蘇教版科學(xué)三上塑料教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《塑料》教學(xué)設(shè)計(jì)（作者單位：邗江實(shí)驗(yàn)學(xué)校周遠(yuǎn)輝）教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：了解塑料的優(yōu)缺點(diǎn)。過(guò)程與方法：能夠運(yùn)用比較方法認(rèn)識(shí)塑料的優(yōu)點(diǎn)。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：激發(fā)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)、爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)護(hù)環(huán)境小標(biāo)兵。教學(xué)準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備：書、衣服、剪刀、小尺，教學(xué)掛圖，錄像資料。教學(xué)活動(dòng)建議：本課是這一單元的四個(gè)次級(jí)研究

2024-11-19 21:39

蘇教版科學(xué)三上紙教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)《紙》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：過(guò)程與方法：能夠運(yùn)用感官和工具，對(duì)紙進(jìn)行深入的探究。能夠運(yùn)用語(yǔ)言、文字等多種方式表達(dá)探究結(jié)果，并進(jìn)行交流。知識(shí)與技能：知道紙的一般特性和常見(jiàn)用途，并能把紙的性質(zhì)和用途聯(lián)系起來(lái)。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：意識(shí)到保護(hù)天然資源的重要性。養(yǎng)成節(jié)約用紙的好習(xí)慣。體會(huì)到與人合作的重要性。

2024-11-19 19:58

蘇教版數(shù)學(xué)三上除法的驗(yàn)算教學(xué)設(shè)計(jì)4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】除法的驗(yàn)算教學(xué)內(nèi)容：教材P3——4及“想想做做”第1-5題。教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)觀察、計(jì)算、驗(yàn)證，使學(xué)生經(jīng)歷除法驗(yàn)算方法的探索過(guò)程，學(xué)會(huì)用乘法驗(yàn)算除法。2、通過(guò)新舊知識(shí)的類比，引導(dǎo)學(xué)生積極思維，主動(dòng)探索新知，提高遷移類推的能力,培養(yǎng)解決問(wèn)題之后進(jìn)行反思的意識(shí)，養(yǎng)成驗(yàn)算的習(xí)慣。3、進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系，培

2024-11-19 21:40

蘇教版數(shù)學(xué)三上克的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】克的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容：教科書第33～35頁(yè)的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：1.在具體生活情境中，感受并認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位克，初步建立克的質(zhì)量觀念，知道稱比較輕的物品的重量，要用克作單位。2.通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，了解用天平稱比較輕的物品的方法，了解千克和克之間的進(jìn)率，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的換算，會(huì)進(jìn)行估測(cè)，逐步提高估測(cè)能力。3.體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切關(guān)系，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)

2024-11-20 00:59

蘇教版數(shù)學(xué)三上除法的驗(yàn)算練習(xí)二教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】除法驗(yàn)算練習(xí)二教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：會(huì)正確進(jìn)行除法計(jì)算和驗(yàn)算，進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系，培養(yǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度，在不斷克服困難取得成功的過(guò)程中逐步樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。2.能力目標(biāo)：逐步積累解決兩步計(jì)算實(shí)際問(wèn)題的方法和策略，在解決問(wèn)題的過(guò)程中逐步形成“要求??先要求??”這樣一種有條理、合邏輯的思考方法。3.情感目標(biāo)：

2024-11-20 00:58

蘇教版數(shù)學(xué)三上除法的驗(yàn)算練習(xí)一教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】除法的驗(yàn)算練習(xí)一 教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)習(xí)目標(biāo)： 鞏固整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)的口算，兩位數(shù)除以一位數(shù)（首位能整除）的口算和筆算。 2.能力目標(biāo)： 運(yùn)用除法的驗(yàn)算知識(shí)解決問(wèn)題。 3.情感目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)數(shù)...

2025-09-30 19:21

蘇教版數(shù)學(xué)三上除法的驗(yàn)算練習(xí)一教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】除法的驗(yàn)算練習(xí)一教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)目標(biāo)：鞏固整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)的口算，兩位數(shù)除以一位數(shù)（首位能整除）的口算和筆算。2.能力目標(biāo)：運(yùn)用除法的驗(yàn)算知識(shí)解決問(wèn)題。3.情感目標(biāo)：認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用價(jià)值，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重難點(diǎn)掌握整十?dāng)?shù)、兩位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算及其驗(yàn)算；學(xué)會(huì)找到場(chǎng)景圖中的隱含信息來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題

2024-12-05 03:19

蘇教版數(shù)學(xué)三上周長(zhǎng)是多少教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】周長(zhǎng)是多少 教學(xué)目標(biāo) 1.通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，鞏固對(duì)長(zhǎng)方形、正方形的特征以及周長(zhǎng)的含義和計(jì)算方法。 2.培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思考以及合作交流的能力。 3.培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和學(xué)習(xí)興趣。 教學(xué)重、難...

