【總結(jié)】【教學(xué)目標(biāo)】1、學(xué)生能夠掌握文中的重點(diǎn)字詞句;2、學(xué)習(xí)管鮑真誠的交往,正確認(rèn)識(shí)文中提及鮑叔牙的作用;3、辯證看待管仲的為人。教學(xué)課時(shí)安排:1課時(shí)。教學(xué)方法:問題串聯(lián)、討論探究法。教學(xué)輔助:多媒體。教學(xué)重點(diǎn):“見??于”式被動(dòng)句,意念被動(dòng)句,“貧、游、窮、事、以、仕、不
2024-11-19 21:25
【總結(jié)】《刺客列傳》教案教學(xué)目的1.運(yùn)用歷史唯物主義的觀點(diǎn),正確評(píng)價(jià)荊軻刺秦王的行為。2.學(xué)習(xí)課文通過人物的語言、行動(dòng)、表情、神態(tài),在尖銳復(fù)雜的矛盾沖突中表現(xiàn)人物性格。3.掌握文言常用實(shí)詞:親、深、解、救、教、敢、還、資、振、圖、室、詔、被、窮、兵、陣、私;通假字:淬、決、卒;古今異義詞:涕、幣、提、股。4復(fù)習(xí)文學(xué)常識(shí):《戰(zhàn)國策》。
2024-11-19 19:52
【總結(jié)】一、文學(xué)常識(shí):屈原(約公元前340——約前278年),名,字,時(shí)期我國偉大的主義詩人,代表作為抒情長詩《》。主要作品有《離騷》、《天問》、《九歌》、《九天》等。漢代把它們合編成《楚辭》?!肚袀鳌芬晃挠洈?、、相結(jié)合,記載屈原的事跡和文學(xué)上的杰出才能,具體而深刻地表現(xiàn)了他忠貞不渝的精神和志潔行廉、剛正不阿的品格
2024-12-08 21:24
【總結(jié)】一、文學(xué)常識(shí):屈原(約公元前340——約前278年),名,字,時(shí)期我國偉大的主義詩人,代表作為抒情長詩《》。主要作品有《離騷》、《天問》、《九歌》、《九天》等。漢代把它們合編成《楚辭》。《屈原列傳》一文記敘、、相結(jié)合,記載屈原的事跡和文學(xué)上的杰出才能,具體而深刻地表現(xiàn)了他忠貞不渝的精神和志潔行廉、剛正不
2024-12-05 09:25
【總結(jié)】李將軍列傳司馬遷不虛美不隱惡?“勇于當(dāng)敵,仁愛士卒,號(hào)令不煩,師徒鄉(xiāng)之,作《李將軍列傳》”——《太史公自序》李廣是漢代抗擊匈奴的愛國名將,也是司馬遷筆下的一個(gè)悲劇英雄人物的形象。李廣一生歷
2024-11-18 08:54
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1、積累文言詞匯,了解文言句式,提高文言文閱讀能力。2、培養(yǎng)同學(xué)情誼,使學(xué)生懂得同學(xué)、朋友之間相處貴在真誠,互相理解。3、管仲從政取得成功的原因。教學(xué)重點(diǎn):積累文言詞匯,了解文言句式,提高文言文閱讀能力。教學(xué)難點(diǎn):了解司馬遷為管仲列傳的目的及課文所蘊(yùn)藏的人才觀對(duì)于今天的現(xiàn)實(shí)意義。教學(xué)方法:朗讀法講解法討論法
2024-11-20 00:28
【總結(jié)】班級(jí):組別:姓名:組內(nèi)評(píng)價(jià):教師評(píng)價(jià):課題:《管仲列傳》(一課時(shí))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握文中重要文言詞匯、文言句式,提高文言文閱讀能力。2、通過朗讀、分析,體會(huì)管鮑之交的真誠可貴。3、在疏通文意的基礎(chǔ)上,了解管仲從政取得成功的主觀及客觀原因?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】
2024-12-08 21:23
