【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 怎樣理解這篇小說(shuō)中的 “ 笑 ” ？為什么那些人對(duì)不幸者沒(méi)有同情，沒(méi)有幫助，卻一味哄笑取樂(lè)？用哄笑聲寫孔乙己的悲劇有什么特殊的藝術(shù)效果？ 教師 歸納主題思想：小說(shuō)通過(guò)對(duì)孔乙己悲慘一生的描寫，反映了封建文化和封建教育對(duì)讀書人的毒害，控訴了科舉制度的罪惡；同時(shí)，小說(shuō)還揭示了封建社會(huì)的世態(tài)炎涼，人們冷漠麻木、思想昏沉的精神狀態(tài)，社會(huì)對(duì)于不幸者的冷酷，從一個(gè)側(cè)面反映了封建社會(huì)的腐朽和病態(tài)。 第二學(xué)時(shí) ? 品一品 （二）社會(huì)環(huán)境 思考下列問(wèn)題： 故事發(fā)生在什么地點(diǎn)和時(shí)間？ 咸亨酒店喝酒的人有哪幾種類型，各有什么特點(diǎn)？（從衣服、地點(diǎn)、方式三方面思考 ） “ 短 ” 和 “ 長(zhǎng) ” ， “ 外 ” 和 “ 里 ” ， “ 站 ” 和 “ 坐 ” 等對(duì)立詞語(yǔ)反映了什么？ 開頭兩段從容地勾畫了清代末年江南小鎮(zhèn)以酒店為中心的社會(huì)風(fēng)俗畫，然后再寫孔乙己出場(chǎng)的熱鬧場(chǎng)面，這樣安排有什么好處？ 朗讀第 3 節(jié)。思考： 掌柜對(duì)長(zhǎng)衫客、短衣幫以及小伙計(jì)態(tài)度上有何不同？這說(shuō)明掌柜是怎樣的人？ 掌柜對(duì)長(zhǎng)衫客： 對(duì)短衣幫： 對(duì)小伙計(jì)： 說(shuō)明掌柜 ： 小伙計(jì)所管職務(wù)和所處環(huán)境使人有什么感覺(jué)？ 小說(shuō)開始介紹魯鎮(zhèn)咸亨酒店的格局和酒店里各種人物及其相互關(guān)系，有什么作用？ （三）分析孔乙己的典型性格。 合作探究： “ 孔乙己是站著喝酒而穿長(zhǎng)衫的唯一的人 ” ，他究竟屬于哪一類主顧？這說(shuō)明了孔乙己的什么特點(diǎn)？ 孔乙己 “ 站著喝酒 ” ，說(shuō)明 ，應(yīng)屬 “ 短衣幫 ” ；而 “ 穿長(zhǎng)衫 ” ，總想 ，卻窮困潦倒，不能 “ 踱入 ” 房里，與長(zhǎng)衫并起并坐。孔乙己經(jīng)濟(jì)狀況、社會(huì)地位與思想意識(shí)的嚴(yán)重矛盾，充分說(shuō)明了他 毒害。短短一句話點(diǎn)明了孔乙己的 、 和性格特點(diǎn)。 小說(shuō)怎樣細(xì)致刻畫了孔乙己的肖像，這些描寫說(shuō)明了什么？ 孔乙己外貌分析： “ 身材很高大 ” －－－－ “ 青白臉色 ” －－－－ “ 皺紋間常夾些傷痕 ” －－－－ “ 亂蓬蓬的花白胡子 ” －－－－風(fēng)燭殘年 穿長(zhǎng)衫 站著喝酒－－－－ 長(zhǎng)衫又臟又破－－－－－ 滿口之乎者也－－－－－ （好逸惡勞，潦倒不堪，自視清高， “ 萬(wàn)般皆下品，唯有 讀書高 ” 的封建思想已滲透骨髓。） 孔乙己說(shuō)話為什么 “ 滿口之乎者也 ” ，教人半懂不懂？他的綽號(hào)的由來(lái)說(shuō)明了什么？ 當(dāng)人們見(jiàn)他臉上的傷痕故意高聲嚷，取笑他偷東西時(shí)，他怎樣對(duì)待？為什么別人問(wèn)他 “ 當(dāng)真認(rèn)識(shí)字么 ” ，他 “ 顯示不屑置辯的神氣 ” ，而當(dāng)旁人問(wèn)他 “ 怎的連半個(gè)秀才也撈不到 ” 時(shí)，他 “ 立刻顯出頹唐不安的模樣 ” ？ 孔乙己教小伙計(jì)寫 “茴 ”字和給小孩吃茴香豆表現(xiàn)了孔乙己什么性格特點(diǎn)？ 孔乙己是這樣的使人快活，可是沒(méi)有他，別人也便這樣過(guò) “竊書不能算偷竊書 !讀書人的事，能 算偷嗎？”“跌斷，跌，跌” 8思考：第九節(jié)在結(jié)構(gòu)上有什么作用？ 掌柜忽然說(shuō)： “ 孔乙己長(zhǎng)久沒(méi)有來(lái)了 ” ，這樣寫的作用是什么？ 揣摩 “排 ” 和“摸”這兩個(gè)動(dòng)詞所隱含的人物神態(tài)和心理 . 1 “ 這一回，是自己發(fā)昏，竟偷到丁舉人家去了。他家的東西，偷得的么？ ”“ 先寫服辯，后來(lái)是打，打了大半夜，再打折了腿 ” 正是讀書人出身的丁舉人，置孔乙己于絕境，作者設(shè)計(jì)這樣的情節(jié)有什么用意？