【文章內(nèi)容簡介】 游戲玩具。 游戲結(jié)束， 請一位幼兒談?wù)劷裉煸鯓幼鲇螒颉＝處煂ζ涫褂枚Y貌用語給予肯定、鼓勵， 并提出進一步熱情待客的要求。 表揚某些幼兒會動腦筋自己做了玩具。 二、戶外體鍛 早操 要求幼兒聽音樂做操，精神飽滿，動作整齊、到位。提醒跳躍運動時跟著口令，不要太快。 串班活動 (提供的器材：梯子、樹樁、墊子等 ) 發(fā)展爬的基本動作 。 鼓勵幼兒選自己喜歡的地方去玩 。 提醒幼兒活動中注意穿適量的衣服玩。 三、生活活動 盥洗 、喝牛奶 提醒值日生督促同伴認真洗手，手擦干后再拿杯子。喝完牛奶送還杯子時要輕放。 督促幼兒養(yǎng)成吃好點心后，插好小椅子再去玩的良好習(xí)慣。 自由活動 鼓勵幼兒和同伴交往，說說自己高興的事，教師和個別幼兒談家常。 督促值日生為集體服務(wù) (端放碗、調(diào)羹 )。 午餐 要求細嚼慢咽，不貪快。 飯后散步：觀察幼兒園的花有什么變化。 四、主題活動： 活動名稱：野菜品嘗會 活動目標(biāo)： 體驗自己動手烹調(diào)的愉快心情。 在活動中學(xué)會合作、分工、分享，會處理與同伴的關(guān)系。 知道一些野菜的烹調(diào)方法、樂意品嘗野菜。 活動準(zhǔn)備： 通過談話 ,激發(fā)幼兒對野菜的了解。 涼拌薺菜的錄像。 物質(zhì)準(zhǔn)備： (1)幼兒自己挖的野菜及買的野菜 。 (2)各種調(diào)味品與餐具、洗菜筐、幼兒圍裙、菜板等 ?；顒又仉y點： 重點：樂意品嘗野菜，知道一些野菜的烹調(diào)方法。 難點：在活動中會處理與同伴的關(guān)系，學(xué)會交往，合作。 活動流程：品嘗家里做的野菜 —— 說說野菜的做法 —— 自己涼拌野菜 —— 品嘗自己做的野菜 活動過程： 品嘗家里做的野菜 師：今天我們開一個野菜品嘗會，先請小朋友去嘗嘗你們和爸爸媽媽一起做的野菜，選出你認為做得味道最好的野菜。 二、說說野菜的做法 請被選出來的小朋友來介紹一下：你家的野菜為什么這么好吃 ?是誰做的 ?是怎么做出來的 ? 剛剛小朋友都說了和自己的爸爸媽媽做的野菜，下面我們自己分組也來做一道野菜 —— 涼拌薺菜，你們想想怎么樣做這道菜的 ?(小組討論 ) 請討論好的小組先來說說：你們認為涼拌薺菜的步驟是怎么樣的 ? 下面我們一起來看一段錄像，看看錄像里的廚師是怎么樣涼拌薺菜的。 三、自己涼 拌野菜 師：那下面就請你找六位小伙伴一個組，商量一下，需要什么東西，然后你們自己分工，洗菜，切菜，做菜。 (請搭班老師一起介入活動，如：小朋友 ,老師也想?yún)⒓幽銈兊男〗M可以嗎 ?教師和孩子一起商量廚具的擺放位置，給予必要的幫助并注意傾聽幼兒商量意見，了解商量結(jié)果：分工情況、涼拌方法等 ) 品嘗自己涼拌的野菜 (把自己小組涼拌的野菜放到大餐桌上一份 )小組自己品嘗、集體品嘗、請老師品嘗、請小班弟弟妹妹品嘗。 師：小朋友請你們先品嘗自己小組作的野菜，嘗嘗味道怎么樣，請把另一份放在前面的桌上，一會我們讓大家嘗嘗你們涼 拌的野菜的味道。 (老師巡回了解、詢問孩子制作過程及味道怎么樣。 ) 幼兒園大班活動方案教案篇 7 一、活動時間： 20__年 3 月 28 日上午 10： 30 二、活動地點：三道溝中心幼兒園大班教室 三、活動對象：大班家長、教師、幼兒 四、指導(dǎo)思想： 目前 ,在家庭教育中，往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關(guān)系和促進孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法，我園決定開展親子運動會，請家長到幼兒園來進行集體的親子活動，從而使家長對親子活動目的、準(zhǔn)備、過程，如何引導(dǎo)活動有了更詳盡的了解。家長通過觀 察、親身體驗，感受如何引導(dǎo)孩子參與親子活動。 五、活動主題：有趣的親子活動 六、活動目標(biāo)： 通過和家長的一起游戲，增進幼兒與家人之間的情感。 加強家園聯(lián)系，增加教育的透明度，促進孩子的全面發(fā)展。 體驗活動帶來的快樂。 七、活動準(zhǔn)備： 通知爸、媽來園參加親子活動。 準(zhǔn)備游戲需要的材料。 布置活動場地。 獎品。 八、具體活動方案： 活動 1。默契大考驗 活動目的標(biāo) 。培養(yǎng)幼兒與父母之間的默契，增進他們的感情。材料準(zhǔn)備：紙卡 游戲玩法 。將幼兒和家長分組，一個幼兒和自己的家長為一組。兩組同時進行比賽。準(zhǔn)備 10 張紙卡，紙卡上寫字 (小動物，動畫片人物，水果、詞語 )出示紙卡后家長表演，幼兒猜，不會的喊過。 (每組的時間都不能超過 3 分鐘 )看哪組答對的多，那組就獲勝。 活動 2：踩氣球 活動目標(biāo) 。讓幼兒體驗與爸爸媽媽在一起玩的快樂。 游戲準(zhǔn)備：氣球若干 游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，老師給每個家庭發(fā) 4 個氣球和 2 根細繩，請家長將氣球吹大綁在自己的兩只腳腕，身背幼兒。四個家庭為一組比賽聽到老師的口令游戲開始，家長就背著寶寶踩其他家庭的 氣球，氣球被踩爆即被淘汰，每組有一個家庭獲勝，最后再讓每組的獲勝者再比一次，最后選出一名獲勝者。 活動 3：喊數(shù)抱團 游戲玩法：家長與幼兒圍成一個大圈，按照順時針的方向轉(zhuǎn)動。當(dāng)老師說到某一個數(shù)字寶寶的時候例如 3，家長帶著寶寶與最近的家長或?qū)殞毐г谝黄?，依次類推。最后?jīng)過數(shù)數(shù)檢驗其正確。不正確的淘汰。最后選出兩個家庭為獲勝家庭。 幼兒園大班活動方案教案篇 8 一、設(shè)計思路： 以 “ 游藝 ” 為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活 動，為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。 二、活動總目標(biāo)： 通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。 讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。 通過游藝活動，感受到機關(guān)幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。 三、活動組織者：機關(guān)幼兒園全體教職員工 四、活動時間：定于 2024 年 12 月 24 日上午 8： 00 開始入園參與游藝活動，幼兒分年齡組分批入園。大班 8： 00—— 8： 30，中班 8： 30—— 9： 00，小班 9： 00—— 9： 由于全園教 職員工都要參與組織活動，游藝活動當(dāng)天幼兒都不在園就餐，校車不運行，請家長朋