2025-09-30 19:25

蘇教版數(shù)學(xué)三上除法的驗(yàn)算教學(xué)設(shè)計(jì)3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】除法的驗(yàn)算教學(xué)內(nèi)容：教材第三頁(yè)例題和第四頁(yè)想想做做1-5。教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷除法驗(yàn)算方法的探索過(guò)程，學(xué)會(huì)用乘法驗(yàn)算除法的方法。2、培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題之后進(jìn)行反思的意識(shí)。3、進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度，樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣談話：同學(xué)們參加過(guò)生日聚會(huì)嗎？明明和芳

2024-11-19 21:40

蘇教版數(shù)學(xué)三上周長(zhǎng)是多少教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】周長(zhǎng)是多少教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，鞏固對(duì)長(zhǎng)方形、正方形的特征以及周長(zhǎng)的含義和計(jì)算方法。2.培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思考以及合作交流的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)和周長(zhǎng)計(jì)算的方法。難點(diǎn)：能再探索中獲得知識(shí)和能力。教學(xué)資源學(xué)情分析：建立在直觀

2024-11-20 00:59

蘇教版數(shù)學(xué)三上24時(shí)記時(shí)法7教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】24時(shí)記時(shí)法教學(xué)內(nèi)容：教科書第49～52頁(yè)的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)具體的生活情境了解24時(shí)記時(shí)法。會(huì)用24時(shí)記時(shí)法正確表示一天中的某一時(shí)刻，能進(jìn)行普通記時(shí)法與24時(shí)記時(shí)法之間的相互轉(zhuǎn)換。2.在認(rèn)識(shí)24時(shí)記時(shí)法的過(guò)程中體會(huì)時(shí)記時(shí)法在生活里的應(yīng)用，進(jìn)一步建立時(shí)間觀念，會(huì)合理安排時(shí)間，養(yǎng)成珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣。教

2024-12-05 10:04

蘇教版科學(xué)三上觀察水教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1《觀察水》教學(xué)設(shè)計(jì)執(zhí)教：廈門市集美區(qū)三社小學(xué)許甘珠指導(dǎo)老師：廈門市教育科學(xué)研究院陳素云集美區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校杜水泊一、教學(xué)目標(biāo)過(guò)程與方法1、能用語(yǔ)言準(zhǔn)確表達(dá)自己通過(guò)觀察水對(duì)水的發(fā)現(xiàn)。2、會(huì)用多種感官認(rèn)識(shí)水，能夠在多種液體中快速鑒別出水。知識(shí)與技能1

2024-12-05 00:25

蘇教版科學(xué)三上紡織材料教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《紡織材料》教學(xué)設(shè)計(jì)（作者單位：邗江實(shí)驗(yàn)學(xué)校周遠(yuǎn)輝）教學(xué)目標(biāo)：過(guò)程與方法：能夠運(yùn)用多種感官和適當(dāng)工具，對(duì)紡織材料進(jìn)行探究。能夠根據(jù)材料的特性、用途、來(lái)源或其他標(biāo)準(zhǔn)對(duì)紡織材料進(jìn)行分類。知識(shí)與技能：認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的紡織品材料，如棉、絲、毛和人造纖維。知道這些材料的主要區(qū)別、特點(diǎn)和用途。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：體會(huì)科學(xué)技術(shù)

2024-12-05 03:16

蘇教版科學(xué)三上常見(jiàn)材料教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《常見(jiàn)材料》教學(xué)設(shè)計(jì)東于小學(xué)：李建國(guó)教學(xué)目標(biāo)：：認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的材料。知道材料有天然的，也有人造的。2．過(guò)程與方法：能夠運(yùn)用多種感官和方法認(rèn)識(shí)材料。能夠?qū)ΤＲ?jiàn)材料進(jìn)行簡(jiǎn)單分類。3．情感、態(tài)度與價(jià)值觀：意識(shí)到人們?yōu)榱藵M足各種需求，在不斷研究

2024-12-05 03:16

蘇教版科學(xué)三上科學(xué)是……教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1第一單元我們都是科學(xué)家1.《科學(xué)是……》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：過(guò)程與方法：在“觀察折疊小人”活動(dòng)中能夠有所發(fā)現(xiàn)，提出問(wèn)題。能夠從琴納和牛痘的故事中受到啟發(fā)，知道科學(xué)就是提出問(wèn)題并想辦法尋求問(wèn)題解答的過(guò)程。知識(shí)與技能：知道科學(xué)是什么。知道生活中處處有科學(xué)。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：對(duì)

2024-11-19 19:58

蘇教版數(shù)學(xué)三上時(shí)、分、秒教學(xué)設(shè)計(jì)(存儲(chǔ)版)

蘇教版數(shù)學(xué)三上時(shí)、分、秒教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

蘇教版數(shù)學(xué)三上時(shí)、分、秒教學(xué)設(shè)計(jì)(完整版)

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