【總結】第一篇:《她是我的朋友》教學設計[本站推薦] 《她是我的朋友》教學設計8篇 作為一名無私奉獻的老師,編寫教學設計是必不可少的,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環(huán)...
2024-10-14 03:37
【總結】第一篇:《她是我的朋友》教學設計2 《她是我的朋友》教學設計2教學目標 1.了解人物復雜而矛盾的內心活動,體會人物精神品質。2.理解課文內容,指導學生有感情地朗讀課文。3.理解并體會重點詞語和句子...
2024-10-24 19:09
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《她是我的朋友》優(yōu)秀教學設計集錦 《她是我的朋友》教學設計1 這篇精讀課文寫的是戰(zhàn)爭時期的一個故事。課文通過對阮恒獻血時的神情、動作的細致描述,生動地展現(xiàn)了...
2025-04-15 00:27
【總結】第一篇:《她是我的朋友》教學反思 2014—2015—2公開課反思 ——《她是我的朋友》 教學部高萍 《她是我的朋友》是一篇含蓄雋永的佳作。課文講的是戰(zhàn)爭時期的一個故事,孤兒院的孤兒阮恒,為了...
2024-10-14 03:36
【總結】《她是我的朋友》說課稿一、說教材《她是我的朋友》是九年義務教育六年制小學語文第六冊的一篇佳作。這篇課文講的是戰(zhàn)爭時期的一個故事。孤兒院的孤兒阮恒,為了救護受傷的同伴,毅然獻出了自己的鮮血,挽救了同伴的生命,當問他為什么要獻血時,他只是說“她是我的朋友”。課文通過對阮恒獻血神情、動作的真實描述,生動地展現(xiàn)了他為救朋友而無私奉獻的優(yōu)良品質。學習這篇課文,要繼續(xù)訓練學生抓
2024-08-13 15:43
【總結】正文:她是我的朋友教學設計 她是我的朋友教學設計 她是我的朋友教學設計篇1 教學目標 1、正確讀寫本課生字、詞語。 2、根據描寫阮恒獻血時表情、動作的詞句,體會人物復雜的內心活動,同時讓學生...
2024-10-13 10:47
【總結】第一篇:她是我的朋友教學反思 《她是我的朋友》教學反思 《她是我的朋友》是六年制小學語文第八冊的一篇精讀課文,執(zhí)教此課后,我對如何上好一堂語文課感觸頗深?!斑^程目標”是新課程改革的“三維目標”之一...
2024-10-13 23:31
【總結】第一篇:《她是我的朋友》優(yōu)秀教學反思 《她是我的朋友》是九年義務教育六年制小學語文第八冊的一篇含蓄雋永的佳作,課文細致的描寫展現(xiàn)了人物深刻的內心世界,是學生學習的范文。這篇課文講的是戰(zhàn)爭時期的一個故...
2024-10-14 03:33
【總結】18她是我的朋友--小學語文第六冊找出表示動作的詞標上“”?一陣沉默之后,一只小手顫抖地舉起來,忽然又放下去,然后又舉起來。你說我說大家說?一陣沉默之后,一只小手顫抖地舉起來,(此時他可能在想:______)忽然又放下去,然后又舉起來。(此時他可能在想:______)輕聲朗讀第9、10自
2024-07-27 20:48
【總結】 《她是我的朋友》說課稿 說教學內容: 本課是新課改語文三年級下冊第五單元第二篇課文。這篇精讀課文寫的是戰(zhàn)爭時期的一個故事。孤兒院的孤兒阮恒,誤以為獻血會死,但為了搶救受了重傷的同伴,還是毅...
2024-12-06 00:51
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 她是我的朋友 第一課時 一、教學目標 (一)初讀課文,按預習要求想想小男孩是怎樣獻血的,畫出描寫小男孩獻血時的神情、動作的句子,初步體會小男孩獻血時的復雜...
2025-04-15 01:44
【總結】《她是我的朋友》教學設計執(zhí)教:德陽市岷山路小學肖瑛課前談話:師: 孩子們,不知不覺我們在一起朝夕相處快三年了!我們不僅是師生更是朋友,那么你們?yōu)樽约旱呐笥炎鲞^什么?(生:給同學借橡皮擦;扶同學到醫(yī)務室擦藥;和朋友一起打傘回家……)一談話導入輕松破題師: 看到你們神采奕奕,幸福洋溢的樣子,真為你們感到高興!我相信朋友之間總有讓你感動的故事。今天,我們將一起去感受戰(zhàn)
2024-08-02 03:59
【總結】《她是我的朋友》教學設計第二課時一、復習導入:師:上一堂課我們已經知道了這個小姑娘因為失血過多就快要死去了,輸血——(生齊讀)迫在眉睫。此時,是誰愿意獻血呢?這堂課我們一起接著來學習。朗讀課文:師:同學們先把課文的第5到第14自然段大聲朗讀一邊。讀過之后思考是誰獻的血,再結合文中的插圖思考他獻血時心情是怎么樣的?(學生朗讀,教師巡視)生:阮恒獻的血,獻血時阮恒很恐懼。
2025-01-15 02:25
【總結】第一篇:她是我的朋友 第二課時師:我們接著上課,誰站起來簡單地說一下,孤兒院被扔進炸彈以后,兩個孩子不幸死去了,好幾個 孩子受傷了。其中有一個小姑娘受傷,重到什么程度?簡單地說。你來說。生:重到快...
2024-10-13 23:57
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 她是我的朋友教案設計 教學目標: ,積累迫在眉睫、啜泣、抽泣、嗚咽等具有表現(xiàn)力的詞語。 ,毅然獻出自己鮮血的動人故事中,學習他無私奉獻的品格。 、語言、...
2025-04-15 01:48