【總結(jié)】第一篇:《別餓壞了那匹馬》教案李丹 10、別餓壞了那匹馬教案設(shè)計 教學要求: 1、正確、流利、有感情的朗讀課文。 2、引導(dǎo)學生自學理解體會課題“別餓壞了那匹馬”分別出自兩人之口的不同含義。 ...
2024-11-03 22:26
【總結(jié)】第一篇:8別餓壞了那匹馬教案 《別餓壞那匹馬》教學目標: ,學習花生不求虛名、默默奉獻的品格,懂得“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人”的道理。 、石榴、蘋果進行對比的用意,初...
2024-11-03 22:22
【總結(jié)】第一篇:別餓壞了那匹馬導(dǎo)學案 10、別餓壞了那匹馬 導(dǎo)學案 導(dǎo)入 同學們:你們認為撒謊好不好?(不好)但是,如果是為了幫助別人而撒謊對不對呢?(對)其實生活中有時也需要善意的謊言。今天我們所要...
2024-11-04 02:01
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《別餓壞了那匹馬》優(yōu)秀說課稿 《別餓壞了那匹馬》優(yōu)秀說課稿是我我特地為教師朋友分享的比較優(yōu)質(zhì)的教學資源。這篇說課稿可以迅速讓教師在吃透教材、簡析教材內(nèi)容、教學...
2025-04-15 00:26
【總結(jié)】第一篇:《別餓壞了那匹馬》教學反思 《別餓壞了那匹馬》教學反思 《別餓壞了那匹馬》是人教版小學語文的一篇略讀課文,文章主要寫了酷愛讀書的“我”在失去看書機會時,擺書攤的殘疾青年謊稱家中有馬,買下馬...
【總結(jié)】第一篇:《別餓壞了那匹馬》教學設(shè)計 《別餓壞了那匹馬》教學設(shè)計 T:俗話說“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫?!蔽覀兩钤谶@個世界上,總會碰到一些令自己感到無奈無助的困難,在這個時候,如果有人能給我...
【總結(jié)】第一篇:教學設(shè)計《別餓壞了那匹馬》 《別餓壞了那匹馬》教學設(shè)計河南省許昌市禹州市 鄭碧荷 設(shè)計理念 葉圣陶曾經(jīng)說過:“就教學而言,精讀是主體,略讀只是補充;但是就效果而言,精讀是準備,略讀才是...
2024-11-04 06:57
【總結(jié)】第一篇:10別餓壞了那匹馬教案 10、別餓壞了那匹馬 學習目標: 1、在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上能夠有感情地朗讀課文。 2、學生自主閱讀課文,通過自學、討論等學習形式來理解課文。培養(yǎng)學生自主閱讀的...
2024-10-29 05:08
【總結(jié)】第一篇:《別餓壞了那匹馬》教案-副本 人教版課程標準實驗教材六年級上冊 10、別餓壞了那匹馬 五小戴小燕 一、教學目標: (一)、知識與技能:學會自讀課文,能自主地把課文讀通順讀流利。 (...
【總結(jié)】第一篇:別餓壞了那匹馬(教案)-副本 別餓壞了那匹馬 教學目標: 1.理解課文內(nèi)容,體會殘疾青年樂于助人的美好品質(zhì)和作者對這位殘疾人深深的感激之情。 、行動、心理的描寫,表現(xiàn)人物品質(zhì)的寫作方法...
2024-11-04 01:54
【總結(jié)】10、《別餓壞了那匹馬》導(dǎo)學案編制:鄧燕瓊班級:姓名:時間:2013、10、10學習目標:1、理解課文內(nèi)容,體會殘疾青年樂于助人的美好品質(zhì)和“我”對這位殘疾人深深的感激之情。2、領(lǐng)會課文通過人物的語言、行動、心理的描寫,表現(xiàn)人物品質(zhì)的寫作方法。學習重點:通過朗讀課文體會殘疾青年樂于助人的美好品質(zhì)和我對青年
2025-01-15 01:21
【總結(jié)】10、別餓壞了那匹馬教學目的:1、正確、流利、有感情的朗讀課文。2、通過了解故事內(nèi)容,感受普通百姓美好的心靈,體會“我”對青年的感激之情。3、進一步領(lǐng)會通過人物的語言、行動、心理的描寫,表現(xiàn)人物品質(zhì)的寫法。教學重點:通過朗讀課文體會殘疾青年樂于助人的美好品質(zhì)和我對青年的深深的感激之情。教學難點:把文章中人物的美好形象通過朗讀表現(xiàn)出來。教學準備:課件。
2025-04-16 23:49
【總結(jié)】別餓壞了那匹馬的說課稿 一、課題導(dǎo)入 今天我們來學習一篇課文《別餓壞了那匹馬》(板書)讓我們一起認識這篇文章(讀題)。 課前同學們肯定已經(jīng)看過文章了,你覺得這課題有什么特點?(引用了人物的語言)...
2024-12-07 03:23
【總結(jié)】第一篇:10《別餓壞了那匹馬》教學設(shè)計 《別餓壞了那匹馬》教學設(shè)計 學習目標 1、在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上能夠有感情地朗讀課文。 2、學生自主閱讀課文,通過自學、討論等學習形式來理解課文。培養(yǎng)學...
2024-11-03 22:14
【總結(jié)】第一篇:《別餓壞了那匹馬》教案03 《別餓壞了那匹馬》教案03教學目標: 1.正確、流利、有感情的朗讀課文。 2.學生自主閱讀課文,通過自學、討論等學習形式來理解課文。培養(yǎng)學生自主閱讀的能力。 ...