三上認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：三上認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)教案 認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù) 教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生結(jié)合具體情境初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)，知道把一個(gè)物體或一個(gè)圖形平均分成若干份，其中的一份或幾份可以用分?jǐn)?shù)表示；知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱，能正確讀、寫分?jǐn)?shù)。 ...

2025-10-19 17:51

人教版三上認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)word版教學(xué)實(shí)錄-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)《認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)》教學(xué)實(shí)錄教學(xué)內(nèi)容：人教版第五冊(cè)第7單元設(shè)計(jì)理念：數(shù)學(xué)源于生活，上課注重讓學(xué)生經(jīng)歷生活數(shù)學(xué)化的過程，使學(xué)生明白數(shù)學(xué)就在身邊。讓學(xué)生在自主、探究、感知實(shí)踐過程中。獲得數(shù)學(xué)知識(shí)并在數(shù)學(xué)生活化過程中，加深對(duì)新知識(shí)的理解。學(xué)情背景：1、該年齡段學(xué)生已充分認(rèn)識(shí)與理解了用整數(shù)來(lái)表示物體的個(gè)數(shù)，而個(gè)別學(xué)生已在生活和實(shí)踐中找到了分?jǐn)?shù)

2025-11-30 00:31

蘇教版數(shù)學(xué)三上認(rèn)識(shí)幾分之三-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，會(huì)讀會(huì)寫幾分之一，能比較分子是1的分?jǐn)?shù)的大小。，培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí)、數(shù)學(xué)思考與語(yǔ)言表達(dá)能力。把每種食品都平均分成2份，每人各分得多少？21把一個(gè)蛋糕平均分成2份，每一份是它的2121把每種食品都平均分成2份，每人各分得多少？131

2025-11-02 00:35

人教版三上分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-杜云明-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)基本信息課題《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》是否屬于地方課程或校本課程否學(xué)科小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)段：第一學(xué)段年級(jí)三年級(jí)相關(guān)領(lǐng)域數(shù)與代數(shù)教材書名：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)出版社：人民教育出版社出版日期：202

2025-11-14 00:36

蘇教版數(shù)學(xué)三上認(rèn)識(shí)幾分之一教學(xué)設(shè)計(jì)3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)幾分之一教學(xué)內(nèi)容：蘇教版國(guó)標(biāo)本三年級(jí)上冊(cè)第98-100頁(yè)的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：1．結(jié)合具體情境初步認(rèn)識(shí)幾分之一，并能夠正確讀、寫。2．學(xué)會(huì)運(yùn)用直觀的方法比較幾分之一的大小。3．使學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)來(lái)自生活實(shí)際的需要，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，進(jìn)一步產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的好奇心和興趣。學(xué)具準(zhǔn)備：各種形狀的紙彩筆教學(xué)過

2025-11-26 03:19

蘇教版數(shù)學(xué)三上千克和克的認(rèn)識(shí)練習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】千克和克的認(rèn)識(shí)練習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)通過對(duì)實(shí)物和相應(yīng)重量的連線以及選擇相應(yīng)的計(jì)量單位，鞏固已初步建立的千克和克的概念，體驗(yàn)這些單位在生活里的應(yīng)用。2.能力目標(biāo)聯(lián)系生活實(shí)際，應(yīng)用千克和克，來(lái)解決一些實(shí)際問題，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)。3.情感目標(biāo)感受數(shù)學(xué)在生活中的重要應(yīng)用，產(chǎn)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)重難點(diǎn)：聯(lián)系生活

2025-11-11 00:59

蘇教版數(shù)學(xué)三上練習(xí)七2教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】練習(xí)七（2）施教時(shí)期年月日教學(xué)內(nèi)容書P74～75練習(xí)七第5～思考題。共幾課時(shí)課型練習(xí)第幾課時(shí)4教學(xué)目標(biāo)1．通過練習(xí)使學(xué)生能熟練的進(jìn)行三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算，養(yǎng)成良好的計(jì)算習(xí)慣。2．讓學(xué)生在練習(xí)中體會(huì)解決問題策略的多樣性，進(jìn)一步法杖學(xué)生的數(shù)學(xué)思維，提高解決問題的能力。

2025-11-25 22:28

蘇教版數(shù)學(xué)三上練習(xí)七1教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】練習(xí)七（1）施教時(shí)期年月日教學(xué)內(nèi)容書本P74練習(xí)七的第1～4題。共幾課時(shí)2課型練習(xí)第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1.通過練習(xí)使學(xué)生能熟練的進(jìn)行三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算，提高筆算的正確率，幫助欣賞養(yǎng)成良好的計(jì)算習(xí)慣。2.進(jìn)一步提高學(xué)生的估算意識(shí)，培養(yǎng)他們