【總結(jié)】《屈原列傳》導(dǎo)學(xué)案(一)制作:胡英杰審定:高二語文組2021-12-13【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、整體感知文章,研習(xí)課文1—3節(jié)。2、掌握文中重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞和句式等文言知識(shí)。3、了解屈原的生平事跡,學(xué)習(xí)屈原的愛國精神和志潔行廉、剛正不阿的高尚品德。4、背誦第三段?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】、虛詞和句式等
2024-12-05 03:07
【總結(jié)】賈紅教學(xué)目的:1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)屈原愛國、正直的高尚品德,并從文中理解作者在屈原身上寄寓的情感。2、解本文寫作特點(diǎn):記敘、議論、抒情三者的緊密結(jié)合,即人物評(píng)傳的特點(diǎn),明確本文不同與其它人物傳記的地方。3、將本文屈原的詩歌結(jié)合起來閱讀,從中感受屈原的正直集中表現(xiàn)在他潔身自好的高尚情操和敢于同邪惡勢(shì)力抗?fàn)幎鴽Q不妥協(xié)的
【總結(jié)】《屈原列傳》教案一、教學(xué)目標(biāo)(-)了解屈原的生平事跡,學(xué)習(xí)屈原的愛國精神和志潔行廉、剛正不阿的高尚品德。(二)學(xué)習(xí)本文記敘和議論相結(jié)合的寫作方法。(三)掌握本課的文言常用實(shí)詞;熟記通假字“離”、“反”、“濯”、“見”、“指”,“絀”“質(zhì)”、“被”,正確理解古今異義的詞,復(fù)習(xí)鞏固判斷句與被動(dòng)句。
2024-11-28 02:53
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、復(fù)習(xí)鞏固常見文言實(shí)詞虛詞的用法與含義以及文言句式賓語前置句等相關(guān)文言常識(shí)2、把握《史記》敘述歷史事件時(shí)采用的起伏跌宕的敘事特色3、拓展學(xué)生的文化視野、激發(fā)學(xué)生的豐富的想象力4、讓學(xué)生能站在現(xiàn)代人的角度看待歷史現(xiàn)象、歷史人物、歷史事件提出獨(dú)到的見解教學(xué)重點(diǎn):1、復(fù)習(xí)鞏固并積累文言常識(shí)
【總結(jié)】刺客列傳學(xué)習(xí)目標(biāo)展示1、學(xué)習(xí)掌握“愛”“報(bào)”“蹊”“卻”“造”“厭”“顧”“坐”“詣”等重要實(shí)詞的意義。2、學(xué)習(xí)掌握“雖”“之”“以”“因”等虛詞的用法。3、了解古代有關(guān)樂律等方面的文化常識(shí)。4、翻譯時(shí)能依據(jù)句式特點(diǎn)并能落實(shí)句中重要文言實(shí)詞和虛詞。5、學(xué)習(xí)課文通過人物的語言、行動(dòng)、表情、神態(tài),在尖銳復(fù)雜的矛盾沖突中來
【總結(jié)】管仲列傳司馬遷學(xué)習(xí)目標(biāo):1、積累文言知識(shí),翻譯重點(diǎn)語句2、培養(yǎng)探究能力3、欣賞管仲的人格魅力
2024-11-18 08:53
【總結(jié)】廉頗藺相如列傳司馬遷(一)積累文言基礎(chǔ)知識(shí)。(二)掌握出自本文的成語。(三)分析人物性格并積累寫作素材。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.讀——?jiǎng)涌谝耘囵B(yǎng)語感2.譯——?jiǎng)邮忠哉莆罩R(shí)點(diǎn)3.思——?jiǎng)幽X以積累寫作素材文言文學(xué)法司馬遷是我國古代偉大的史學(xué)家、文學(xué)家和思想
【總結(jié)】︻淮陰侯列傳︼導(dǎo)入:我國古代有一個(gè)能忍受胯下之辱的人,這個(gè)人就是大名鼎鼎的韓信。韓信除了受胯下之辱外還有很多令人敬佩的事跡。今天我們就通過學(xué)習(xí)《史記·淮陰侯列傳》來進(jìn)一步了解韓信?;窗岔n信故里遺址關(guān)于韓信:漢初軍事家。