鄂教版語文九下關(guān)雎word課堂實(shí)錄-資料下載頁

【總結(jié)】關(guān)雎》課堂實(shí)錄［激趣導(dǎo)入，資料共享］（課前播放歌曲《關(guān)雎》，營(yíng)造一種濃濃的詩意氛圍。）師：今天我給同學(xué)們帶來一幅畫，請(qǐng)同學(xué)們先欣賞欣賞（屏顯畫面）：一對(duì)呱呱鳴叫的水鳥歡樂地嬉戲在青河洲，長(zhǎng)長(zhǎng)短短的碧綠水草隨水漂流，看到這幅畫，你會(huì)想到什么呢？生：春天。生：希望。生：愛情。

2024-12-05 07:58

滬教版語文七下陋室銘word講學(xué)稿-資料下載頁

【總結(jié)】《陋室銘》講學(xué)稿課題：《陋室銘》課型：新授總課時(shí)數(shù)：執(zhí)筆：海云飄飄備課時(shí)間：上課時(shí)間：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、古人不慕榮利、安貧樂道的情懷。2、掌握一些文言詞語。3、比興、對(duì)偶等修辭手法。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、疏通文言語句，分析文章內(nèi)容。2、理解作者在文中所寄寓的思想感

2024-11-20 02:39

滬教版七下安塞腰鼓表格式教案-資料下載頁

【總結(jié)】長(zhǎng)沙市中(小)學(xué)教師統(tǒng)一備課用紙科目語文年級(jí)初一班級(jí)C0603時(shí)間2020年月日課題安塞腰鼓教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)排比、比喻等修辭手法，理解其作用；品味理解文中有關(guān)語句表達(dá)的深刻思想感情。2、能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的閱讀、欣賞能力，學(xué)習(xí)有感

2024-11-19 22:29

新人教版語文七下安塞腰鼓-資料下載頁

【總結(jié)】安塞腰鼓教學(xué)設(shè)計(jì)示例一、教學(xué)目標(biāo)１.情感目標(biāo)：.感受安塞腰鼓所宣泄的生命力量，激發(fā)學(xué)生對(duì)人生的思考。２.知識(shí)目標(biāo)：品味排比句式的節(jié)奏、氣勢(shì)與激情。３.能力目標(biāo)：能夠借鑒本文的寫作方法，寫作技巧，并把它們運(yùn)用到平常的寫作當(dāng)中去。二、學(xué)法引導(dǎo)：安塞腰鼓是產(chǎn)生于北方黃土高原上的—種民間藝術(shù)，充滿原始的

2024-12-09 07:09

鄂教版語文九下別云間word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】課題《古詩二首·別云間》課型新授課課時(shí)2學(xué)習(xí)目標(biāo)1．讓學(xué)生能夠有感情地朗誦全文并能理解詩歌的大意?？梢酝ㄟ^反復(fù)朗誦和小組討論的方法來加深學(xué)生對(duì)課文的理解。2．能夠賞析這首詩歌，品味詩歌語言的妙處。3．能夠正確賞析古詩，領(lǐng)會(huì)文中的內(nèi)涵，理解詩歌中所表達(dá)的思想感情。課前

2024-12-05 07:58

鄂教版語文九下明月幾時(shí)有word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】《明月幾時(shí)有》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)背景分析1、教材分析《明月幾時(shí)有》選自初中語文新課標(biāo)第四冊(cè)第五單元的一首詞。本單元詞曲五首形式不同，風(fēng)格各異。都是千古傳誦膾炙人口的名篇。古代詩詞是我國(guó)最寶貴的文化遺產(chǎn)之一，在中學(xué)階段對(duì)學(xué)生進(jìn)行詩詞學(xué)習(xí)，可以使學(xué)生學(xué)習(xí)和繼承祖國(guó)優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)。并能在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中受到愛國(guó)主義教育，培養(yǎng)積極樂觀

2024-11-19 23:54

鄂教版語文九下曹劌論戰(zhàn)word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】《曹劌論戰(zhàn)》導(dǎo)學(xué)案一、簡(jiǎn)介齊魯長(zhǎng)勺之戰(zhàn)的背景二、理解課文題目讀準(zhǔn)課文的字音劌（）又何間．焉（）鄙（）弗．敢專也（）小惠未徧．（）玉帛．（）小信未孚．（）公與之

2024-12-09 04:06

鄂教版語文九下行路難word表格教案-資料下載頁

【總結(jié)】課題《行路難》課時(shí)安排一課時(shí)課型講讀課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力1、通過自主研討，理解詩人懷才不遇的情懷。2、通過反復(fù)誦讀，做到有感情地朗讀并背誦全詩。過程與方法通過學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的古詩鑒賞能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀體會(huì)詩人悲憤中不乏豪邁，失意中仍懷希望的思想境界。教

