蘇教版二年級上冊青蛙看海公開課(編輯修改稿)
2024-12-25 20:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ～ 畫出青蛙的話。（完成后多媒體顯示兩者對 話的句子） （二）學習 412 節(jié)。 1． 正在青蛙十分失望的時候，來了 小松鼠 它來干什么呀？快拿起書來讀讀課文的 412 小節(jié)吧 。 2． 你來做一回小松鼠關心一下這只失望的青蛙吧！ 生：你想看海嗎？ 師評：想象一下青蛙很失望的時候，松鼠會怎樣說這句話？ 這只松鼠很熱情，你再說一次。 你都垂頭喪氣的，青蛙就更失望了。 4． 師接生的話：是啊，可是這山太高了，我上不去。 青蛙聽了蒼鷹的話，一直很失望，你生活中有失望的事嗎？（生交流）把這種失望的感覺送到這句話中。 評：老師從你的表情中感覺到了失望。 你都失望得 快哭出來了。 5． 別著急，聰明的小松鼠再一次鼓勵青蛙說： 師：這石階你能跳上去嗎？說完，他還帶頭跳了上去。 松鼠 在 鼓勵它（師邊做動作邊說） 6． 青蛙回答說 ——這有什么難的？（齊讀） 師：青蛙覺得難嗎？生：不難，一點都不難。 師：這時候青蛙變得有點高興 ， 有點信心 。 7． 小松鼠看到小青蛙有點信心，于是就說 ——“再跳一下 ” 我們來演一演這兩只小動物。 男生扮松鼠，女生演青蛙。 8． 小青蛙連續(xù)登上了兩個臺階， 松鼠的鼓勵成為一盞不滅的燈，照亮了青蛙被失望和無奈浸透的心靈，她的陪伴又給了青蛙無窮的力量， 青蛙變得 充滿 信心了 ，登山的希望重又升起 。 （板書： 希望 ） 9． 松鼠給青蛙想出了登山的好辦法，看到青蛙有信心了， 松鼠又一次鼓勵青蛙說： “好，你一定能看到大海。 師：松鼠真是一個好老師，我們一起來鼓勵青蛙。 10． 老
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