20xx春冀教版生物八下第三章生物的起源與進(jìn)化單元測試-資料下載頁

【總結(jié)】生命起源和生物進(jìn)化測試題一、選擇題1、研究地球上生物進(jìn)化的直接證據(jù)是()2、根據(jù)達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說當(dāng)今豐富多彩的生物界形成的原因是()3、地球上的原始生命起源于()4、在越古老的地層中，形成化石的生物(),越低等

2024-11-28 04:13

冀教版生物八上第四章動物的體溫與飼舍溫度二-資料下載頁

【總結(jié)】第四章動物的體溫與飼舍溫度教學(xué)設(shè)計教學(xué)設(shè)計思路本節(jié)內(nèi)容宜用啟發(fā)誘導(dǎo)式的方法講授。教師授課時應(yīng)從現(xiàn)象入手，充分利用學(xué)生已有的知識（如血液循環(huán)、呼吸、排泄等），進(jìn)行耐心細(xì)致的誘導(dǎo)，使學(xué)生能充分調(diào)用原有的知識來解釋體溫調(diào)節(jié)過程中的現(xiàn)象，使新的概念與原有的知識結(jié)構(gòu)之間建立牢固的聯(lián)系。教學(xué)目標(biāo)（一）知識目標(biāo)。。。

2024-11-18 17:52

冀教版生物八上第五章植物的呼吸作用及其利用二-資料下載頁

【總結(jié)】第五章植物的呼吸作用及其利用（說課）知識目標(biāo)：?描述綠色植物的呼吸作用。?闡明呼吸作用和光合作用之間的關(guān)系。?舉例說明呼吸作用在生產(chǎn)生活實際中的應(yīng)用。能力目標(biāo)：?嘗試植物的呼吸作用實驗。?運用植物的呼吸作用原理來解決日常生產(chǎn)和生活中的實際問題。情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)?養(yǎng)成理論聯(lián)系實際

2024-11-18 17:52

教科版初中物理八上第三章聲單元5-資料下載頁

【總結(jié)】第三章聲現(xiàn)象一.教學(xué)內(nèi)容：3奇妙的聲現(xiàn)象4噪聲5聲與現(xiàn)代科技二.重點、難點：1.了解回聲和共鳴2.了解混響現(xiàn)象3.了解噪聲的來源和危害4.知道防止噪聲的途徑[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]5.了解聲在現(xiàn)代技術(shù)中的應(yīng)用三.知識點分析1.奇妙的聲現(xiàn)象（

2024-12-08 22:52

教科版初中物理八上第三章聲單元2-資料下載頁

【總結(jié)】聲音的相關(guān)知識關(guān)于聲音我們接觸得很多但卻了解得很少，我們的祖先在建筑和科研中都廣泛應(yīng)用了聲學(xué)技術(shù)，如天壇的回音壁、三音石等，都是聲學(xué)知識應(yīng)用的杰出典范。現(xiàn)代的建筑如禮堂、音樂廳的設(shè)計中，也都要考慮到聲學(xué)效果，海軍用聲學(xué)技術(shù)——聲納來測量海深，探測敵艦等等。而人們賴以欣賞音樂的樂器、音響設(shè)備，更是集中體現(xiàn)了人類對聲現(xiàn)象的研究成果和與電子技術(shù)的巧妙結(jié)合。

2024-12-08 17:31

人教版生物八上第三章保護(hù)生物的多樣性wor學(xué)案一-資料下載頁

【總結(jié)】第三章保護(hù)生物的多樣性2學(xué)習(xí)目標(biāo)1、說出保護(hù)生物多樣性的主要措施。2、提高保護(hù)生物多樣性的公民意識。自主課堂一、基礎(chǔ)題知識點1、保護(hù)生物多樣性的主要措施1、生物的生存離不開一定的環(huán)境，因此保護(hù)生物多樣性，首先要保護(hù)生物的棲息環(huán)境，建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的最為有效的措施。2、為了保護(hù)生物多樣性，我

2024-12-03 09:33

冀教版生物七上第三節(jié)常見的動物五-資料下載頁

【總結(jié)】水產(chǎn)動物教材分析本節(jié)課內(nèi)容涉及到脊椎動物中的魚類、爬行類和無脊椎動物中的節(jié)肢動物（對蝦、梭子蟹等）、軟體動物（扇貝、烏賊等）。其中魚類部分的知識在新課標(biāo)中很重要。因此本節(jié)內(nèi)容在《常見動物》一節(jié)中居重要地位。教材主要通過探究魚類在水中的運動、呼吸等生命現(xiàn)象，讓學(xué)生觀察魚類的外部形態(tài)特征和對魚鰓的介紹內(nèi)容為重點內(nèi)容。其次通過對蝦、蟹、扇貝、烏賊等動物的實物

