4領導藝術讀后感(編輯修改稿)
2025-09-11 17:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 跑到劉邦那里去了；相反，劉邦慢而侮人（只針對非人才），但其使人攻城略地，所降下者因以予之，與天下同利，以物質獎勵作為尊重肯定人才的外化形式，最終得了天下。在領導崗位上，重用人才能最大限度發(fā)揮人才的效能，更好地達到目標，而愛護人能使組織內(nèi)部營造一種和諧的氛圍，有利于打造一個優(yōu)秀團隊。但兩者相比，懂得如何重用人才更加重要。 （二） 《鄧小平領導藝術》讀后感 在老師的推薦下，我認真閱讀了《鄧小平領導藝術》一書，該書作者王瑞芳同志在多年研究與思考的基礎上完成了 此書。該書具有極為濃重的歷史感，極為強烈的理論性。 鄧小平的領導藝術是鄧小平爺爺在 70 多年革命與建設的偉大實踐中形成的，如果離開了波瀾壯闊的中國革命和建設的歷史，就無法全面認識和深刻理解鄧小平的領導藝術。鄧小平領導藝術是鄧小平理論的重要組成部分，是他在中國 60 多年領導中國革命和建設的長期實踐中，恪守馬克斯主義與中國實際相結合的原則，運用辨證唯物主義和歷史唯物主義原理，觀察問題，分析問題，解決問題，逐漸形成在他的思維活動中，體現(xiàn)在他的實際行 第 4 頁 共 6 頁 為上，融貫在他的言論和著作里，內(nèi)容博大精深。 作者 沒有停留在對鄧小平領導藝術主要特點的概括和論述上，而是以 20 世紀中國革命與建設的廣闊歷史為背景，對世紀偉人鄧小平的生平活動，偉大業(yè)績，理論創(chuàng)造進行了全方位的論述，并自覺地以鄧小平
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