【總結(jié)】精品資源長春版七下《陌上?!方虒W(xué)設(shè)計(jì)教材分析:漢樂府民歌《陌上桑》是語文版教材七年級上冊的一篇文言文,通過羅敷與太守面對面的斗爭,歌頌了一個(gè)美麗、機(jī)智、不慕權(quán)貴的女性形象。學(xué)習(xí)本文,讓學(xué)生體會作者刻畫人物的寫法,了解漢樂府民歌的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生正確的情感、態(tài)度、價(jià)值觀。學(xué)生分析:七年級(上)的學(xué)生接觸文言文時(shí)間不長,對于文言文的閱讀
2025-06-29 06:43
【總結(jié)】第一篇:《陌上?!吩娫~賞析 《陌上?!吩娫~賞析 這詩是漢樂府中的名篇,屬《相和歌辭》,寫采桑女秦羅敷拒絕一“使君”即太守之類官員調(diào)戲的故事,歌頌她的美貌與堅(jiān)貞的情操。最早著錄于《宋書〃樂志》,題名...
2024-10-21 05:48
【總結(jié)】第一篇:九年級《陌上?!穼?dǎo)學(xué)案doc專題 《陌上桑》導(dǎo)學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.反復(fù)朗讀詩歌,理解詩歌的思想內(nèi)容,背誦并默寫這首詩。2.學(xué)習(xí)本文用高超的側(cè)面描寫和對話描寫來刻畫人物形象的方法。3....
2024-10-20 21:14
【總結(jié)】 《陌上?!方贪? 一、教學(xué)目標(biāo) ?。ㄒ唬┲R目標(biāo) 1.進(jìn)一步了解詩歌朗讀的技巧,并運(yùn)用朗讀知識反復(fù)讀這首民歌。[來源:] 2.通過咀嚼民歌的語言,體會作者所表達(dá)的思想情感。...
2025-04-03 03:38
【總結(jié)】 《陌上?!方虒W(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)全的表現(xiàn)手法; 2、評議人物; 3、背誦。 第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo):疏通大意,學(xué)習(xí)正面描寫和側(cè)面描寫。 導(dǎo)入: 1...
2025-04-05 06:01
【總結(jié)】漢樂府陌上桑這首詩是漢樂府中的名篇,屬《相和歌辭》,寫采桑女秦羅敷拒絕一“使君”即太守之類官員調(diào)戲的故事,歌頌她的美貌與堅(jiān)貞的情操。最早題名《艷歌羅敷行》,在《玉臺新詠》中,題為《日出東南隅行》。宋人郭茂倩《樂府詩集》中稱之為《陌上?!?。以后便成為習(xí)慣?!澳吧仙?/span>
2024-11-30 15:21
【總結(jié)】12人生從容說課《人生》是丹麥文學(xué)批評家勃蘭克斯的散文。它以“高塔”“地洞”“廣闊領(lǐng)域”和“工場”為喻,從不同的角度、視野,描述人的生命旅程的不同境況,表達(dá)了作者對人的生命本質(zhì)和對人類社會生活的深刻理解,表達(dá)了他對生命珍愛的情感以及讓一生過得更有意義的信念和志向。文章夾敘夾議,寓深刻的哲理于一系列形象中,寫得含蓄蘊(yùn)藉,耐人尋味,給人
2024-11-19 23:06
【總結(jié)】【名稱】陌上桑? 【年代】宋代? 【編輯】郭茂倩? 【體裁】五言古詩? 【出處】漢樂府? 【出自】樂府詩集? 日出東南隅,照我秦氏樓。秦氏有好女,自名為羅敷。? 羅敷善蠶桑,采桑城南隅;青絲為籠系,桂枝為籠鉤。? 頭上倭墮髻,耳中明月珠;緗綺為下裙,紫綺為上襦。
2025-06-24 18:32
【總結(jié)】陌上桑漢樂府關(guān)于漢樂府漢樂府,指漢朝的樂府詩。樂府原指國家設(shè)立的音樂機(jī)關(guān),職責(zé)是搜集整理民間詩歌。后來就稱這類詩歌為樂府。釋題《陌上?!肥且皇讕в兄S刺色彩的民間故事詩?!澳吧仙!?,意即路邊的桑林,這是故事發(fā)生的場所。因?yàn)榕魅斯窃诼愤叢缮?,才?/span>
2024-11-10 07:45
【總結(jié)】陌上桑1.了解漢樂府的一般知識。2.掌握詩中的主要字詞。3.學(xué)習(xí)通過側(cè)面描寫和運(yùn)用夸張的手法刻畫人物的方法。4.分析人物形象。本文選自《樂府詩集》,《樂府詩集》是宋人郭茂倩編的最為完備的一部樂府詩歌總集。輯錄漢魏到唐五代的樂府歌辭,兼及先秦至唐末歌謠,是我國文學(xué)史上的瑰寶。樂府,
2024-11-25 22:24
【總結(jié)】蒲柳人家教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):1.理解、積累“隱匿、榮膺、妙手回春、如坐針氈、芒刺在背”等詞語。2.了解劉紹棠及其充滿濃郁民族風(fēng)格和審美情趣的鄉(xiāng)土文學(xué)創(chuàng)作。能力目標(biāo):1.欣賞文中刻畫的鮮明、豐滿的人物形象。2.體會小說中精彩的肖像、動作和語言描寫,揣摩語言運(yùn)用的高妙。3.?dāng)U大閱讀視野,
2024-12-09 03:24
【總結(jié)】第一篇:2015年秋九年級語文上冊第四單元20《陌上?!方贪隔斀贪嫖逅闹芠推薦] 《陌上?!? 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與技能:了解漢樂府詩的特點(diǎn);認(rèn)識主人公的形象特點(diǎn);學(xué)習(xí)本文正面、側(cè)面烘托相結(jié)合的手...
2024-10-14 04:14
【總結(jié)】《地下森林?jǐn)嘞搿氛f課稿遠(yuǎn)安縣荷花鎮(zhèn)中學(xué)曹小玲(444211)一、教材解讀《地下森林?jǐn)嘞搿肥蔷拍昙壪聝缘谌龁卧牡谌恼?,這個(gè)單元都是以生命為主題的散文。本文緊扣題目中的“斷想”,從作者的“所見、所想、所感”三個(gè)方面來組織材料,從而引發(fā)出對頑強(qiáng)生命“絕不屈服、永遠(yuǎn)向上”的精神品格的贊美與謳歌,也表達(dá)了作者對生命
【總結(jié)】第五課孔乙己魯迅開課時(shí)間:2021年9月16日下午第一節(jié)班級:初三(5)班執(zhí)教教師:鄧鷹教學(xué)目的:1、欣賞作品精巧的布局。2、剖析孔乙己這一典型形象。3、品析作品的細(xì)節(jié)描寫和環(huán)境描寫。
2024-12-05 06:00
【總結(jié)】落葉【教學(xué)重點(diǎn)】1、通過圈劃詞句品讀法桐生長過程及作者面對法桐生發(fā)的思想感情。2、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注平凡生命的積極的人生態(tài)度?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】品味本文生動富含哲理的語言?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】學(xué)習(xí)托物言志的寫法?!窘虒W(xué)方法】誦讀品味法?!居?jì)劃課時(shí)】一課時(shí)?!窘虒W(xué)過程】(一)激情導(dǎo)入