【總結(jié)】陌上?！稘h樂府》學(xué)習(xí)目標?1.了解漢樂府詩的特點。?，有感情地朗讀這首民歌。?，體會作者所表達的思想感情。檢查預(yù)習(xí)?一．請給紅體字注音。?（1）東南隅（）（2）羅敷（）?（3）倭
2024-11-19 01:22
【總結(jié)】精品資源長春版七下《陌上?！方虒W(xué)設(shè)計教材分析：漢樂府民歌《陌上桑》是語文版教材七年級上冊的一篇文言文，通過羅敷與太守面對面的斗爭，歌頌了一個美麗、機智、不慕權(quán)貴的女性形象。學(xué)習(xí)本文，讓學(xué)生體會作者刻畫人物的寫法，了解漢樂府民歌的特點，培養(yǎng)學(xué)生正確的情感、態(tài)度、價值觀。學(xué)生分析：七年級（上）的學(xué)生接觸文言文時間不長，對于文言文的閱讀
2025-06-29 06:43
【總結(jié)】漢樂府陌上桑這首詩是漢樂府中的名篇，屬《相和歌辭》，寫采桑女秦羅敷拒絕一“使君”即太守之類官員調(diào)戲的故事，歌頌她的美貌與堅貞的情操。最早題名《艷歌羅敷行》，在《玉臺新詠》中，題為《日出東南隅行》。宋人郭茂倩《樂府詩集》中稱之為《陌上桑》。以后便成為習(xí)慣?！澳吧仙?/span>
2024-11-19 05:22
【總結(jié)】陌上桑教學(xué)目標：知識與技能：了解漢樂府詩的特點；認識主人公的形象特點；學(xué)習(xí)本文正面、側(cè)面烘托相結(jié)合的手法以及排比、夸張、對比等修辭手法的運用。過程與方法：在學(xué)生朗讀、復(fù)述的基礎(chǔ)上，進行自主探究和合作探究。情感態(tài)度與價值觀：理解主人公羅敷不畏強暴、堅貞不屈、勇敢機智的斗爭精神。教學(xué)重點：1．了解漢樂府詩的特點。2．學(xué)習(xí)詩中運用種種
2024-11-19 23:04
【總結(jié)】第一篇：九年級語文上冊《陌上桑》同步練習(xí)魯教版 第20課《陌生?！吠骄毩?xí) 一、基礎(chǔ)知識1．給加點字注音： 東南隅（）倭墮髻（）紫綺（）捋髭須（）立踟躕（）．．．．．．．驪駒（）冉（）潔白晰（）...
2024-10-13 14:06
【總結(jié)】29．《陌上?！穼?dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標：，能復(fù)述故事。。，欣賞羅敷機智善辯、不慕權(quán)貴的古代婦女形象。一、讀一讀：流暢地通讀全文，完成下列字音隅倭墮髻緗綺襦捋髭踟躕姝驪帩二、記一記：，弄懂課文意思，完成下列詞語的注釋。陌：
2024-11-28 03:09
【總結(jié)】第一篇：九年級《陌上?！穼?dǎo)學(xué)案doc專題 《陌上?！穼?dǎo)學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標】 1．反復(fù)朗讀詩歌，理解詩歌的思想內(nèi)容，背誦并默寫這首詩。2．學(xué)習(xí)本文用高超的側(cè)面描寫和對話描寫來刻畫人物形象的方法。3．...
2024-10-20 21:14
【總結(jié)】憶讀書冰心世紀老人—冰心作者介紹冰心（1900─1999），原名謝婉瑩，福州人，現(xiàn)代著名文學(xué)家、兒童文學(xué)家。主要著作有詩集《繁星》和《春水》，散文《再寄小讀者》、《小桔燈》、《笑》等。女性細膩的“情致”和天真爛漫的“童心”，以及那清新雋永而
2024-11-30 15:21
【總結(jié)】第一篇：《陌上桑》原文及賞析 《陌上?！吩募百p析 陌上?！吩募百p析 陌上桑 陌上桑 漢樂府 日出東南隅，照我秦氏樓。秦氏有好女，自名為羅敷。羅敷善蠶桑，采桑城南隅。青絲為籠系，桂枝為籠...
2024-10-24 19:27
【總結(jié)】興業(yè)沙塘三中梁存雪小巷深處自主學(xué)習(xí)整體感悟合作探究質(zhì)疑問難體驗與反思作業(yè)退出欣賞歌曲自主學(xué)習(xí)1、正確讀出以下詞語攙著醬油黝黑葷菜諸如揶揄難堪卑微哽咽chānjiàng
【總結(jié)】 胡蘭成《陌上?！菲? 及蠶上簇，城里人就來胡村開秤收繭，行家水客即借住在村人家里。他們戴的金戒指，用的香皂與雪白的洗臉毛巾，許多外洋碼頭來的新鮮物事兒，婦女們見了都有好意。而且也有是從城里來的少...
2025-01-14 22:09
【總結(jié)】第一篇：《陌上桑》詩詞賞析 《陌上?！吩娫~賞析 這詩是漢樂府中的名篇，屬《相和歌辭》，寫采桑女秦羅敷拒絕一“使君”即太守之類官員調(diào)戲的故事，歌頌她的美貌與堅貞的情操。最早著錄于《宋書〃樂志》，題名...
2024-10-21 05:48
【總結(jié)】 《陌上?！氛f課稿 一、導(dǎo)入 1．樂府及《樂府詩集》簡介： 樂府是古代掌管音樂的機構(gòu)，后人把這個機構(gòu)所采集的詩歌都稱為“樂府”。它既包括采自民間的詩歌，也包括那些文人制作的詩歌。這些詩，一般都...
2025-04-05 05:43
【總結(jié)】 陌上桑 ? 教學(xué)目標： 知識與技能：了解漢樂府詩的特點；認識主人公的形象特點；學(xué)習(xí)本文正面、側(cè)面烘托相結(jié)合的手法以及排比、夸張、對比等修辭手法的運用。 過程與方法：在學(xué)生朗讀、復(fù)述的基礎(chǔ)上...
2025-04-05 06:07
【總結(jié)】 《陌上?！方贪? 一、教學(xué)目標 ?。ㄒ唬┲R目標 1．進一步了解詩歌朗讀的技巧，并運用朗讀知識反復(fù)讀這首民歌。[來源:] 2．通過咀嚼民歌的語言，體會作者所表達的思想情感。...
2025-04-03 03:38
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