【總結(jié)】第三章概率第三章3.2古典概型第三章3.2.1古典概型課前自主預(yù)習(xí)思路方法技巧名師辨誤做答能力強(qiáng)化提升基礎(chǔ)鞏固訓(xùn)練課前自主預(yù)習(xí)溫故知新1.(1)互斥事件:若A∩B為事件,則稱(chēng)事件A與事件B互斥,即事件A與事
2025-06-19 16:11
【總結(jié)】某同學(xué)參加大掃除,負(fù)責(zé)提水。試分析在以下的過(guò)程中,他對(duì)水桶是否有做功。(1)提水沿樓梯走到二樓;(2)提水沿走廊走到教室門(mén)口;(3)提水在門(mén)口站一會(huì)兒。(1)有做功(2)沒(méi)有做功(3)沒(méi)有做功如圖,人提著重100N的桶,沿樓梯從一樓上到6米高的三樓,人對(duì)桶做了多少功?已知:G=100N,h=6m
2024-11-06 13:16
【總結(jié)】古典概型在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用摘要:概率論是從數(shù)量側(cè)面研究隨機(jī)現(xiàn)象規(guī)律性的數(shù)學(xué)學(xué)科,它的理論和方法幾乎滲透到自然科學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域。古典概型在概率論中占有相當(dāng)重要的地位,它的內(nèi)容比較簡(jiǎn)單,應(yīng)用卻很廣泛。本文深入理解古典概型中的一些基本概念和基本問(wèn)題,概括了它的解析方法,最后列舉了幾種它在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。掌握古典概型中的基本規(guī)律,有助于發(fā)展思維的靈活性和創(chuàng)造性,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
2025-08-05 03:50
【總結(jié)】(教學(xué)設(shè)計(jì))一、教材分析(一)教材地位、作用《古典概型》,教學(xué)安排是2課時(shí),本節(jié)是第一課時(shí)。是在隨機(jī)事件的概率之后,幾何概型之前,尚未學(xué)習(xí)排列組合的情況下教學(xué)的。古典概型是一種特殊的數(shù)學(xué)模型,也是一種最基本的概率模型,它的引入避免了大量的重復(fù)試驗(yàn),而且得到的是概率精確值,同時(shí)古典概型也是后面學(xué)習(xí)條件概率的基礎(chǔ),它有利于理解概率的概念,有利于計(jì)算一些事件的概率,有利于解釋生活中
2025-04-16 22:32
【總結(jié)】第一篇:課堂教學(xué)改革歷史新授課課型 課堂教學(xué)改革歷史新授課課型 我校今年課堂教學(xué)改革的主題是“有效課堂”,如何有效?就是要調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,主動(dòng)參與到課堂中,在參與的過(guò)程中獲得知識(shí)、以及學(xué)習(xí)知...
2025-10-04 18:51
【總結(jié)】人教A版必修3《》教學(xué)設(shè)計(jì)講課人:一、教材分析本節(jié)課的內(nèi)容選自《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)必修3(A)版》。它安排在隨機(jī)事件之后,幾何概型之前,學(xué)生還未學(xué)習(xí)排列組合的情況下教學(xué)的。古典概型是一種特殊的數(shù)學(xué)模型,也是一種最基本的概率模型,在概率論中占
2025-05-09 22:12
【總結(jié)】突出特色實(shí)現(xiàn)價(jià)值——方案呈現(xiàn)保險(xiǎn)專(zhuān)業(yè)化營(yíng)銷(xiāo)制式課程之:銷(xiāo)售中的五個(gè)關(guān)鍵動(dòng)作完美接觸探尋需求方案呈現(xiàn)有效促成異議處理12345課程目標(biāo)?明確方案呈現(xiàn)的目的;?學(xué)會(huì)使用“FABE”法做方案呈現(xiàn)。?方案呈現(xiàn)練習(xí)
2024-11-03 22:28
【總結(jié)】1你看起來(lái)很累2.什么引起的害looktiredcausedit?asoccergametobedverylateuplateisbadforyourhealth.toomuchisbadforyo
2024-11-21 05:05
【總結(jié)】概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)概率與統(tǒng)計(jì)第二講古典概型與概率主講教師:于紅香e-mail:概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)?古典概型的幾類(lèi)基本問(wèn)題乘法公式:設(shè)完成一件事需分兩步,第一步有n1種方法,第二步有n2種方法,則完成這件事共有n1n2種方法復(fù)習(xí):排列與組合的基本概念概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)加法公式:設(shè)完成一件事
2025-05-11 09:38
【總結(jié)】《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》課件思政教研室教學(xué)環(huán)節(jié)課堂講授看錄像自學(xué)調(diào)查實(shí)踐課堂討論感興趣的熱點(diǎn)新聞取消考試資格缺課1/4曠課1/5聽(tīng)課作業(yè)
2025-08-15 23:10
【總結(jié)】第五節(jié)古典概型抓基礎(chǔ)明考向提能力教你一招我來(lái)演練第十章概率返回[備考方向要明了]考什么.發(fā)生的概率.返回怎么考,通常要結(jié)
2025-08-01 13:19
【總結(jié)】古典概型與幾何概型專(zhuān)題訓(xùn)練,恰使函數(shù)大于1的概率為( )A.1B.C. D.答案及解析:,其中的取值分別等于將一枚骰子連擲兩次先后出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù),則方程有實(shí)根的概率為()A.B.C.
2025-06-22 04:23
【總結(jié)】古典概型中樣本空間的選取數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生張媛媛指導(dǎo)教師徐偉摘要:在古典概型計(jì)算中由于樣本點(diǎn)總數(shù)的計(jì)算必須在已經(jīng)確定的樣本空間進(jìn)行,如何選取適當(dāng)?shù)臉颖究臻g是研究古典概型的首要問(wèn)題。即使為同一問(wèn)題,考慮的角度不同,得到的樣本空間也不同。如果對(duì)古典概型的樣本空間只作抽象的描述,不便于真正理解不同問(wèn)題樣本空間的聯(lián)系和區(qū)別,以至于在求事件概率時(shí),選取錯(cuò)誤的樣本空間,
2025-04-04 04:29
2025-06-22 03:51
【總結(jié)】中國(guó)領(lǐng)先的高端教育連鎖品牌精銳教育學(xué)科教師輔導(dǎo)講義講義編號(hào)_學(xué)員編號(hào):年級(jí):課時(shí)數(shù):3學(xué)員姓名:
2025-08-19 14:20