【總結】浮力復習教案(一)浮力1.定義:浸在液體(或氣體)里的物體受到豎直向上的托力,這個托力叫做浮力。2.方向:豎直向上3.施力物體:液體(或氣體)(二)阿基米德原理是指被物體排開的液體的重力,是指被物體排開的液體的體積?!叭拷搿焙汀安糠纸搿碑斘矬w全部浸入液體(氣體)時,
2024-11-19 16:52
【總結】第二單元公共利益單元課標要求1.體會和諧的社會生活需要相互尊重、寬容和相互幫助,懂得愛護公共環(huán)境和設施、遵守公德和秩序體現(xiàn)著對他人的尊重。(課程標準)2.知道責任是產生于社會關系之中的相互承諾,理解承擔責任的代價和不承擔責任的后果,努力做一個負責任的公民。(課程標準)3.懂得人因不同的社會身份而負有不同的責任,增強責任意識。(課程標準)
2024-12-09 07:28
【總結】課前復習與思考1.三角形的內角和是_____2.正方形的內角和是_____探究:五邊形的內角和是多少?六邊形、七邊形呢?探究:多邊形的內角和任意四邊形的內角和是_____思考:任意畫一個四邊形,量出它的4個內角的度數(shù),并計算它們的和.你還有其他方法得到四邊形的內角和嗎?探
2024-11-27 23:38
【總結】甲廠乙廠丙廠圖2505126102030405060圖1甲40%乙40%丙平均數(shù)(乘車、步行、騎車)的人數(shù)分布直方圖和扇形圖.(1)求該班有多少名學生;(2)補上人數(shù)分布直方圖的空缺部分;(3)若全年級有800人,
2024-11-30 12:14
【總結】《梯形的性質》教案授課人:郭朋朋教學目標知識與技能:1、理解梯形、等腰梯形、直角梯形的概念.2、探索并掌握等腰梯形的性質及其簡單應用.3、初步學會把梯形問題轉化為平行四邊形與三角形的問題來解決.過程與方法:1、通過觀察、猜想、操
2024-11-20 02:34
【總結】21.2中位數(shù)與眾數(shù)知識詳解知識點一:中位數(shù)一般地,當一組數(shù)據(jù)按大小順序排列后,位于最中間的一個數(shù)據(jù)或最中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù)叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)。友情提醒:1、一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)時唯一的,求中位數(shù)時,必須將數(shù)據(jù)按大小排列,如果數(shù)據(jù)的個數(shù)是奇數(shù),那么中位數(shù)就是最中間的一個數(shù)。如果數(shù)據(jù)的個數(shù)是偶數(shù),那么中位數(shù)就是最中間的兩個數(shù)的平均數(shù)。
2024-12-01 03:40
【總結】方差與標準差教學目標:1、了解方差的定義和計算公式。2.會用方差計算公式來比較兩組數(shù)據(jù)的波動大小。教學重點:掌握方差求法,教學難點:理解方差公式,應用方差對數(shù)據(jù)波動情況的比較、判斷。教學過程:一、情景創(chuàng)設:乒乓球的標準直徑為40mm,質檢部門從A、B兩廠生產的乒乓球中各抽取了10只,對這些乒乓球的直徑
【總結】《登高》教案楊威楨一、導語:重陽節(jié),是登高祈求長壽的節(jié)日??墒沁@位老人,一生坎坷,窮愁潦倒,似乎已經(jīng)走到了生命的冬季。而且此時,國家正處在戰(zhàn)亂之中,他遠離家鄉(xiāng),孤獨地一個人在外漂泊。面對萬里江天,面對孤獨的飛鳥,面對衰敗的枯樹,老人百感千愁涌上心頭??
2024-11-19 23:48
【總結】八年級數(shù)學滬科版開始上課(1)被開方數(shù)的因數(shù)是整數(shù),因式是整式。(2)被開方數(shù)中不含能開得盡方的因數(shù)或因式;分母不含根號。最簡二次根式溫故知新二次根式計算、化簡的結果應符合什么要求?5042與的形式與實質是
【總結】第六章3重力教學目標:●知識與技能1、知道重力產生的原因,了解重力的重要性。2、知道重力的方向,會用重垂線法檢查桌面是否水平、立面是否豎直。3、會用彈簧測力計測重力,理解重力大小跟質量的關系,記住g=,并知道其含義。4、能用公式G=mg計算有關的問題。5、知道重心的概念,知道重心的位置會影響物體的穩(wěn)定性。
2024-11-19 13:44
【總結】第一節(jié)力同步練習一、基礎演練1.俗話說“一個巴掌拍不響”,這是因為()A、一個巴掌的力太小B、力是物體對物體的作用[來源:學???。網(wǎng)]C、人不會只有一個巴掌D、一個物體也能產生力的作用2.人游泳時,使人前進的力是()A、手臂劃動的力B、手臂推水的力C、水對手臂的推力[來源:學
2024-12-02 13:01
【總結】1.功關鍵點擊1.功(1)物理學中規(guī)定,如果物體受力且沿受力方向移動一定的距離,就說力對物體做了功。(2)做功的兩個必要因素:一是作用在物體上的力;二是物體在力的方向上移動的距離。(3)功的計算公式:W=Fs。(4)單位:在國際單位制中,功的單位是焦耳,簡稱焦,符號為J,即1J=1N·m。2.功率(對比法:
2024-11-30 04:07
【總結】第三節(jié)力的平衡教案【教學目標】知識與技能:。。[來源:學+科+網(wǎng)]平衡求力的大小或判斷物體的狀態(tài)。過程與方法:1.探究二力的平衡條件。2.探究二力平衡和相互作用力的區(qū)別。[來源:]情感態(tài)度與價值觀:體驗物體靜止時合力為0的現(xiàn)象。
2024-12-08 22:52
【總結】《沉與浮》【教學目標】1.知識與技能理解物體的沉浮條件;知道魚、潛水艇、飛艇和密度計的沉浮原理;能應用沉浮條件解釋一些簡單的問題。2.過程與方法通過實驗,觀察雞蛋的下沉、上浮和懸浮,使學生建立起三種狀態(tài)的概念,并且通過邏輯推理得出產生三種狀態(tài)所需的條件;通過邏輯分析的方法,解釋魚、潛水艇的浮沉原理;
【總結】水能和風能教學目標1、常識性了解水能和風能的利用的知識.2、知道水能和風能的利用對我國社會主義建設的重要意義.[來源:學科網(wǎng)ZXXK]3、知道水能和風能是清潔能源,在使用中的能量轉化和我國使用能源的概況.[來源:學科網(wǎng)]4、通過本節(jié)教學,對學生進行愛國主義的教育和節(jié)約能源的教育.教材分析本節(jié)介紹了天然的機械
2024-12-09 07:31