【總結(jié)】漢樂府兩首?上邪?飲馬長城窟行上邪yé?我欲與君相知,?長命無絕衰。shuāi?山無陵,江水為竭,líng?冬雷震震,夏雨雪,yù?天地合,乃敢與君絕!結(jié)為知己永遠使,讓斷絕衰減山頭枯竭用作動詞,打雷。用作動詞,落下
2024-11-19 14:02
【總結(jié)】師說韓愈一、解題說:是一種議論文體,一般陳述自己對某事物的見解,可以先敘后議,也可以先議后敘。初中時學過的《馬說》、《捕蛇者說》、《愛蓮說》等都屬于這種文體?!罢f”是古代論說文的一種,與“論”相比較,“說”較偏重于說明(始自唐宋,明清時尤甚),而且往往帶有雜文、雜感的性質(zhì);同時,“說”的內(nèi)容、寫法和
2024-11-19 18:30
【總結(jié)】六、名句默寫千呼萬喚始出來,______________。(《琵琶行》)______________,此時無聲勝有聲。(《琵琶行》)______________,六宮粉黛無顏色。(《長恨歌》)在天愿作比翼鳥,______________。(《長恨歌》)______________,此恨綿綿無絕期。
2024-11-19 14:17
【總結(jié)】第一單元關注社會第1課時評兩篇第1課時導學與探究1.給加點的字注音(1)單音字①淵源.()②動輒.()③潛.力()④釅釅.()⑤闔.家()⑥奢.華()⑦咋.舌()⑧逾.越()⑨問津.(
2024-11-28 02:16
【總結(jié)】11城南舊事(節(jié)選)學習目標走近作品基礎練習課文圖解整體感知1.(1)了解戲劇文學中電影劇本的特點;(2)品味文中流暢、樸素、簡約的個性化語言。2.(1)了解本文以心理情緒為內(nèi)容主體,以畫面與聲音造型為表現(xiàn)形式的“散文化影片”的風格特點。(2)把握“厚嘴唇的人”和“犯法的學生”等人物形象對主題表現(xiàn)的推動作用。,了
2024-11-19 18:04
【總結(jié)】原著:林海音改編:伊明走近作者作家簡介:臺灣作家林海音,小名英子,原籍臺灣省苗栗縣,父母曾東渡日本經(jīng)商,林海音于1918年3月18日生于日本大版,不久即返臺,當時臺灣已被日本帝國主義侵占,其父林煥父不甘在日寇鐵蹄下生活,舉家遷居北京,小英子即在北京長大。1948年8月同丈夫回到臺灣,2020年文壇
2024-11-17 18:15
【總結(jié)】《議論散文兩篇》教案教學目標:1、了解作者錢鐘書。2、對《窗》一文而言,能從眾多句子中找出體現(xiàn)作者感悟的關鍵句;能聯(lián)系上下文,解釋某一特定語句或詞語的意思;鍛煉分析比較的能力,能找到比較的立足點并形成特定看法。3、對《門》一文而言,繼續(xù)練習從眾多句子中找出體現(xiàn)作者感悟的關鍵句;能聯(lián)系上下文,解釋某一特定語句或詞語的意思;學習象征
2024-11-18 20:08
【總結(jié)】2020/12/24陳情表李密臣密言:臣以險釁,夙遭閔兇,生孩六月,慈父見背,行年四歲,舅奪母志。祖母劉愍臣孤弱,躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病,九
2024-11-17 03:04
【總結(jié)】名人:阿Q年齡:三十出頭籍貫:不詳身份地位:一無所有的貧苦農(nóng)民工作:打零工外形特征:頭上有癩瘡疤性格特征:精神勝利法生平最得意的事:欺負小尼姑生平最惱火的事:1、向吳媽求愛,被拒2、讓小D搶了飯碗生平最值得炫耀的事:進過城并看過殺頭
2024-11-17 03:02
【總結(jié)】莎士比亞教學目的一讀懂課文的字面意義和深層含義,體會課文通過尖銳的戲劇沖突、曲折的故事情節(jié)刻畫典型人物的寫作特點。二用心品味課文豐富多彩而又個性化的藝術語言。教學重點、難點1、了解莎士比亞及其作品,理解作品的主題。2、把握哈姆萊特復雜的人物性格;品味詩一般的語言。3、理
2024-11-17 03:05
【總結(jié)】第10課散文兩篇第三單元散文(1)預讀先學——讀文本內(nèi)容,學基礎知常識精讀研析——讀課文題點,析思路明答案內(nèi)容索引多讀厚積——讀素材美文,積素養(yǎng)提技能預讀先學——讀文本內(nèi)容,學基礎知常識一、音正形準語言知識積累(1)單音字①云翳()②回
2024-11-17 03:10
【總結(jié)】現(xiàn)代散文家、小說家、詩人、兒童文學作家。冰心是我國新文學中涌現(xiàn)出的第一批現(xiàn)代作家。是其中最知名的女作家之一。為文學研究會的重要成員?,F(xiàn)代文學史和當代文學史上最有影響力的散文家之一。冰心,原名謝婉瑩,原籍福建長樂縣,1900年10月5日生于福州市,1999年2月28日去世。冰心1923年于燕
2024-11-19 15:32
【總結(jié)】階段一階段二階段三學業(yè)分層測評階段四階段五9議論散文兩篇本課話題——心窗朗讀——課文中的名段開門是一個神秘的動作:它包容著某種未知的情趣,某種進入新的時刻的感知和人類煩瑣儀式的一種新的形式。它
【總結(jié)】第9課祝福橫眉冷對千夫指俯首甘為孺子牛魯迅,原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。我國現(xiàn)代偉大的無產(chǎn)階級文學家、思想家、革命家。主要作品有:小說集:《吶喊》《彷徨》歷史小說集:《故事新編》散文集:《朝花夕拾》散文詩集:《野草》
2024-11-17 20:23
【總結(jié)】第10課項鏈莫泊桑十九世紀法國杰出的批判現(xiàn)實主義作家,世界聞名的短篇小說大師,他一生創(chuàng)作了六部長篇小說和近三百篇短篇小說。代表作《羊脂球》、《我的叔叔于勒》等。?事雖偶然理卻必然細膩深刻的心理描寫住現(xiàn)實“住宅的寒傖”“墻壁的黯淡”
2024-11-18 02:09