2025-11-10 19:59

蘇教版數(shù)學(xué)三上時(shí)、分、秒教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)《時(shí)、分、秒》的教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生認(rèn)識(shí)時(shí)間單位秒，知道1分＝60秒。2．使學(xué)生初步建立1分、1秒的時(shí)間觀念。教具、學(xué)具準(zhǔn)備：主題圖課件（或掛圖）、鐘面模型。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課師：（課件出示主題圖，其中的鐘面時(shí)刻為11：59）這是春節(jié)聯(lián)歡晚

2025-11-10 21:41

蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)揚(yáng)子路小學(xué)一年2班李瑞雪教學(xué)內(nèi)容：蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第七單元《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》，第一課時(shí)《認(rèn)識(shí)幾分之一》。教學(xué)目標(biāo)：　　1、理解分?jǐn)?shù)幾分之一的具體含義，建立分?jǐn)?shù)的概念?！　?、會(huì)借助實(shí)物或圖形比較兩個(gè)分子是1的分?jǐn)?shù)的初步概念，知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱，會(huì)讀、寫幾分之一的分?jǐn)?shù)。　　3、培養(yǎng)學(xué)生在觀察分析和動(dòng)手操作中，正確地理解分?jǐn)?shù)

2025-04-04 04:53

蘇教版新版三上數(shù)學(xué)教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】.......蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)反思第一單元《整十?dāng)?shù)、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算及估算》我在實(shí)際教學(xué)時(shí)分兩節(jié)課完成，第一課時(shí)主要是教學(xué)整時(shí)數(shù)、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算。在教學(xué)過程中我從解決問題入手，引入計(jì)算。重點(diǎn)研究整十、整

2025-04-07 02:56

蘇教版數(shù)學(xué)三上觀察物體教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（蘇教版）三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)觀察物體2課題觀察物體（2）課型新授教學(xué)目標(biāo)觀察由三個(gè)簡(jiǎn)單的幾何體拼搭而成的物體，使學(xué)生通過觀察、操作、比較，體會(huì)從不同位置觀察同一個(gè)物體，形狀可能是不同的，也可能是一樣的。在教學(xué)同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生觀察物體的興趣，形成良好的探究學(xué)習(xí)的情感與態(tài)度。教學(xué)重難點(diǎn)進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念，能

2025-11-11 00:58

青島版數(shù)學(xué)三上分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·數(shù)學(xué)》（青島版）六年制三年級(jí)上冊(cè)把一個(gè)蛋糕平均分成兩份，每人分得這個(gè)蛋糕的多少？把一個(gè)蛋糕平均分成兩份，每人分得這個(gè)蛋糕的一半。212121下面圖形的涂色部分能用表示嗎？21()(

2025-11-25 21:41

蘇教版數(shù)學(xué)三上24時(shí)記時(shí)法教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（蘇教版）三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)24時(shí)記時(shí)法教學(xué)目標(biāo)：1、通過具體的生活情境了解24時(shí)記時(shí)法，會(huì)用24時(shí)記時(shí)法正確表示一天中的某一個(gè)時(shí)刻，能進(jìn)行普通記時(shí)法與24時(shí)記時(shí)法之間的相互轉(zhuǎn)換。2、在認(rèn)識(shí)24時(shí)記時(shí)法的過程體會(huì)24時(shí)記時(shí)法在生活里的應(yīng)用，進(jìn)一步建立時(shí)間觀念，會(huì)合理安排時(shí)間，養(yǎng)成珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情

2025-11-26 10:04

蘇教版數(shù)學(xué)三上農(nóng)村新貌教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】實(shí)踐活動(dòng)：農(nóng)村新貌教學(xué)內(nèi)容：教材P14——15的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：1、根據(jù)課本情境解決現(xiàn)有問題，并能解決在具體情境中所提出的問題。2、培養(yǎng)解決實(shí)際問題的能力及有序的觀察能力。3、激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和熱情，體會(huì)學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂趣。教具準(zhǔn)備：情境圖。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生在場(chǎng)景中發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，并運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)解決所提出的

2025-11-26 10:04

蘇教版數(shù)學(xué)三上認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

蘇教版數(shù)學(xué)三上認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

蘇教版數(shù)學(xué)三上認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

蘇教版數(shù)學(xué)三上認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽

蘇教版數(shù)學(xué)三上認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)