滬科版數(shù)學(xué)八下213從部分看總體1(參考版)

【摘要】從部分看總體教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：1．會用樣本平均數(shù)去估計總體平均數(shù)。2．體會用樣本估計總體的思想。3．感受樣本代表性的意義。數(shù)學(xué)思考：經(jīng)歷樣本平均數(shù)與總體平均數(shù)的比較過程，體會抽取樣本的必要性及用樣本估計總體的科學(xué)性。情感與態(tài)度：通過實際操作和充分討論認(rèn)識不同的樣本對預(yù)測結(jié)果的影響，培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)據(jù)及

2024-11-23 22:23

滬科版數(shù)學(xué)八下204梯形1(參考版)

【摘要】梯形梯形二、教學(xué)目標(biāo)：1、知道梯形、等腰梯形、直角梯形的有關(guān)概念；說出并證明等腰梯形的兩個性質(zhì)；等腰梯形的同一底上的兩個角相等；兩條對角線相等；2、會運用梯形的有關(guān)概念和性質(zhì)進(jìn)行論證和計算；3、通過添加輔助線，把梯形的問題轉(zhuǎn)化成平行四邊行或三角形問題上，體會圖形變換的方法和轉(zhuǎn)化的思想。一、動手實踐前面，我

2024-12-01 23:38

滬教版八下孔孟論學(xué)習(xí)1(參考版)

【摘要】《孔孟論學(xué)習(xí)》閱讀能力目標(biāo)1）熟悉文言文的語言現(xiàn)象，感知古今語言的不同。2）感知文章的內(nèi)容，揣摩作者的思想。寫作能力目標(biāo)能夠?qū)ψx書生活中的人和事發(fā)表見解。思想教育了解古今對讀書的認(rèn)識，樹立良好的讀書觀。教學(xué)時數(shù)：二課時第一課時教學(xué)過程一、引言二、作者、作品簡介

2024-12-13 06:38

滬教版八下北海的早晨教案1(參考版)

【摘要】《北海的早晨》教案上海市延安初級中學(xué)朱靜教學(xué)目標(biāo)：1、通過朗讀，感受文中美景，體會景中所融入的積極、健康、快樂的情感。2、反復(fù)朗讀，品味精練、準(zhǔn)確、傳神的語言文字之美。教學(xué)重點：采用多種形式的朗讀，抓住美點，品味語言美，感受美的情操。教學(xué)難點：領(lǐng)會本文語言的藝術(shù)美。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入

2024-11-23 22:28

滬科版數(shù)學(xué)八下212中位數(shù)與眾數(shù)1(參考版)

【摘要】課題:中位數(shù)與眾數(shù)授課人:青島育才中學(xué)林建明某公司員工的月工資如下：員工經(jīng)理副經(jīng)理職員A職員B職員C職員D職員E職員F雜工G月工資/元60004000

2024-12-01 23:38

冀教版數(shù)學(xué)八下213函數(shù)的應(yīng)用(參考版)

【摘要】1．在一個變化過程中，數(shù)值發(fā)生變化的量稱為，數(shù)值始終保持不變的量稱．2．一般地，在一個變化過程中，如果有兩個變量x與y，并且對于x的，y都，那么就稱y是x的函數(shù)．其中x是自變量．3．描點法畫函數(shù)圖象的

2024-12-12 05:24

滬科版數(shù)學(xué)八下211平均數(shù)(參考版)

【摘要】詩朗誦比賽?請七名同學(xué)來當(dāng)評委?主持人負(fù)責(zé)收集分?jǐn)?shù)，并登記在黑板上（評委在打分時只保留一位小數(shù)）?去掉一個最高分，去掉一個最低分，請你算出三位選手的最后得分（結(jié)果保留一位小數(shù)）二新課1.什么是平均數(shù)?2.平均數(shù)的簡化計算公式axx???思考:、、各是什么？特別是如何確定a

2024-12-12 05:38

滬科版數(shù)學(xué)八下204梯形同步測試(參考版)

【摘要】梯形一、選擇題();();,另一組對邊相等的四邊形是梯形;有兩個角相等的梯形是等腰梯形ABCD中,AD∥DC,AC=BD,則四邊形ABCD中()腰梯形;

2024-12-05 03:40

滬科版八下221極差(參考版)

