【總結(jié)】第一篇:《畫家鄉(xiāng)》教學設(shè)計(模版) 課前準備 多媒體課件:不同地區(qū)的圖片,課文插圖,生字詞卡片。 教學時間:2課時。 第一課時 導入新課 小朋友,在祖國遼闊的大地上,到處都生活著祖**親的...
2024-10-25 12:51
【總結(jié)】《畫家鄉(xiāng)》教學課件模板 《畫家鄉(xiāng)》教學課件1 教學目標: 、蝦等12個生字,會寫原、貝等6個生字。 、流利、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。 ,表達對自己家鄉(xiāng)的...
2024-12-06 01:23
【總結(jié)】第一篇:畫家鄉(xiāng)的教學設(shè)計 一、學習目標: 1、認識原、市、蝦、撿、貝、殼、腳等8個字。 2、感受美麗的景色,欣賞優(yōu)美的語言。 3、激發(fā)學生從小熱愛我們的祖國,熱愛家鄉(xiāng)的感情。 二、學習重點:...
2024-10-28 13:07
【總結(jié)】第一篇:畫家鄉(xiāng)教學設(shè)計課件 篇一:《畫家鄉(xiāng)》公開課教案 24、畫家鄉(xiāng) 教學目標: 2、學習課文1~3自然段,感受濤濤和山山家鄉(xiāng)的不同美景,學會欣賞。 教學重點: 教學過程: 一、談話導入...
2024-10-28 14:56
【總結(jié)】第一篇:畫家鄉(xiāng)課文教案 教學目標: 1、認識“寬”、“蝦”等12個生字,會寫“原、貝”等6個字。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。 3、學習運用課文中章節(jié)的語言,表達自...
2024-11-16 22:59
【總結(jié)】 《畫家鄉(xiāng)》的教研心得 今天高主任為大家安排了關(guān)于同備一課書中《畫家鄉(xiāng)》一課的教學引導活動。本次活動由曹老師主講,曹老師對教育的熱愛,對工作的奉獻和執(zhí)著,對課程的研討,都讓人欽佩。 曹老師將教學...
2024-09-27 10:34
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《畫家鄉(xiāng)》教學片斷 教材分析:讀著《畫家鄉(xiāng)》,好像置身一座百花盛開的大花園。歌唱了壯麗的河山,秀美的風光;歌唱富饒的土地,豐富的寶藏;歌唱勤勞智慧的各族兒女。...
2025-04-15 00:27
【總結(jié)】畫家鄉(xiāng)的風景環(huán)節(jié)一:自主學習作品欣賞《草原的路》環(huán)節(jié)二:合作探究?草地的形狀由寬變窄向遠方延伸?構(gòu)成路的斜線消失于地平線上前后景物距離的寬窄變化縱向斜線消失于地平線上集思廣益想一想:畫家是怎樣在一張紙上面表現(xiàn)出了如此廣
2025-03-12 15:45
【總結(jié)】聲我們用彩筆畫自己的家鄉(xiāng)。小青小松小波好美!山林中的家屋前屋后都是又高又大的樹。返回草原草原上的牛羊返回海邊的家返回說一說,畫上的小青、小松和小波都在做什么?你知道嗎?我會認:術(shù)
2025-08-04 13:29
【總結(jié)】第一篇:《畫家鄉(xiāng)》教案 《畫家鄉(xiāng)》教案 一、學習目標: 1、認識“原、市、蝦、撿、貝、殼、腳”等8個字。 2、感受美麗的景色,欣賞優(yōu)美的語言。 3、在教師指導下,畫自己的家鄉(xiāng),使學生從小熱愛...
2024-10-15 03:13
【總結(jié)】第一篇:《畫家鄉(xiāng)》公開課教案 24、畫家鄉(xiāng) 教學目標: 1、學習“寬、蝦、腳、撿、貝、殼”6個生字,會寫“貝、蝦”兩個生字。 2、學習課文2自然段,感受濤濤家鄉(xiāng)美景,學會欣賞。 3、運用“那...
2024-10-13 15:27
【總結(jié)】第一篇:畫家鄉(xiāng)教案 【教學目標】 1,認識“寬”,“蝦”等12個生字,會寫“原”,“貝”,能正確流利有感情地朗讀課文,,學習運用語言,,鼓勵學生用筆畫出自己的家鄉(xiāng).【教學重點】有感情地朗讀課文.【...
【總結(jié)】第一篇:畫家鄉(xiāng)教案邊學芳 課前互動,賞圖導入。 師:同學們,你們看這是什么?(中國地圖)你能從圖上找到我們的淄博嗎?在中國地圖上,我們淄博才占據(jù)小小的一角,你們說我們中國大不大?中國地大物博,人口...
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《畫家鄉(xiāng)》導學案教學設(shè)計 本課描寫了浩瀚的大海,掀起萬頃波濤。遼闊的草原,像無邊無際的綠色海洋。連綿群山,威武雄壯;一座座現(xiàn)代化城市,高樓大廈聳入云霄。孩...
【總結(jié)】第一篇:畫家鄉(xiāng)的風景教案 《畫家鄉(xiāng)的風景》教案 教學目標: 1、培養(yǎng)學生審美能力,發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美,用藝術(shù)的形式表達自己的情感和愿望。 2、了解透視知識,學習風景畫的構(gòu)圖,參考攝影作品改畫風景。...