西師大版六年級上冊沙漠玫瑰教案(編輯修改稿)
2024-12-25 21:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 3．揭示課題，學生展示搜集到的簡介沙漠玫瑰的資料。 二、初讀課文，整體感知 1．學生分段朗讀，并寫出每段的意思，理清文章的敘述順序。 2．說說課文主要講了什么？培養(yǎng)學生初步的概括能力。 三、細讀分析，感受沙漠玫瑰的美 1．學習第 1段。 自由讀課文，畫出寫沙漠玫瑰樣子的句子，說說從中體會到了些什么。 2．學習第 3段。 “我”按照說明書把沙漠玫瑰浸泡在水里后，情況發(fā)生了怎樣的變化？指導學生通過小組合作學習來完成。 （ 1）勾畫出描寫沙漠玫瑰變化的句子，讀一讀。 指導朗讀重點句子“這一天，展現(xiàn)在我們眼前的是完整的、豐滿的、復活了 的沙漠玫瑰，一朵盡情開放的濃綠的沙漠玫瑰”。朋友拿給我時是什么樣子？現(xiàn)在是什么樣子？“我們”看到時的心情如何？說說在朗讀時應該如何表現(xiàn)。 （
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