【摘要】在數(shù)學(xué)的天地里，重要的不是我們知道什么，而是我們怎么知道什么?！呥_(dá)哥拉斯江萍問題1：為了比較甲、乙兩種棉花結(jié)桃情況，任意抽取每種棉花各10棵，

2024-12-12 10:19

滬科版八下171勾股定理(參考版)

【摘要】課題：§（1課時）教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：探索直角三角形三邊關(guān)系，了解勾股定理的發(fā)現(xiàn)過程，掌握勾股定理的內(nèi)容，會用面積法證明勾股定理。過程與方法：（1）、經(jīng)歷觀察與發(fā)現(xiàn)直角三角形三邊關(guān)系的過程，感受勾股定理的應(yīng)用意識。（2）、在探索勾股定理的過程中，讓學(xué)生經(jīng)歷“觀察—猜想—歸納—驗證”的能力，并體會數(shù)形結(jié)合和特殊到一般的

2024-12-13 06:26

蘇科版初中物理八下104浮力1(參考版)

【摘要】《壓強和浮力》探究題剖析物理是一門實驗科學(xué)，科學(xué)探究是物理教材及中考的重點。在試題設(shè)置及實際探究過程中，有涉及探究七個要素完整的探究，也有只涉及其中一些細(xì)節(jié)的部分要素的不完整探究。一、影響壓力作用的效果例1為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)，某同學(xué)用若干個同種材料制成的不同物體放在同一水平細(xì)沙面上，進(jìn)行了三組實驗，并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)分別如表一

2024-12-13 04:34

教科版初中物理八下112杠桿1(參考版)

【摘要】教科版八年級下《杠桿》教學(xué)案例(第2課時)【教學(xué)目標(biāo)】1．知識與技能：（１）知道杠桿平衡的條件；[來源:學(xué)科網(wǎng)]（２）能根據(jù)實際需要正確選擇和使用杠桿。2．過程與方法：經(jīng)歷“探究杠桿平衡條件”的過程。3．情感、態(tài)度與價值觀：體驗科學(xué)探究的樂趣，了解杠桿在生活中的應(yīng)用

2024-12-13 07:31

教科版初中物理八下113滑輪1(參考版)

【摘要】《滑輪》【教學(xué)目標(biāo)】1．知識與技能：使學(xué)生借助已有知識：理解滑輪的原理,知道滑輪的作用。2．過程與方法：由問題的提出、猜測、經(jīng)過實驗探究,使學(xué)生親身經(jīng)歷物理問題的研究過程。3．情感、態(tài)度與價值觀：體驗科學(xué)探究的樂趣,學(xué)習(xí)科學(xué)的探究方法,從而領(lǐng)悟科學(xué)的

2024-12-13 07:31

教科版初中物理八下111功1(參考版)

【摘要】教科版八年級下《功》教學(xué)案例【教學(xué)目標(biāo)】1．知識與技能：（１）明確做功的兩個必要因素，能根據(jù)做功的兩個必要因素初步判斷物體是否做功；（２）初步理解功的計算公式，知道功的單位是焦耳，并會進(jìn)行有關(guān)計算；（３）知道作用在物體上的力與物體通過的距離垂直時，該力不做功；（４）知道功率的概念，會進(jìn)行簡單計算。

2024-12-13 07:31

蘇科版生物八下生物的遺傳1(參考版)

【摘要】第21章遺傳信息的延續(xù)性第一節(jié)生物的遺傳教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)：描述染色體、DNA和基因之間的關(guān)系，舉例說出生物的性狀是由基因控制的，說出基因在親子代間的傳遞，說明人的性別是由性染色體決定的，理解生男生女的問題，學(xué)會分析色盲病的遺傳方式，舉例說出人類主要的遺傳病，了解近親結(jié)婚的危害和遺傳病的預(yù)防。2、能力目標(biāo)：嘗試通過分析實

2024-12-13 04:33

滬科版數(shù)學(xué)八下213從部分看總體1(已改無錯字)

滬科版數(shù)學(xué)八下213從部分看總體1-資料下載頁

滬科版數(shù)學(xué)八下213從部分看總體1(參考版)

滬科版數(shù)學(xué)八下213從部分看總體1-文庫吧資料

滬科版數(shù)學(xué)八下213從部分看總體1-展示頁