【總結】(冀教版)四年級品德與社會下冊教案第一單元引以為榮的家鄉(xiāng)4.多樣的風俗一、教學目標1.通過弘揚中國傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學生的民族自尊心和自信心,增強愛國主義情感,激發(fā)愛國主義親懷。2.通過對家鄉(xiāng)文化,風俗的了解,培養(yǎng)學生的觀察能力、動手能力。3.了解家鄉(xiāng)的文化、習俗以及家鄉(xiāng)最著名的事物二、導入新課我們中國有幾千年
2024-11-18 22:32
【總結】多樣的風俗教案設計思路本主題從家鄉(xiāng)的文化說起,弘揚中國傳統(tǒng)文化精華,以增強民族自尊心和自信心。教材中展現(xiàn)的雜技、皮影、舞獅、社火、戲曲等照片,是家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化的不同表現(xiàn)形式,目的是讓學生了解家鄉(xiāng)的文化傳統(tǒng),體會傳統(tǒng)文化對人們生活的影響?!把菅菁亦l(xiāng)的傳統(tǒng)劇目”,可以讓學生自己設計。體驗家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)劇目是人們表達感情的一種特殊的形式。教師要引導學生聯(lián)系自己家鄉(xiāng)
【總結】多樣的風俗目標:通過弘揚中國傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學生的民族自尊心和自信心,增強愛國主義情感,激發(fā)愛國主義情懷。能力:通過對家鄉(xiāng)、風俗的了解,培養(yǎng)學生的觀察能力、動手能力。知識:了解家鄉(xiāng)的文化、習俗以及家鄉(xiāng)最著名的事物?;顒訙蕚洌航處煟褐谱饔嘘P河北等內(nèi)容的課件。學生:1、搜集河北風俗、文化、名人、特產(chǎn)等方面的資料。2、準備表演的道
2024-12-03 07:21
【總結】(冀教版)四年級品德與社會下冊值得驕傲的家鄉(xiāng)人?祖沖之?李大釗?焦裕祿名人輩出的地方默默奉獻的人們我們從電視上或報紙上可以看到關于家鄉(xiāng)的名人、先進工作者的事跡的報道,誰能介紹一位你最敬佩的勞動者呢??祖沖之是我國南北朝時期偉大的科學家、物理學家和天文學家。他最大
2024-11-29 06:12
【總結】《怎樣和他聯(lián)系》教學設計南京市江寧區(qū)秣陵中心小學言華一、教學內(nèi)容:《怎樣和他聯(lián)系》是九年義務教育六年制小學《品德與社會》四年級下冊第三單元“我與外界的聯(lián)系”中的一個教學內(nèi)容。二、教學目標:1、了解各種常用的通信方式及通信的分類與信息傳遞途徑。2、了解現(xiàn)代常用通信方式的特點,會選擇合適的通信方式與他人聯(lián)系。3、感受通信
2024-12-05 03:29
【總結】人教新課標四年級品德與社會下冊第一單元我的家鄉(xiāng)在哪里家鄉(xiāng)多可愛你的家鄉(xiāng)有高山嗎?泥土是什么顏色的?一、認識家鄉(xiāng)的地形黃土高原一、認識家鄉(xiāng)的地形地圖上有什么顏色?這些不同的顏色表示的意思是什么?東北平原一、認識家鄉(xiāng)的地形東南丘陵一、認識家鄉(xiāng)的地形四川盆地
2024-11-11 01:11
【總結】《走上黃土高坡》教學設計作者:學科專家發(fā)布時間:2021-01-06甘肅省定西安定區(qū)大城小學邢雁一、學科:小學《品德與社會》二、課例名稱:《走上黃土高坡》三、執(zhí)教教師:邢雁四、課型:學生自學教師指導型五、年級:五年級(下冊)教材分析:《走上黃土
