浙教版數(shù)學(xué)七上31平方根2篇(編輯修改稿)
2024-12-26 02:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 平方根、算術(shù)平方根的概念、表示方法、求法及平方根性質(zhì) [ ② 思維 方法：平方運(yùn)算和開平方運(yùn)算互為逆運(yùn)算，可以互相檢驗(yàn) ③ 探究策略：由特殊到一般，再由一般到特殊，是發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的基本方法 和途徑。 ④ 用定義解決問題也是常 用方法和有力工具。 （ 2） 布置作 （ A組必做， B組分層要求） 初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè) 平方根 1. 判斷下列說法是否正確 ?并說明理由 . （ 1） － 1的平 方是 1 （ 2） － 1的平方根是－ 1. (3)－ 1是 1的一個(gè)平方根 . (4)無理數(shù)是開方開不盡的數(shù) (5)9=177。3. (6)a2的算術(shù)平方根是 a. (7)若｜ x｜ =(y)2，則 x=y. (8)x為任何實(shí)數(shù)， x表示 x的算術(shù)平方根 . (9)x為任何實(shí)數(shù)， 3－ x都有意義 . 選擇 題 121的平方根是 （ ） B.177。1 D.177。1 (1)25 36的平方根是 ，算術(shù)平方是 網(wǎng) ] 數(shù)沒有平方根。 (2) 數(shù)的平方根有兩 個(gè)，它們互為 。 平方根 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) : 理解平方根和算術(shù)平方根的概念， 了解平方與開平方的關(guān)系 . 能力目標(biāo) : 學(xué)會(huì)平方根、算術(shù)平方根的表示法和平方根、算術(shù)平方根， 并運(yùn)用以上知識(shí)解決實(shí) 際問題 K] 情感目標(biāo) : 學(xué)習(xí)從特殊到一般的數(shù)學(xué)思想方法，培養(yǎng)學(xué)生從實(shí)踐到理論，從具體到抽象的辨證唯物主義觀點(diǎn) . 2 、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) ] 重點(diǎn)：平方根的概念 ] 難點(diǎn)：平方根的概念和平方根的表示方法較為抽象，是本節(jié)課的難點(diǎn) . 教學(xué)方法 本 著以人為本的教育理念，主動(dòng)地發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，讓學(xué)生 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展學(xué)習(xí)的能力，本節(jié)課主要采用探究式和啟發(fā) 式的教學(xué)方法 . 使用現(xiàn)代教育技術(shù)和引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，
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