【總結(jié)】大班體育《花果山之戰(zhàn)》教案 大班體育《花果山之戰(zhàn)》教案 大班體育《花果山之戰(zhàn)》教案1 活動(dòng)目標(biāo): 1、幼兒通過戰(zhàn)勝活動(dòng)中的各種“困阻”,提高平衡、從高處向下跳等能力,發(fā)展幼...
2024-12-04 01:50
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)圖形教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷對(duì)事物的辨別過程,初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球。2.在觀察和觸摸活動(dòng)中感知平面和曲面,初步形成長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球的表象,初步體驗(yàn)空間感。3.在動(dòng)手操作、共同交流的活動(dòng)中,培養(yǎng)合作的意識(shí)和實(shí)踐的能力。教學(xué)重點(diǎn):初步認(rèn)識(shí)四種圖形,在操作中感知其特征,初步體驗(yàn)空間感。教學(xué)難點(diǎn)
2024-12-05 02:08
【總結(jié)】小猴子下山教學(xué)內(nèi)容:信息窗4。教學(xué)目標(biāo):1.體會(huì)減法的意義,會(huì)讀、寫減法算式,能正確計(jì)算7-10的減法和有關(guān)0的減法。2.在生動(dòng)活潑的情境中感知數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)合作意識(shí)和主動(dòng)探索的精神。3.培養(yǎng)動(dòng)手操作、觀察、語言表達(dá)以及利用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。教學(xué)重點(diǎn):體會(huì)
2024-11-19 20:48
【總結(jié)】青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):通過對(duì)本課件的學(xué)習(xí),使大家學(xué)會(huì)觀察物體,理解物體的多角度性。觀察樂園明明方方下面這些圖分別是誰看到的?下一站方方明明觀察樂園和你說的一樣嗎?返回和你說的一樣嗎?返回觀察樂園下面哪一幅圖是明明看到的?(畫√)√
2024-11-11 04:22
【總結(jié)】分類與比較教學(xué)目標(biāo):1.通過觀察,比較厚薄,引出對(duì)長(zhǎng)短、多少、大小等的比較。2.經(jīng)歷具體分類活動(dòng)的過程,初步體驗(yàn)分類結(jié)果在同一標(biāo)準(zhǔn)下的一致性和不同標(biāo)準(zhǔn)下的多樣性。感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,初步養(yǎng)成整理物品的習(xí)慣。3.在分一分,比一比的活動(dòng)中,讓學(xué)生形成初步的觀察、分析、比較的能力。4.在教師的引導(dǎo)下,能在日常生活中發(fā)現(xiàn)并提出有關(guān)分
2024-12-08 04:51
【總結(jié)】0的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)0,會(huì)讀、寫0。2.會(huì)表示0,知道0代表的意思。3.培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力。教學(xué)重點(diǎn):會(huì)表示0,知道0代表的意思。教學(xué)難點(diǎn):會(huì)寫0。教學(xué)過程(一)導(dǎo)入新課出示掛圖(一棵蘋果樹,樹上結(jié)了10個(gè)大蘋果)同學(xué)們,豐收了,
2024-12-08 07:10
【總結(jié)】比較大小自主練習(xí)教學(xué)內(nèi)容:教科書14—15頁自主練習(xí)第3-6題及聰明小屋。教學(xué)目標(biāo):1.進(jìn)一步鞏固對(duì)于數(shù)的大小關(guān)系的認(rèn)識(shí),能夠正確的使用大于號(hào)、小于號(hào)和等號(hào)。2.初步建立數(shù)感和逐步提高思維的靈活性。3.在數(shù)學(xué)活動(dòng)中感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。教學(xué)過程:一、回顧還記得前一節(jié)課我們認(rèn)識(shí)的三兄弟嗎?你能叫出
【總結(jié)】快樂的校園信息窗一教學(xué)內(nèi)容:教科書第4頁信息窗1,自主練習(xí)第1、3、6題。教學(xué)目標(biāo):1.能借助主題圖和實(shí)物正確地?cái)?shù)10以內(nèi)物體的個(gè)數(shù)。2.抽象和理解數(shù)字的意義。3.培養(yǎng)初步的問題意識(shí)。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情景,提出問題1.談話:同學(xué)們來到新學(xué)校,你覺得這個(gè)學(xué)校怎么樣?(學(xué)生自由談對(duì)學(xué)
2024-11-19 23:44
【總結(jié)】第一篇:花果山游記散文 撿一片光陰,故地重行,那是一個(gè)夢(mèng)幻的場(chǎng)景,我們?cè)谟曛写掖医Y(jié)束了旅行,朵朵白云繞在眉間,伸手卻已不見,有種置身仙境的感覺。被洗滌著的每一片葉,每一個(gè)臺(tái)階,是那樣的安靜,只有雨,...
2024-11-09 12:12
【總結(jié)】青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):本節(jié)課使同學(xué)們對(duì)本冊(cè)書的內(nèi)容做一次回顧,復(fù)習(xí)整理一下學(xué)過的知識(shí),像認(rèn)識(shí)物體、數(shù)與計(jì)算等,進(jìn)一步熟練一下。生活中的數(shù)提問題解決實(shí)際綜合運(yùn)用條小魚層樓房個(gè)酒瓶個(gè)小朋友我們小組有個(gè)人。我們家有個(gè)人。
2024-12-04 21:41
【總結(jié)】青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):0的不同含義,會(huì)讀、寫數(shù)字0。0和其他數(shù)的大小。。1.填數(shù)14532354212.口算3+2=2+2=3-1=5-4=4-3=2+1=5-2=
2024-11-11 06:14
【總結(jié)】圖形與位置青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1.結(jié)合現(xiàn)實(shí)情境,能辨別前后、上下、左右,初步學(xué)會(huì)用前后、上下、左右描述物體的相對(duì)位置。?2.學(xué)會(huì)用前后、上下、左右認(rèn)識(shí)和描述物體相對(duì)位置,并通過與同伴相互交流,初步體驗(yàn)空間感和方位感。?3.在現(xiàn)實(shí)、有趣的操作活動(dòng)中,初步積累有關(guān)方位知識(shí),初步感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,產(chǎn)生用數(shù)學(xué)眼光觀察
2024-11-11 21:43
【總結(jié)】我來了!沒意思!我們走吧!
2024-12-04 23:33
【總結(jié)】一年級(jí)上冊(cè)9加幾412113716615817918我會(huì)填?參加賽跑和跳繩的一共有幾人?9101
【總結(jié)】我又換牙了信息窗一教學(xué)內(nèi)容:教科書第94頁信息窗。教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生經(jīng)歷簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)過程,初步學(xué)習(xí)收集、整理分析數(shù)據(jù)的方法。2.會(huì)在簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表里反映出整理數(shù)據(jù)的結(jié)果,能利用統(tǒng)計(jì)表里的數(shù)據(jù)提出問題和回答問題。3.使學(xué)生在統(tǒng)計(jì)過程中發(fā)展數(shù)學(xué)思維,提高解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極情感和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)