語(yǔ)文版必修五論雅俗共賞教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-12-25 21:04 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 文學(xué)主流，而作者卻能在復(fù)雜的社會(huì)變 革中，紛繁蕪雜的文學(xué)形態(tài)中，找到一個(gè)窗口，認(rèn)識(shí)每一種文學(xué)樣式誕生的共同點(diǎn)：爭(zhēng)取群眾，走大眾化道路；一代又一代的文人在共同的探求并為之努力，并一步步地在推進(jìn)。 （ 2）文學(xué)發(fā)展的目的是一致的，探求一條道路，讓文學(xué)走一條健康發(fā)展，永保青春的道路，但提法在變：求真與化俗 —— 為了爭(zhēng)取群眾 —— 獲得廣大的群眾 —— 做詩(shī)如說(shuō)話 —— 提倡“大眾語(yǔ)”運(yùn)動(dòng) —— “通俗化”運(yùn)動(dòng) —— 大眾化就是要達(dá)到?jīng)]有雅俗之分，只有“共賞”的局面，這應(yīng)該就是魯迅先生說(shuō)的“我們的文藝是為大眾的”。 （ 3）提起朱自清，就會(huì)想起《背影》中那父愛(ài) 子、子愛(ài)父的真摯深情，還會(huì)想到《荷塘月色》中“這幾天心里頗不寧?kù)o”的郁悶和月色下荷塘靜謐的美，一直就以為他是一個(gè)抑郁氣質(zhì)的文人，但沒(méi)想到，他還有這么冷靜理性的思考和獨(dú)特的認(rèn)識(shí)。 （設(shè)計(jì)本思考題一是引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入文本，揣摩品味并學(xué)會(huì)理性的分析問(wèn)題；二是引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活，新舊知識(shí)相連，做到融會(huì)貫通。） 三、拓展思維 1 ”的段落，并談?wù)勀阕约旱目捶ā? 2 四、作業(yè) 讀下面一段新聞采訪，想想白庚勝先生的認(rèn)識(shí)與朱自清先生認(rèn)識(shí)的異同。 新浪觀察：關(guān)于“二人轉(zhuǎn)風(fēng)波”的爭(zhēng)論，大多集中在“雅俗”二字上，在您眼中，什么是雅，什么又是俗？雅和俗誰(shuí)說(shuō)了算數(shù)？
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