五年級(jí)三角形的面積教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-12-28 01:46 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的嗎？ 師：看來(lái)這些知識(shí)之 間是有聯(lián)系的，并且我們可以通過(guò)已有知識(shí)的牽移，就可以解決新的問(wèn)題。同學(xué)們那我們下節(jié)課要學(xué)習(xí)梯形的面積，你能想一想，它的面積可能怎樣轉(zhuǎn)化呢？下個(gè)微視頻當(dāng)中，我們一同去探究。先看我們的三角形吧。它的面積你學(xué)明白了嗎？知道求的過(guò)程中需要注意什么嗎？ 師：一個(gè)小小的 2會(huì)在三角形的世界里為我們帶來(lái)許多神奇的變化，想見識(shí)一下嗎？看你能戰(zhàn)勝這個(gè)數(shù)字，還是被它打敗了。 （一）判斷題。 兩個(gè)三角形的底都是 20厘米，高都是 10 厘米，一定可以拼成平行四邊形。 兩個(gè)完全一樣的直角三角形一定可以拼成正方形。 面積相等的兩個(gè)三角形一定等底等高。 （二）選擇題。 下面平行線間的 3個(gè)三角形大小關(guān)系正確的是（ ） A、 ABC面積大 B、 BCD面積大 C、 BCE面積大 D、同樣大 2
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