2024-12-05 07:58

人教版語文七下安塞腰鼓-資料下載頁

【總結(jié)】安塞腰鼓劉成章陜西延安人。散文集《羊想云彩》獲首屆魯迅文學(xué)獎(jiǎng)。《安塞腰鼓》是《羊想云彩》中的一篇。106班執(zhí)教：羅世光●學(xué)習(xí)目標(biāo)：?整體感知課文，理解文章內(nèi)容和作者的思想感情。?理解本文修辭手法（排比、反復(fù)）的運(yùn)用及其作用?？簥^

2024-12-08 09:29

滬教版七下安塞腰鼓教學(xué)實(shí)錄及反思-資料下載頁

【總結(jié)】《安塞腰鼓》教學(xué)實(shí)錄班級(jí)：鹽城市田家炳中學(xué)七年級(jí)（4）班執(zhí)教：鹽城市鹽都區(qū)教研室楊萬扣一、導(dǎo)入。師：這節(jié)課我們將在作家劉成章的帶領(lǐng)下，欣賞來自黃土高原的安塞腰鼓。(投影“安塞腰鼓

2024-12-09 06:39

20xx秋魯教版語文七上第2課安塞腰鼓word教案-資料下載頁

【總結(jié)】2.《安塞腰鼓》教案設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、朗讀課文，感受安塞腰鼓所宣泄的生命力量。2、品味語言，體會(huì)運(yùn)用修辭手法，短句和富有張力的詞語所構(gòu)成的場(chǎng)面描寫。4、借鑒本文的寫作方法和技巧，完成簡(jiǎn)單有一定內(nèi)涵的場(chǎng)面描寫。導(dǎo)入新課（用時(shí)5分鐘）一曲激昂高亢的《黃土高坡》，把我們的思緒引向了廣袤的黃土高原，這里不是魯迅筆下的杏花春雨江南，這里

2024-11-28 02:20

鄂教版語文九下水調(diào)歌頭-資料下載頁

【總結(jié)】宋·蘇軾水調(diào)歌頭?蘇軾（1037－1101），字子瞻，號(hào)“東坡居士”，眉州（今四川眉山）人。北宋著名文學(xué)家、書畫家、詞人、詩人，美食家，唐宋八大家之一，豪放派詞人代表。其詩，詞，賦，散文，均成就極高，且善書法和繪畫，是中國(guó)文學(xué)藝術(shù)史上罕見的全才，也是中國(guó)數(shù)千年歷史上被公認(rèn)文學(xué)藝術(shù)造詣最杰出的大家之一。其散

2024-11-28 02:17

蘇科版物理九下電功率word講學(xué)稿-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)、電功率（1）班級(jí)姓名學(xué)號(hào)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過類比方法理解電功率是表示電流做功快慢的物理量；2、理解電功率和電流、電壓之間的關(guān)系；會(huì)用電功率公式P＝UI進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算；3、理解用電器的額定電壓、額定功率的概念；會(huì)判斷用電器的額定電壓、額定功率?！?/span>

2024-12-08 13:46

鄂教版語文九下論讀書-資料下載頁

【總結(jié)】論讀書一、教學(xué)目標(biāo)：識(shí)記原文及翻譯了解一些故事鏈接二、教學(xué)重點(diǎn)：《論讀書》識(shí)記原文及翻譯三、教學(xué)過程：一.讀書三“有”有志:立遠(yuǎn)大志向,不甘下流;有識(shí):須知學(xué)問無盡,勿以一得自足;有恒:勤學(xué)不斷則無不成之事.二.讀書要“約”

2024-11-19 19:43

安塞腰鼓導(dǎo)學(xué)稿-資料下載頁

【總結(jié)】蘄春縣芝麻山中學(xué)語文學(xué)科導(dǎo)學(xué)稿分冊(cè)：七下單元：四17．安塞腰鼓課型：新授課主備：鄧誠審核：使用者：學(xué)習(xí)目標(biāo)1.有感情地朗讀課文，把握文章基調(diào)，感受安塞腰鼓的恢宏氣勢(shì)。2.理解文中短句及排比句的運(yùn)用，體會(huì)文章的節(jié)奏美、詩意美。3.學(xué)習(xí)排比、疊句手法，理解其表達(dá)感情，增強(qiáng)語勢(shì)的作用。4.理解文中一些句子的深刻

2025-08-04 10:30

鄂教版語文九下安塞腰鼓word講學(xué)稿-文庫吧

鄂教版語文九下安塞腰鼓word講學(xué)稿-wenkub

鄂教版語文九下安塞腰鼓word講學(xué)稿(已修改)

鄂教版語文九下安塞腰鼓word講學(xué)稿(編輯修改稿)