魯教版九上陌上桑1-wenkub
2022-11-30 23:04:57 本頁面
【正文】 考問題，并舉手回答。現(xiàn)在學(xué)習(xí)這首詩，應(yīng)當(dāng)把它當(dāng)作一篇文藝作品來看待，欣賞其深刻的思想性和高超的藝術(shù)性，欣賞女主人公羅敷美麗、聰明、勇敢、忠貞，蔑 視權(quán)貴的形象。最突出的特點(diǎn)是剛健清新、質(zhì)樸自然、文辭優(yōu)美。有描述征人思鄉(xiāng)的痛苦，暴露戰(zhàn)爭罪惡的；有鞭撻封建婚姻制度，謳歌男女愛情的；有披露封建統(tǒng)治階級橫征 暴斂，敲骨吸髓欺壓百姓的。 教學(xué)用具： 多媒體（選取材料制作成課件）。 教學(xué)難點(diǎn)： 本詩正面描寫和側(cè)面烘托相結(jié)合的寫法。 過程與方法：在學(xué)生朗讀、復(fù)述的基礎(chǔ)上，進(jìn)行自主探究和合作探究。 情感態(tài)度與價值觀： 理解主人公羅敷不畏強(qiáng)暴、堅(jiān)貞不屈、勇敢機(jī)智的斗爭精神。 教學(xué)方法： 誦讀法：通過反復(fù)誦讀，體味民歌的語言特點(diǎn)。 教學(xué)時間： 2課時 教材分析： 《陌上?！愤x自《樂府詩集》。這些詩，都有較深的思想意義?！赌吧仙！肥且皇自跂|漢時期民間廣為流傳的詩歌，詩中的故事帶有濃厚的傳說性。 教學(xué)過程： 過程 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計(jì)意圖 “ 同學(xué)們，俗話說： ‘ 愛美之心，人皆有之 ’ ，美景，人人喜愛， 由學(xué)生感 一 導(dǎo) 入 新 課 美女人人欣賞，那么，同學(xué)們，你們知道我國古代的四大美女都是誰嗎？ ” “ 今天，老師也要向同學(xué)們介紹一位古代美女，她有著閉月羞花之貌，沉魚落雁之容，她的名字叫 ―― 羅敷。 （西施、貂嬋、王昭君、楊貴妃） 興趣的話題說起，激發(fā)學(xué)生 的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情?！稑犯娂肥撬纬痪庉嫷臉犯偧? （由于有關(guān)樂府及《樂府詩集》的內(nèi)容在《木蘭詩》的教學(xué)設(shè)計(jì)中已有所介紹，故這部分內(nèi)容可省略） 注意將語文學(xué)習(xí)與歷史知識的學(xué)習(xí)結(jié)合起來，有利于提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，并且讓學(xué)生對詩歌的內(nèi)容有一個初步的認(rèn)識。）隅（ y）緗（ xiāng）綺（ qǐ）襦（ r）躕（ ch）婿（ x249。）馬尾絡(luò)（ lu238。 學(xué)生按要求齊讀課文。 3. 整體感知人物形象。 這是一首歌頌（贊美）中國古代勞動?jì)D女的機(jī)智、勇敢的性格的詩。 羅敷是一個具有雙重身份的女子，既是一個貴婦人，又是一個采桑女。 兩名學(xué)生復(fù)述課文情節(jié)，其它同學(xué)評價。 五 學(xué) 生分小組討論探究以下問題：（課件展示） ? ，羅敷的身份是什么 ?從哪些句子可以看出來 ? 學(xué)生
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1