2024-12-08 01:26

冀教版生物七上第三節(jié)常見的動物四-資料下載頁

【總結(jié)】“農(nóng)業(yè)益蟲”教案張樹枝（河北省張家口市高新區(qū)寧遠(yuǎn)中學(xué)）“農(nóng)業(yè)益蟲”一課是冀教版〈〈生物學(xué)〉〉七年級上冊第三章第三節(jié)“常見的動物”中的一節(jié)內(nèi)容。本節(jié)以蜜蜂為例，通過對蜜蜂形態(tài)結(jié)構(gòu)的觀察，總結(jié)出節(jié)肢動物的概念，同時讓學(xué)生理解蜜蜂的身體結(jié)構(gòu)與其采集花粉花蜜相適應(yīng)的特點。如何讓學(xué)生掌握重點，突破難點，關(guān)

2024-12-08 01:26

冀教版生物七上第三節(jié)常見的動物六-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)常見的動物一、水產(chǎn)動物教學(xué)目標(biāo)知識性目標(biāo)：。。。。技能性目標(biāo)：探究鯽魚的呼吸過程，嘗試用觀察、實驗來研究動物。情感性目標(biāo)：、交流及取得成果的情感。、與其生活環(huán)境相適應(yīng)的生物學(xué)觀點。。課時安排1課時課前準(zhǔn)備教學(xué)掛圖組織教學(xué)

2024-11-18 17:53

冀教版生物八上第二章真菌的控制與利用二-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)食用真菌教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)（一）知識性目標(biāo)了解蘑菇的形態(tài)結(jié)構(gòu)。營養(yǎng)方式和生殖方式；了解真菌的主要特征以及真菌對自然界的意義和與人類的關(guān)系。（二）技能性目標(biāo)通過觀察蘑菇的形態(tài)、顏色，繼續(xù)培養(yǎng)觀察能力；通過概括真菌的主要特征，培養(yǎng)分析綜合能力。（三）情感性目標(biāo)通過了解真菌對自然界的意義，繼續(xù)樹立生物界的一切事物和現(xiàn)

2024-11-18 17:52

冀教版八上動物的運動與飼養(yǎng)場所-資料下載頁

【總結(jié)】定州市興華西路中學(xué)八年級生物師生共用“學(xué)講稿”標(biāo)題：動物的運動與飼養(yǎng)場所課型：學(xué)?練班級:___姓名:_______【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．知識與技能：1)描述動物行為的特點。2)舉例說出研究動物行為在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。2．過程與方法：1)運用科學(xué)探究的方法、探究螞蟻（或其他動物）的行

2024-12-08 09:26

人教版生物七下第三章人體的呼吸-資料下載頁

【總結(jié)】第三章人體的呼吸復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案一、知識結(jié)構(gòu)：*描述人體呼吸系統(tǒng)的組成（完成右圖）呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成。呼吸道由上到下依次是：鼻咽喉氣管支氣管，是氣體進(jìn)出肺的通道。能清潔、溫暖和濕潤空氣。痰的形成：氣管和支氣管內(nèi)表面有纖毛，能不停的塵粒、細(xì)菌等和黏液一起送到咽部，通過咳嗽排出體外。肺是氣體交換的場所，位

2024-12-08 01:14

冀教版生物八上第五章動物的行為與生產(chǎn)管理之三-資料下載頁

【總結(jié)】動物行為的類型體態(tài)蛙體色的變化第二節(jié)動物行為的主要類型探點㈠：動物行為的主要類型？？探究螞蟻的覓食行為

2024-12-08 11:05

教科版初中物理八上第三章聲單元1-資料下載頁

【總結(jié)】聲音的產(chǎn)生和傳播我們怎樣聽到聲音聲音的特性噪聲的危害和控制聲的利用填空題1聲是一種我們把它叫做聲波。2聲速跟介質(zhì)的和有關(guān)。3人耳感知聲音的途徑：外界的聲音引起振動，經(jīng)過傳到最后信號傳到這樣我們就聽到聲音了。其中包括了空氣傳導(dǎo)和4頻率用來描述單位簡稱是

2024-11-30 07:18

第三章概率密度的估計-資料下載頁

【總結(jié)】第三章概率密度密度的估計第三章概率密度密度的估計2引言參數(shù)估計正態(tài)分布的參數(shù)估計非參數(shù)估計分類器錯誤率的估計討論第三章概率密度密度的估計3引言基于樣本的Bayes分類器：通過估計類條件概率密度函數(shù)，設(shè)計相應(yīng)的判別函數(shù)分類器功能結(jié)構(gòu)基于樣本的直

2025-08-01 17:50

冀教版生物八上第三章動物的呼吸與飼養(yǎng)密度二(參考版)

冀教版生物八上第三章動物的呼吸與飼養(yǎng)密度二-文庫吧資料

冀教版生物八上第三章動物的呼吸與飼養(yǎng)密度二-展示頁

冀教版生物八上第三章動物的呼吸與飼養(yǎng)密度二-在線瀏覽

冀教版生物八上第三章動物的呼吸與飼養(yǎng)密度二-閱讀頁