【總結(jié)】比較大小自主練習教學內(nèi)容:教科書14—15頁自主練習第3-6題及聰明小屋。教學目標:1.進一步鞏固對于數(shù)的大小關(guān)系的認識,能夠正確的使用大于號、小于號和等號。2.初步建立數(shù)感和逐步提高思維的靈活性。3.在數(shù)學活動中感受數(shù)學學習的樂趣。教學過程:一、回顧還記得前一節(jié)課我們認識的三兄弟嗎?你能叫出
2024-11-19 20:48
【總結(jié)】快樂的校園信息窗一教學內(nèi)容:教科書第4頁信息窗1,自主練習第1、3、6題。教學目標:1.能借助主題圖和實物正確地數(shù)10以內(nèi)物體的個數(shù)。2.抽象和理解數(shù)字的意義。3.培養(yǎng)初步的問題意識。教學過程:一、創(chuàng)設(shè)情景,提出問題1.談話:同學們來到新學校,你覺得這個學校怎么樣?(學生自由談對學
2024-11-19 23:44
【總結(jié)】用有余數(shù)的除法解決問題教學目標:1.初步培養(yǎng)學生在具體的情景中收集信息、提出問題并解決問題的能力,感受運用有余數(shù)的除法知識可以解決生活中的實際問題,提高學生的學習興趣。2.通過學生的觀察、探索等學習活動,使學生獲得運用數(shù)學知識解決實際問題的能力,感受知識的現(xiàn)實性。3.培養(yǎng)學生的應(yīng)用意識,以及熱愛數(shù)學的興趣。教學重點:使學生獲
2024-11-19 20:50
【總結(jié)】第四單元綠色行動---------100以內(nèi)數(shù)的加減法(一)信息窗:我學會了嗎?【教學內(nèi)容】義務(wù)教育課程標準實驗教科書青島版小學數(shù)學一年級下冊第35頁?!窘滩暮單觥勘締卧攸c學習
2024-12-08 03:53
【總結(jié)】綜合練習課我學會了嗎?教學內(nèi)容:教科書第22頁的內(nèi)容。教學目標:回顧整理“快樂的校園”這一單元所學的全部知識,并加以鞏固。教學過程:一、回顧整理:同學們請想一想,在“快樂的校園”這一單元中,我們都學會了哪些知識?,不完整或遺漏的地方教師補充。二、鞏固練習結(jié)合教科書第22頁的情境圖,說說自己在快樂的校園
2024-12-09 13:41
【總結(jié)】《我學會了嗎》教學內(nèi)容:一下第73頁我學會了嗎?及P72的4、5教材分析“我學會了嗎?”是一幅綜合情景圖,包含有小鹿、猴子、小鳥的數(shù)量等豐富的數(shù)學信息。意圖是引導學生充分利用這一情境,提出并解決用100以內(nèi)的加減法解決的簡單問題,對自己本單元學習的基礎(chǔ)知識進行自我檢測。在此基礎(chǔ)上,引導學生進行自我評價、回顧與反思,總結(jié)自己學習本單元的表現(xiàn)和主要收獲,為“豐收園”欄目全面評價學
2025-04-07 02:01
【總結(jié)】青島版一年級數(shù)學上冊學習目標:本節(jié)課使同學們對本冊書的內(nèi)容做一次回顧,復習整理一下學過的知識,像認識物體、數(shù)與計算等,進一步熟練一下。生活中的數(shù)提問題解決實際綜合運用條小魚層樓房個酒瓶個小朋友我們小組有個人。我們家有個人。
2024-12-04 21:41
【總結(jié)】青島版一年級數(shù)學上冊學習目標:0的不同含義,會讀、寫數(shù)字0。0和其他數(shù)的大小。。1.填數(shù)14532354212.口算3+2=2+2=3-1=5-4=4-3=2+1=5-2=
2024-11-11 06:14
【總結(jié)】圖形與位置青島版一年級數(shù)學上冊教學目標?1.結(jié)合現(xiàn)實情境,能辨別前后、上下、左右,初步學會用前后、上下、左右描述物體的相對位置。?2.學會用前后、上下、左右認識和描述物體相對位置,并通過與同伴相互交流,初步體驗空間感和方位感。?3.在現(xiàn)實、有趣的操作活動中,初步積累有關(guān)方位知識,初步感受數(shù)學與生活的聯(lián)系,產(chǎn)生用數(shù)學眼光觀察
2024-11-11 21:43
【總結(jié)】我來了!沒意思!我們走吧!
2024-12-04 23:33
【總結(jié)】一年級上冊9加幾412113716615817918我會填?參加賽跑和跳繩的一共有幾人?9101
2024-11-11 04:22
【總結(jié)】海底世界數(shù)數(shù)課題:海底世界數(shù)數(shù)課型:新知探索課學習內(nèi)容:教材2--3頁。學習目標:,展示已有的經(jīng)驗,引導同學們初步知道正確的數(shù)數(shù)方法。,產(chǎn)生學習數(shù)學的興趣。。重點難點:正確的數(shù)數(shù)方法.教具準備:海底世界掛圖,數(shù)數(shù)用的表格,各種動物的圖片。學習過程:一、預(yù)習導
【總結(jié)】課題:海鷗回來了教學內(nèi)容:小學數(shù)學第一冊(青島版),20以內(nèi)十幾加幾不進位加法與十幾減幾不退位減法70—71頁教學目標:1、結(jié)合具體實例,能正確口算十幾加幾(不進位)、十幾減幾(不退位)的加減法,知道加減法各部分的名稱。2、結(jié)合圖片,了解估算,培養(yǎng)學生的估算意識,滲透估算思想。教學過程:一、復習舊知:
2024-12-05 07:27
【總結(jié)】走進花果山探索規(guī)律教學目標:1.通過觀察信息、獨立思考,發(fā)現(xiàn)隱含的規(guī)律,初步培養(yǎng)獨立思考問題的習慣。2.合作交流說明自己發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,注意傾聽、欣賞他人的想法,共享探索成果,養(yǎng)成初步的合作意識。3.培養(yǎng)學生用自己的話表達探索的規(guī)律及學生學數(shù)學、用數(shù)學的樂趣。教學過程:一、創(chuàng)設(shè)情境師:我們已經(jīng)學會了
【總結(jié)】快樂的校園信息窗四教學內(nèi)容:教科書第6頁的信息窗4。教學目標:1.使學生初步理解0的不同含義,會讀、寫數(shù)字0。2.能比較0和其他數(shù)的大小。3.經(jīng)歷創(chuàng)造符號的過程。教學重點:0的含義教具準備:蘋果樹模型教學過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,提出問題1.同學們,現(xiàn)在正是