2024-12-01 08:54
【總結】五年級品德與社會上冊《首都北京》教學設計留守營學區(qū)韓家林小學xxx教學目標1、知道北京是一座歷史悠久的古城,是中華人民共和國的象征,還是一座國際化、現(xiàn)代化的大都市。2、進一步培養(yǎng)認識地圖的能力,培養(yǎng)探究收集資料的能力。3、在探究學習中,激發(fā)學生愛北京,愛祖國的情感知識與技能、面積等及自然環(huán)境特征,并能對北京的位置做
2024-11-19 22:30
【總結】小學三年級《品德與社會》《鄰里之間》教學設計——品德與規(guī)范教育教學過程:一、課前體驗1、同學們,今天老師給大家?guī)硪皇赘?,你們想聽嗎?、課件出示Flash《鄰里之間》.3、思考:這首歌寫的是誰與誰之間的事?4、大家知道“鄰里”是什么意思嗎?(指名學生回答)今天我們就來學習《鄰里之間》這一課!板書課題:鄰里之
2024-11-19 19:25
【總結】教學目標,熱愛和平,熱愛生活。。、保衛(wèi)人民生命財產(chǎn)所做出的重要貢獻。教學重難點知道人民解放軍為保衛(wèi)祖國領土保衛(wèi)人民生命財產(chǎn)所做出的貢獻,自己能夠為維護和平盡一份力量。教學準備。。教學過程:用七彩筆畫一畫身邊的幸福生活的人們;搜集人們快樂生活的圖片,還可以用手中的照相機拍下人們快樂的瞬間
2024-11-19 17:00
【總結】怎樣和他聯(lián)系一、游戲?qū)?、大家看過開心詞典嗎?今天,開心詞典也來到了我們的課堂上,我是主持人吳小丫。有誰想來參加我們班的開心辭典?這樣,我們每個小組選一個人,通過搶答,再從4人中角逐出1人參加下一個環(huán)節(jié)。(請人)出題:我說開始,你們才能舉手,請聽題:2、謝謝你們?nèi)齻€同學,請回座位。恭喜你
2024-11-20 01:09
【總結】教學設計第四課介紹我們的學校作者:陜西省商南縣清油河希望小學范良波教學內(nèi)容未來版小學三年級下冊《品德與社會》第二單元《我們的學?!分械牡谝徽n。教學目標1、在引導學生熟悉學校的過程之中,培養(yǎng)學生對學校的親切和熱愛學習的思想感情。2、能根據(jù)實際情況說清楚學校的名稱、位置、校訓、校風、教風
【總結】天涯若比鄰教案設計思路在當前的信息社會,現(xiàn)代通信技術已經(jīng)滲透于人們生活的各個領域里,極大地改變了人們的生活質(zhì)量。在推進素質(zhì)教育的進程中,城市和農(nóng)村的絕大多數(shù)學校普遍建立了計算機教室、多媒體教室,越來越多的家庭使用了現(xiàn)代化的通信工具,例如電話、移動電話、電子郵件、傳真機等。學生對通信衛(wèi)星的認識也不是完全陌生的,他們已經(jīng)具有了一定的生活體驗。所以本課的內(nèi)容
【總結】乘務員辛苦了教案設計思路每個人在乘車的過程中都會與不同的人打交道,特別是要和乘務員溝通與交流。乘務員的工作非常辛苦,他們?yōu)榱巳藗兊某鲂蟹奖忝刻炱鹪缲澓?,為南來北往的人們提供服務,默默奉獻著。讓學生通過對交通運輸業(yè)工人的辛勤勞動和模范人物事跡的了解,體會到他們?yōu)榱私o人們創(chuàng)造方便快捷的生活所付出的努力,引導學生學習勞動者的優(yōu)秀品質(zhì),尊重他們的勞動,規(guī)范自己
2024-11-30 13:21
【總結】《我們的民風民俗》教學設計方案課題名稱《我們的民風民俗》科目語文年級七年級教學時間1課時學習者分析對七年級的同學來說,對家鄉(xiāng)民風民俗的來歷應該有一定程度的了解。但是,他們掌握得還
2024-12-05 10:28