21世紀(jì)新能源教學(xué)設(shè)計(編輯修改稿)
2024-12-27 01:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 將所學(xué)知識與技能積累內(nèi)化，學(xué)以致用，設(shè)計一個兩個問題一個是為學(xué)困生準(zhǔn)備，而另一個是為中上等生準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)內(nèi)容。而作為教師的我始終以參與者、引導(dǎo)者、點撥者的身份站在講臺前，將課堂交與學(xué)生，讓他們成為真正的主人。 四、 教學(xué) 過程 第一課時 教者 樸京花 學(xué)年 五學(xué)年 單元 教科版 上冊七單元 課時 第 1 課時 教學(xué)主題 14 21 世紀(jì)的能源 教學(xué) 目標(biāo) 基本： 1． 學(xué)會本課出現(xiàn)的 生字，理解 文中詞語，正確、流利地朗讀課文。 2． 學(xué)會從整體把握文章的主要內(nèi)容及說明方法，認(rèn)識新能源。 發(fā)展： 1． 會辨別說明方法。 提高速讀能力。 教學(xué)活動 教師 學(xué)生 課前活動 指點，點撥 由學(xué)生主持，全班互動。 預(yù)習(xí)展示 一、小組先交流預(yù)習(xí)卡，選擇最有價值的內(nèi)容準(zhǔn)備匯報。 二、展示 1．我的收獲 認(rèn)識了多少個生字，需要提醒大家注意什么。 2．我的疑惑（圍繞課題質(zhì)疑） 3． 說說預(yù)習(xí)這篇課文，你知道了哪些關(guān)于能源方面的知識。重點介紹了哪能幾種新能源？簡要介紹了哪幾種新能源？ 學(xué)生匯報自己的收獲。 導(dǎo)入課題 當(dāng)今世界，能源問題已成為世界的焦點 。為什么呢？世界人口眾多，資源種類齊全，儲量少，人均占有量也少，所以科學(xué)家們?yōu)榱巳祟惖膶?，認(rèn)真尋找、研究著新能源。 今天我們就來認(rèn)識一下 21世紀(jì)的能源。 （板書課題） 學(xué)生傾聽 出示目標(biāo) 一、基本目標(biāo) 二、發(fā)展目標(biāo) 學(xué)生認(rèn)真讀目標(biāo)，了解目標(biāo)。 合作探究 1． 比一比，誰能把課文讀的最好聽？誰的進(jìn)步 最大？
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