【總結(jié)】復(fù)習(xí)十二二次函數(shù)應(yīng)用(二)復(fù)習(xí)目標(biāo):通過復(fù)習(xí)進(jìn)一步理解并掌握二次函數(shù)有關(guān)性質(zhì),提高對二次函數(shù)綜合題的分析和解答的能力.,鉛球飛行時(shí)的高度y(m)與水平距離x(m)之間的函數(shù)關(guān)系式是y=-x2+x+,則鉛球落地的水平距離為m.115321308米
2024-11-19 12:03
【總結(jié)】.....二次函數(shù)求最值參數(shù)分類討論的方法分類討論是數(shù)學(xué)中重要的思想方法和解題策略,它是根據(jù)研究對象的本質(zhì)屬性的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),將對象分為不同種類然后逐類解決問題.一般地,對于二次函數(shù)y=a(x-m)2+n,x∈[t,s]求最值的問題;解決
2025-04-16 12:08
【總結(jié)】二次函數(shù)中考復(fù)習(xí)專題教學(xué)目標(biāo):(1)了解二次函數(shù)的概念,掌握二次函數(shù)的圖象和性質(zhì),能正確畫出二次函數(shù)的圖象,并能根據(jù)圖象探索函數(shù)的性質(zhì);(2)能根據(jù)具體條件求出二次函數(shù)的解析式;運(yùn)用函數(shù)的觀點(diǎn),分析、探究實(shí)際問題中的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律。教學(xué)重點(diǎn)u二次函數(shù)的三種解析式形式u二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)教學(xué)難點(diǎn)u二次函數(shù)與其他函數(shù)共存問題u根據(jù)二次函數(shù)圖像
2025-04-16 13:00
【總結(jié)】二次函數(shù)復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析:函數(shù)是初中數(shù)學(xué)中最基本的概念之一,從八年級首次接觸到函數(shù)的概念,就學(xué)習(xí)了正比例函數(shù)、一次函數(shù),然后九年級上冊學(xué)習(xí)了反比例函數(shù),九年級下冊學(xué)習(xí)了二次函數(shù),函數(shù)貫穿于整個(gè)初中數(shù)學(xué)體系之中,也是生活實(shí)際中構(gòu)建數(shù)學(xué)模型的重要工具之一。二次函數(shù)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中占有極其重要的地位,它不僅中初中代數(shù)內(nèi)容的引申,更為高中學(xué)習(xí)一元二次不等式等內(nèi)容打下基礎(chǔ)。在歷屆中考
2025-04-16 13:11
【總結(jié)】二次函數(shù)復(fù)習(xí)二次函數(shù)一般考點(diǎn):1、二次函數(shù)的定義2、二次函數(shù)的圖象及性質(zhì)3、求二次函數(shù)的解析式4、a,b,c符號的確定5、拋物線的平移法則6、二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系7、二次函數(shù)(求最值)的綜合運(yùn)用1、二次函數(shù)的概念1、y=-x2,,y=100-5x
2025-07-26 01:48
【總結(jié)】第一篇:《二次函數(shù)復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《第二十六章二次函數(shù)復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 進(jìn)入復(fù)習(xí)階段學(xué)生總是處于做題講題的情景下,時(shí)間一長漸漸地產(chǎn)生厭煩的情緒,復(fù)習(xí)的效果也就大打折扣,為能達(dá)到復(fù)習(xí)課的目的和要求,同...
2024-11-04 14:03
【總結(jié)】一、二次函數(shù)的定義:一般地,形如y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0)的函數(shù)叫做二次函數(shù).要點(diǎn):(1)關(guān)于x的代數(shù)式一定是整式,a,b,c為常數(shù),且a≠0.(2)等式的右邊最高次數(shù)為2,可以沒有一次項(xiàng)和常數(shù)項(xiàng),但不能沒有二次項(xiàng).如:y=-x2,y=2x2-
2025-01-16 08:56
【總結(jié)】第一篇:《二次函數(shù)復(fù)習(xí)》評課 臨聽了老師所教的《二次函數(shù)》一節(jié)復(fù)習(xí)示范課,聽后收獲頗多,反思更多。面對九年級面臨中考和目標(biāo)教學(xué),數(shù)學(xué)課,尤其是下學(xué)期的復(fù)習(xí)課究竟怎么教? 整節(jié)課的學(xué)習(xí),看得出章教師...
