青島版科學五下我們吃什么教學設計(編輯修改稿)
2024-12-25 23:37 本頁面
【文章內容簡介】 人體生長很重要，今天我們就來研究我們吃的食物。板書：我們吃什么？（揭示課題） 二、新授。 （一）探究人為什要吃食物 師：剛才同學們講得都很好，那么你們經(jīng)常吃什么食物呢？指名說說，教師隨即 板書 。你還吃過什么不同的食物？誰來補充？（面粉類、南瓜、大白菜、蘋果、西瓜、青菜、馬鈴薯、豬肉、雞肉、魚、雞蛋、牛奶、黃豆、山芋、大米類、蘿卜、缸豆、豆油、色拉油等卡片） 師： 這么多的食物，我們來用分類的方法把它們分一分，好不好？ （ 二）指導學生給食物分類 師：各小組先 討論，你們準備按什么分類，想一想怎么分才既快又好？ 各小組給食物分類。 小組匯報。（指名小組代表把本組分的情況展示給大家看一看，說一說按什么來分的？） 師：還有不同的分法嗎？也來展示一下。 教師小結：給食物分類的標準有很多，大家的分法都有一定的道理。如果從營養(yǎng)學角度來分類，怎么分呢？請同學們打開課本，翻到第 40 頁，自學 P40P41。同時思考：事物的主要營養(yǎng)成分有哪些？ 師：同學們通過剛才的看書學習，你們知道事物的主要營養(yǎng)成分有哪些？ 指名匯報，其他同學補充。教師同時板書。 碳水化合物 蛋白質 脂肪 維生素 礦物質 師：現(xiàn)在請同學們按照食物的
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