5人才理論實(shí)踐思考(編輯修改稿)
2024-09-11 18:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 為王國，與其重用人才有關(guān)系。后來類似的有田單復(fù)國。 第 8 頁 共 18 頁 總而言之，凡是齊國比較昌盛的時(shí)候，都是齊國比較開明，重用人才，實(shí)行 “ 人才興國，人才富國、人才強(qiáng)國 ” 政策的時(shí)候。 不僅齊國如此，其他諸侯或王朝的興盛也與如此。項(xiàng)羽軍事實(shí)力強(qiáng)的很，最后為什么敗在劉邦的手里，這關(guān)鍵是人才的問題。項(xiàng)羽容納不了人才，韓信本來是項(xiàng)羽的人，后來跑道劉邦那里去了；最后留下的范增也跑了，所以 “ 力拔山兮氣蓋世 ” 的項(xiàng) 羽失敗了。而劉邦卻重用人才，重用 “ 漢初三杰 ” ：蕭何，張良，韓信。蕭何主管后勤，攻陷城池之后，蕭何鞏固其后方為前方軍士提供糧草，軍備，所謂 “ 兵馬未動(dòng)，糧草先行 ” ，這保證了前方物資的需求。張良，運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外。韓信，后人則稱之為 “ 古今第一名將 ” ，他舉兵襲取三秦、擊魏破趙、平定齊地，在垓下一舉殲滅項(xiàng)羽 …… 漢有天下，論武功首推韓信。假如沒有他們?nèi)?，就不?huì)有漢朝的天下。中國歷史上的幾個(gè)治世：漢朝的 “ 文景之治 ” ，唐朝的 “ 貞觀之治 ” 都是這樣。貞觀年間，社會(huì)非常穩(wěn)定和繁榮，因?yàn)槔钍烂裰赜昧艘慌瞬牛悍啃g，杜如晦，魏征等。假如沒有這些人才，就不會(huì)有唐朝的貞觀之治。 所以，歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，國家的昌盛繁榮有賴于人才為用，這是８００多年的齊國歷史得出的一條結(jié)論。 與之相反，凡是齊國衰落的時(shí)候，都是奸佞當(dāng)?shù)?、人才失用的時(shí)候。舉個(gè)例子，據(jù)《國語》記載，齊襄公時(shí)代，對人才根本不重用，齊襄公身邊全是小人。晚年就到了眾叛親離的地步。結(jié) 第 9 頁 共 18 頁 果，公孫無知，連稱發(fā)動(dòng)了一場宮廷政變，將他殺死了。當(dāng)齊桓公上臺(tái)時(shí)，齊國已到了瀕臨崩潰的邊緣。他說： “ 我們的家廟缺少了祭祀的豬羊，我們的社稷（土地廟）也沒人去打掃了 ” 。齊襄公 為什么會(huì)衰敗。就因?yàn)闆]有重用人才。 齊桓公雖然開辟了一個(gè)霸政時(shí)代，但到了晚年，境遇卻非常的不好。當(dāng)時(shí)，齊桓公去世４０多天都沒有發(fā)喪，而且人們不知道他已去世。最后因?yàn)槭w腐爛，臭味熏天，蛆蟲爬出了門外，人們才發(fā)現(xiàn)齊桓公已經(jīng)死了。一個(gè)大人物竟然落得如此下場，原因在哪里。原因就在于：管仲死后，齊桓公沒有堅(jiān)持重用人才，而是被一批小人包圍了。最親近的人是易牙、豎刁、開方。據(jù)歷史記載：易牙有高超的烹飪技術(shù)，但卻是一個(gè)小人。他為了買好齊桓公，不惜把自己５歲的兒子殺掉，為齊桓公做美味佳肴。有一天，齊桓公對易牙說： “ 這幾天，我食欲不振，口味不好，你能不能給我做點(diǎn)增加食欲的菜呢。 ” 易牙回去后，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，夜不能眠。第二天早上就把他自己的兒子殺了，煮成了人羹湯。齊桓公吃后，就問： “ 我以前從來沒有吃過這樣的羹，味道好極了。你是怎么做出來的。 ” 易牙說： “ 為了孝敬您，這是用我兒子的肉做的。 ” 前幾年有個(gè)地方搞旅游開發(fā)，竟然有位很有名的設(shè)計(jì)家設(shè)計(jì)了一個(gè)景觀，叫易牙食府。我覺得這是非常不可取的。易牙是一個(gè)那么不道德的人。只要稍微了解易牙殺其子而侍其君的故事， 第 10 頁 共 18 頁 誰還有胃口啊。后來我在《淄博日報(bào)》寫過一篇文章，就講到這個(gè)問題。 再比如說，齊國發(fā)展到齊宣王的時(shí)候，已經(jīng)是非常的輝煌了，到齊閔王的前期，中國有兩個(gè)諸侯國率先稱帝，一個(gè)是秦國，一個(gè)是齊國，謂之 “ 東西二帝 ” ，這說明齊國的實(shí)力已經(jīng)很大了。但是，在齊閔王的晚年，燕國為了復(fù)仇，命大將樂毅統(tǒng)帥五國之兵，直指臨淄，接連攻下七十二城，幾乎導(dǎo)致齊國亡國，齊閔王也在這次戰(zhàn)爭中被楚國的奸細(xì)殺掉了。齊閔王為什么會(huì)喪國亡身呢。就因?yàn)樗砟昃庸Σ恍?，使得國?nèi)的人才都流散到別的國家去了。終于公元前２２１年齊國被秦國所滅。齊國的國君沒有重用人才，而是重用小人， “ 不修攻戰(zhàn)之備 ” ，受秦國賄賂，出賣齊國的利益。８００余年歷史的泱泱大國，曾創(chuàng)造了 “ 春秋五霸 ”之首、 “ 戰(zhàn)國七雄 ” 之冠的輝煌大國，最后被秦國所滅，令人十分的遺憾。 假如統(tǒng)一中國的不是秦國，而是齊國，我們中國的歷史就要改寫。因?yàn)辇R文化的精髓和秦文化不一樣。秦文化是法家文化，秦始皇刻薄寡恩。而齊文化則是非常開明，帶有民主色彩的文化。假如齊國統(tǒng)一了中國，那么中國就會(huì)走向另外一條路。再被滅亡的六個(gè)國家中，最遺憾的是齊國和楚國。楚國的面積比齊國還要大，包括今天的湖北、湖南、河南、安徽等，但最后也滅亡了。所以，得人才者昌，失人才者亡。因此中共中央 、國務(wù)院頒布這 第 11 頁 共 18 頁 么一個(gè)決定，提出人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，這是高瞻遠(yuǎn)矚的一個(gè)戰(zhàn)略，歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們這個(gè)戰(zhàn)略勢在必行。 二、齊國的人才理論 對齊國命脈沉浮與人才得失的關(guān)系這個(gè)實(shí)踐過程，許多齊國的政治家和思想家們進(jìn)行總結(jié)，他們提出了自己的認(rèn)識(shí)，產(chǎn)生了自己的正確的人才思想，形成了比較完整的人才理論體系。比如說，它的人才標(biāo)準(zhǔn)的問題，人才選用的問題，人才考核的問題，都是完整的體系。我們古人創(chuàng)造了許多奇跡是后人不可企及的，比如說詩歌，后人的詩歌超不過唐代；講書法，也比不
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