合思想在解題中的作用; 教學(xué)分析: 重點:理解并掌握...
2024-11-04 17:43
【總結(jié)】第一篇: —、教學(xué)設(shè)計要點 :通過思考回顧引入新課題; :知識點與具體題目結(jié)合,使學(xué)生靈活運用知識; :啟發(fā)式教學(xué); 二、教學(xué)用具 粉筆、多媒體PPT 三、教學(xué)過程 (一)復(fù)習(xí)提問...
2024-10-24 20:20
【總結(jié)】1二次函數(shù)第一課時:二次函數(shù)(1)教學(xué)目標知識與技能:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關(guān)系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。過程與方法:注重學(xué)生參與,聯(lián)系實際,豐富學(xué)生的感性認識,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。情感、態(tài)度與價值觀:從實際情景中讓學(xué)生經(jīng)歷探索分析和建立兩個變量之間的二次函數(shù)關(guān)系的過程,進一步體
2024-11-22 04:10
【總結(jié)】二次函數(shù)知識點一、二次函數(shù)概念:1.二次函數(shù)的概念:一般地,形如(是常數(shù),)的函數(shù),叫做二次函數(shù)?!咀⒁狻亢鸵辉畏匠填愃?,二次項系數(shù),而可以為零.二次函數(shù)的定義域是全體實數(shù).2.二次函數(shù)的結(jié)構(gòu)特征:⑴等號左邊是函數(shù),右邊是關(guān)于自變量的二次式,的最高次數(shù)是2.⑵是常數(shù),是二次項系數(shù),是一次項系數(shù),是常數(shù)項.例:y=(m-2)xm2-m是關(guān)于x的二次函數(shù),則m=
2025-04-16 13:11
【總結(jié)】城關(guān)中學(xué)二分校九年級上冊數(shù)學(xué)電子教案二次函數(shù)設(shè)計人:宋旺平教學(xué)目標:了解什么是二次函數(shù)教學(xué)重點:二次函數(shù)的有關(guān)概念教學(xué)難點:二次函數(shù)的有關(guān)概念的應(yīng)用課時安排:1課時教學(xué)步驟:一、自學(xué)指導(dǎo):—P29頁的內(nèi)容(5分鐘)。①、②、③有什么特點?,弄清各項及其系數(shù)。.二、自學(xué)檢測:1.下列函數(shù)中,哪些是二次函數(shù)?(1)y=
2025-04-17 01:33
【總結(jié)】第二十二章二次函數(shù)教案(一).二次函數(shù)在初中數(shù)學(xué)教材中的分析二次函數(shù)是學(xué)生學(xué)習(xí)了正比例函數(shù)、一次函數(shù)和反比例函數(shù)以后,進一步學(xué)習(xí)函數(shù)知識,是函數(shù)知識螺旋發(fā)展的一個重要環(huán)節(jié)。二次函數(shù)是描述現(xiàn)實世界變量之間關(guān)系的重要的數(shù)學(xué)模型。二次函數(shù)也是某些單變量最優(yōu)化問題的數(shù)學(xué)模型,如本章所提及的求最大利潤、最大面積等實際問題。二次函數(shù)曲線——拋物線,也是人們最為熟悉的曲線之一,噴泉的水流、標槍的投
2025-05-09 22:02
【總結(jié)】揚州市生態(tài)科技新城泰安學(xué)校中學(xué)部主備人:審核:備課時間:課時:【學(xué)習(xí)目標】.,了解如何確定自變量的取值范圍.【學(xué)前準備】函數(shù)和函數(shù).=();特別,當時,一次函數(shù)就是正比例函數(shù)=