別餓壞那匹馬課件(存儲(chǔ)版)
【正文】 是一束陽光，讓我感到溫暖； 這種愛是一縷春風(fēng)，讓我忘記了所 有的憂愁。 ? (三）讀： 用默讀法 邊讀邊思考：課文幾次寫到“別餓壞了那匹馬”，用意是什么。 預(yù)習(xí)前置 預(yù)習(xí)提示：按 “六字訣” 預(yù)習(xí)課文 ? (一）讀： 用初讀法 把課文讀 23遍，做到讀準(zhǔn)字音，讀 通句子，標(biāo)出段落序號(hào)，劃出不 懂的詞句，想一想那些字詞需要注意。 “ 我努力點(diǎn)點(diǎn)頭，使勁忍著，沒讓自己哭出來?！边@是課文中第（ ）次出現(xiàn)“別餓壞了那匹馬”這句話。 （ ）后面有人就住了我的衣領(lǐng)。 目標(biāo)檢測 一、用上本課的四字詞語填空。 把 課文讀流利， 理清文章脈絡(luò) 。 竊讀時(shí)那種（ ）的心情，是無法言表的。 （ ）抬頭拭淚時(shí)，發(fā)現(xiàn)他正注視著我。 對號(hào)入座（將人物及品質(zhì)連線）。 殘疾青年只是生活中平平凡凡的一個(gè)人，他有 著一顆平平凡凡的心，正是平凡人的平
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