語文版八上勞山道士word課堂教學(xué)實錄(編輯修改稿)
2024-12-26 00:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 師：講得很好，同學(xué)們課余時間須閱讀《聊齋志異》。（順水推舟）《勞山道士》的主要內(nèi)容是什么？哪一位同學(xué)來復(fù)述故事的內(nèi)容。 （學(xué)生紛紛舉手，教師指名復(fù)述故事。） 生：復(fù)述故事（略）。 師：講得很好，能把握住主要內(nèi)容。但是你們在翻譯的過程中，有沒有遇到難字、難句？ 生：（異口同聲）有。 師：我們現(xiàn)在分成學(xué)習(xí)小組，同學(xué)們可互幫互助解決疑難詞句。如果還有“攔路虎”，那就舉手，向大組“求援”，其他組的同學(xué)也可以幫忙。 （各小組同學(xué)積極配合，互幫互助，并不時有同學(xué)舉手“求援”。整個課堂呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。） （ 15分鐘后） 師：現(xiàn)在同學(xué)們疑難問題解決了，就讓老師來檢查一下。（教師出示重點詞句的卡片，題目分為必答題和搶答題，以大組為單位比賽。） 師：（出示卡片）
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