蘇教版科學(xué)三上我們都是科學(xué)家教學(xué)設(shè)計(編輯修改稿)
2024-12-25 21:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 程標(biāo)準(zhǔn)： 1 能從“這是什么”“為什么會這樣”等角度對周圍事物提出問題。 2 理解科學(xué)是什么。 3 能選擇適合自己探究的問題。 教學(xué)目的： 科學(xué)知識 1 知道科學(xué)探究是為了解決與科學(xué)有關(guān)的問題而開展的一系列活動。 2 知道科學(xué)是什么，知道生活中出出有科學(xué)。 情感態(tài)度與價值觀 1 對科學(xué)課的學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。 2 想知道，愛提問。 3 體驗初步的合作與交流。 學(xué)習(xí)成果：預(yù)計學(xué)生能夠： ● 能說出科學(xué)探究的步驟。 ● 喜歡上科學(xué)課。 ● 知道什么是“科學(xué)”。 ● 學(xué)習(xí)成果評價 概念發(fā)展 層次 1:學(xué)生不能說出什么是科學(xué)。 層次 2:學(xué)生能夠說出
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