【總結(jié)】青島版小學數(shù)學二年級上冊第二單元:表內(nèi)乘法(一)信息窗2:看頂人表演學習目標?1、在已有知識經(jīng)驗的基礎上,探索編制2的乘法口訣的方法。?2、初步學會利用2的乘法口訣解決簡單的實際問題。?3、培養(yǎng)探索精神和創(chuàng)新意識。溫故知新背誦5的乘法口訣板書想一想?1根竿上(
2024-11-29 00:34
【總結(jié)】6379663628564812637966364728564812788634626元4元9元7元6元4元9元7元買4個變形金剛要花多少錢?4×9=36(元)9×4=36(元)或
2024-11-11 04:36
【總結(jié)】信息窗5重建家園教學內(nèi)容:教科書第60頁。教學目標:1.能用除法解決一些簡單的實際問題。2.在解決問題的過程中,培養(yǎng)初步的應用意識和解決實際問題的能力。3.感受數(shù)學與生活的聯(lián)系,體驗學習數(shù)學的樂趣。教具準備:多媒體、課件、小棒重點、難點培養(yǎng)學生提出問題和解決問題的能力。教學過程:
2024-12-09 03:53
【總結(jié)】課題名稱4的乘法口訣教學目標1.在具體情境中,學會4的乘法口訣,能夠運用口訣進行乘法計算,并能解決簡單的實際問題,進一步理解乘法的意義。2.在經(jīng)歷4的乘法口訣的編制及探索、尋找口訣記憶規(guī)律的過程中,形成初步的抽象推理能力。3.能夠運用口訣解決乘法問題,培養(yǎng)初步的應用意識,體會數(shù)學與生活的聯(lián)系。在合作、交流解決問題的過程中,體驗
2024-12-04 23:51
【總結(jié)】信息窗2統(tǒng)計與可能性教學目標1、初步體驗有些事情的發(fā)生是確定的,有些是不確定的。2、能結(jié)合已有的經(jīng)驗對事情發(fā)生的可能性進行判斷,并簡單地說明理由。3、在判斷可能性的過程中,發(fā)展邏輯思維能力,培養(yǎng)合作交流的意識。教學過程活動一師:大家喜歡大海嗎?你最喜歡到大海邊做什么呢?生答。師:讓我們一起去看一看吧
2024-11-19 20:47
【總結(jié)】冀教版二年級數(shù)學上冊學習目標:1.使同學們復習整理一下表內(nèi)乘法,能夠進一步熟悉所學乘法口訣。2.能夠正確運用乘法口訣解題。你能提出數(shù)學問題嗎?問題:一共有多少只老虎?加法算式:4+4+4=12乘法算式:4×3=12求幾個相同加數(shù)的和,可以用乘法計算。把下面的加法算式改寫成乘法算式。①
2024-11-11 02:00
【總結(jié)】王永康要認真聽哦好好學習多動腦筋海面上一共有多少只船?你還能想出其它的統(tǒng)計方法嗎?按性別分類別合計男女人數(shù)類別合計戴游泳帽不戴游泳帽人數(shù)10112113821按戴不戴游泳帽分按大人小孩分按戴不戴游泳圈
2024-11-11 08:14
【總結(jié)】第六單元表內(nèi)乘法(二)第一課時七的乘法口決教學內(nèi)容:課本第72頁教學目標:1、使學生理解7的乘法口訣的來源和意義。2、初步掌握7的乘法口訣,能運用7的乘法口訣正確進行計算。3、使學生的遷移類推能力得的較大的發(fā)展。教學重點:1、使學生理解7的乘法口訣的來源和意義。2、初步掌握7的
2024-11-24 21:06
【總結(jié)】四、表內(nèi)乘法(一)1乘法的初步認識我擺了4把小傘。1我擺了6個三角形。我擺的是花邊。我擺了一所房子和一棵樹。我擺了3個五角星。每個小朋友擺出了什么圖形?每個小朋友用了多少根小棒?3+3+3+3+3+3=18把每個加數(shù)都相同的
2024-11-29 09:32
【總結(jié)】12個6個16個15個每份分得同樣多,叫做平均分。是不是判斷一下,哪種分法是平均分?√xx8126()是()不是12個桃子,平均分給3只小猴子每只小猴分到幾個桃子?
2024-11-12 02:54
【總結(jié)】信息窗3猴子撈月亮教學內(nèi)容:54——55頁教學目標:1.在已有生活經(jīng)驗的基礎上,初步理解平均分的含義和除法的意義,了解有關(guān)0的除法。2.能用除法解決一些簡單的數(shù)學問題,初步培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。3.感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,提高學習數(shù)學的興趣。教學重點、難點:理解有關(guān)0的除法,培養(yǎng)學生的
2024-12-08 13:16
【總結(jié)】看魔術(shù)乘法的初步認識教學目的要求:1、理解幾個幾連加,求和。2、生活中同數(shù)連加的應用。教學重點:理解乘法意義,體會乘法與加法關(guān)系。教學難點:生活中同數(shù)連加的應用教具準備:多媒體課件、實物投影儀、掛圖、教學磁板教學設想:本課從情境圖入手,讓學生觀察魔術(shù)師變魔術(shù)的情境。便于引導學生提出問題,
2024-12-05 02:06
【總結(jié)】第一篇:二年級數(shù)學信息窗2表內(nèi)乘法(一)教案青島版 信息窗2表內(nèi)乘法 (一)第一課時 教學內(nèi)容:7的乘法口訣教學目標: 1、編制7的口訣,在探索規(guī)律的基礎上記憶7的乘法口訣,能運用7的乘法口訣...
2024-11-13 00:15
【總結(jié)】信息窗變鴿子教學目標1.知道1和0的乘法算式,體會其意義。2.能夠正確地進行計算。3.能體驗乘法與日常生活的密切聯(lián)系。教學重、難點知道1和0的乘法算式,體會其意義。教學過程一、創(chuàng)設情景,導入新課。同學們,你們還喜歡看魔術(shù)表演嗎?今天我們?nèi)タ醋凐澴?/span>
【總結(jié)】變葫蘆教學目標:1.讓學生經(jīng)歷幾個相同的數(shù)相加還可以用乘法表示的學習過程,初步理解乘法的意義,初步體會乘法和加法的聯(lián)系與區(qū)別;能正確寫、讀乘法算式,知道算式中各部分的名稱;會通過加法算得乘式的積。2.養(yǎng)成有條理思考的習慣,提高解決問題的能力。3.培養(yǎng)數(shù)學的學習興趣和合作學習的態(tài)度。教學重、難點:讓學生經(jīng)歷幾個相同的數(shù)相加還可