2024-11-01 22:00
【總結(jié)】第一篇:二次函數(shù)小結(jié)與復(fù)習(xí) 二次函數(shù)小結(jié)與復(fù)習(xí) (二)1、填表 2、我國是最早發(fā)明火箭的國家,制作火箭模型、模擬火箭升空是青少年喜愛的一項(xiàng)科技活動,已知學(xué)校航模組設(shè)計(jì)制作的火箭的升空高度h(m)...
2024-11-04 17:10
【總結(jié)】中考復(fù)習(xí)二次函數(shù)第26章復(fù)習(xí)1┃知識歸納┃一般地,形如(a,b,c是常數(shù),)的函數(shù),叫做二次函數(shù).[注意](1)等號右邊必須是整式;(2)自變量的最高次數(shù)是2;(3)當(dāng)b=0,c=0時(shí),y=
2025-07-26 00:42
【總結(jié)】高考專題:二次求導(dǎo)例題1、已知函數(shù)f(x)=lnx-.(1)若a0,試判斷f(x)在定義域內(nèi)的單調(diào)性;(2)若f(x)x2在(1,+∞)上恒成立,求a的取值范圍.例題2、設(shè)f(x)=lnx+ax(a∈R且a≠0).(1)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;(2)
2025-04-17 13:05
【總結(jié)】二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)一、二次函數(shù)的基本形式1.二次函數(shù)基本形式:的性質(zhì):a的絕對值越大,拋物線的開口越小。的符號開口方向頂點(diǎn)坐標(biāo)對稱軸性質(zhì)向上軸時(shí),隨的增大而增大;時(shí),隨的增大而減?。粫r(shí),有最小值.向下軸時(shí),隨的增大而減小;時(shí),隨的增大而增大;時(shí),有最大值.2.的性質(zhì):上加
【總結(jié)】二次函數(shù)應(yīng)用題備課教案授課時(shí)間:20年月日時(shí)分至?xí)r分備課時(shí)間:20年月日星期:年級:初三課時(shí):課題:應(yīng)用題學(xué)員姓名:教師姓名:陳老師教學(xué)目標(biāo)1、理解并掌握二次函數(shù)的基本性質(zhì);2、學(xué)會函數(shù)解應(yīng)用題的一般方法,會找變量之間的關(guān)系;3、會求二次函數(shù)的最大值,能運(yùn)用二次函數(shù)求
2025-04-16 13:10
【總結(jié)】【二次函數(shù)的定義】(考點(diǎn):二次函數(shù)的二次項(xiàng)系數(shù)不為0,且二次函數(shù)的表達(dá)式必須為整式)1、下列函數(shù)中,是二次函數(shù)的是.①y=x2-4x+1;②y=2x2; ③y=2x2+4x; ④y=-3x;⑤y=-2x-1; ⑥y=mx2+nx+p; ⑦y=錯誤!未定義書簽。; ⑧y=-5x
2025-04-16 12:36
【總結(jié)】xOyxyO二次函數(shù)知識導(dǎo)航:?1、二次函數(shù)的定義?2、二次函數(shù)的圖像及性質(zhì)?3、求解析式的三種方法?4、二次函數(shù)的圖象與系數(shù)之間的關(guān)系?5、拋物線的平移?6、二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系?7、二次函數(shù)的綜合應(yīng)用y=a(x+1)2+c的圖象如圖所示,則函數(shù)y=ax+c
2025-04-29 04:16