【摘要】第三章動(dòng)物的呼吸與飼養(yǎng)密度習(xí)題精選1.蝗蟲的呼吸器官是()A.氣門B.氣孔C.氣管D.肺2.蜻蜓落在物體上休息時(shí),我們可以清楚地看到它的腹部在不停的收縮舒張,這是蜻蜓在進(jìn)行——生理活動(dòng)()A.呼吸B.休息C.肌肉疲勞的表現(xiàn)D.消化3.雷雨過后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)地面常有蚯蚓鉆出,這
2024-12-11 07:12
【摘要】非典(SARS)禽流感(H5N1)艾滋病病毒返回乙型肝炎病毒第三章病毒的控制和利用韓青哲病毒的大?。?病毒比細(xì)菌小得多,只能用納米(用nm表示,1nm=1/1000
2024-12-16 15:13
【摘要】生活在陸地上的動(dòng)物落入水中會(huì)淹死,而生活在水中的動(dòng)物一旦離開水也會(huì)很快死亡。這是為什么?怎樣才能解開其中的奧秘呢?生命活動(dòng)需要能量,能量是通過呼吸作用來獲得的,自然界的動(dòng)物呼吸的方式多種多樣,了解動(dòng)物的生活習(xí)性,使我們能更好地保護(hù)動(dòng)物。動(dòng)物名稱呼吸器官呼吸方式魚鰓鰓呼吸草履蟲體表體表呼吸蝗蟲氣管
2024-11-26 17:49
【摘要】種子的萌發(fā)自身?xiàng)l件環(huán)境條件種子的大小種子的飽滿程度水分空氣種子的形狀溫度影響種子萌發(fā)的因素種子的萌發(fā)產(chǎn)生的幼苗怎么會(huì)長成枝葉茂盛的植物體呢?這與芽的發(fā)育有關(guān)頂芽側(cè)芽芽是未發(fā)育的莖葉或花。在事宜的條件下(氣溫適宜、水分和
2024-12-16 11:05
【摘要】《芽的發(fā)育與整枝打杈》(說課)說課的內(nèi)容一、說教材二、說教法三、說學(xué)法四、說教學(xué)過程五、說板書設(shè)計(jì)一、說教材1、說教材地位與作用:《芽的發(fā)育與整枝打杈》是河北版八年級(jí)生物上冊第三單元第三章的內(nèi)容。本章內(nèi)容主要包括枝條上芽的類型、葉芽的結(jié)構(gòu)以及芽和枝條之間的生長發(fā)育關(guān)系等。該章內(nèi)容在本單元教學(xué)中
【摘要】七年級(jí)生物章節(jié)試題(第3章)一、選擇題1、魚向前游泳,主要依靠身體的()A胸鰭B尾部和軀干部C尾鰭D所有鰭2、在下列各項(xiàng)中,不屬于魚類特有的主要特征的是()A終生生活在水中B用鰓呼吸C身體背
2024-11-23 23:40
【摘要】?你還記得嗎?l.下面哪種動(dòng)物主要以植物為食()A.蝗蟲B.鷹C.貓D.雞2.既以植物為食,又以動(dòng)物為食的動(dòng)物是()A.家兔B.家鼠C.螳螂
2024-11-26 21:10
【摘要】第三章芽的發(fā)育與整枝打杈習(xí)題精選1.按著生位置的不同,芽可分為()A.葉芽和花芽B.頂芽和側(cè)芽C.葉芽和混合芽D.側(cè)芽和花芽2.葉芽的生長點(diǎn)的作用是()A.長出側(cè)芽B.長出幼葉C.使芽軸不斷伸長D.發(fā)育成莖3.下列關(guān)于頂芽的敘述,錯(cuò)誤的是()A.頂芽只長在主干的
【摘要】第三章保護(hù)生物多樣性教學(xué)目標(biāo):1.舉例說明生物多樣性面臨的威脅及其原因。2.關(guān)注我國特有的珍稀動(dòng)植物。3.說出保護(hù)生物多樣性的主要措施。4.參與一種珍稀動(dòng)物或植物保護(hù)的辯論和協(xié)商活動(dòng),提高保護(hù)生物多樣性的公民意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):1.讓學(xué)生體會(huì)到保護(hù)生物多樣性的緊迫性和艱巨性。2.協(xié)商和
2024-12-16 01:13
【摘要】第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)與飼養(yǎng)場所習(xí)題精選1.觀察發(fā)現(xiàn),蝗蟲靠它的三對足兩對翅及咀嚼式口器危害農(nóng)作物。其中蝗蟲適于跳躍的足是()A.后足B.中足C.前足D.三對足都適于跳躍2.鯽魚能在水中自由自在的運(yùn)動(dòng),其中能幫助鯽魚在水中向前運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是()A.各種鰭的作用和身體尾部肌肉的收縮和舒張B.各種魚鰭的
【摘要】第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)與飼養(yǎng)場所習(xí)題精選1.觀察發(fā)現(xiàn),蝗蟲靠它的三對足兩對翅及咀嚼式口器危害農(nóng)作物。其中蝗蟲適于跳躍的足是()A.后足B.中足C.前足D.三對足都適于跳躍2.鯽魚能在水中自由自在的運(yùn)動(dòng),其中能幫助鯽魚在水中向前運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是()A.各種鰭的作用和身體尾部肌肉的收縮和舒張B.各種魚鰭的作
【摘要】第三章動(dòng)物在生物圈中的作用【知識(shí)清單】知識(shí)點(diǎn)一:在生態(tài)平衡中的重要作用1.維持自然界的生態(tài)平衡(1)生態(tài)平衡的概念:在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持是相對穩(wěn)定的狀態(tài),叫生態(tài)平衡。(2)動(dòng)物是食物鏈中不可缺少的環(huán)節(jié),維持著生態(tài)平衡。2.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)動(dòng)物作為生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者,直接或間接地以植
2024-12-07 08:26
【摘要】第三章多種多樣的動(dòng)物第三節(jié)常見的動(dòng)物(六)寄生蟲設(shè)計(jì)理念:面向全體學(xué)生,著眼于學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展的需要。在授課時(shí)要有較大的靈活性,以適應(yīng)不同學(xué)校的學(xué)生和不同班級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)需求,實(shí)現(xiàn)因材施教,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的充分發(fā)展。并且要求學(xué)生參加社會(huì)活動(dòng)如關(guān)心身邊的人和事,理解所學(xué)科學(xué)與實(shí)際生活的關(guān)系。同時(shí)倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí),
2024-12-16 01:26
【摘要】第三章保護(hù)生物的多樣性1學(xué)習(xí)目標(biāo)1、說明生物多樣性面臨的威脅及其原因。2、關(guān)注我國特有的珍稀動(dòng)植物。自主課堂一、基礎(chǔ)題知識(shí)點(diǎn)1、生物多樣性的的威脅及其原因1、以下哪項(xiàng)不是威脅生物多樣性的原因A、森林面積減少B、環(huán)境污染C、生物進(jìn)化D、生物入侵2、生物種類的滅絕對人類的最大影響是
2024-12-16 18:17
【摘要】第三章保護(hù)生物的多樣性(第一課時(shí))廣州市育才中學(xué)東校區(qū)生物科李茵一、教學(xué)目標(biāo):1、舉例說明生物多樣性面臨的威脅及其原因。2、關(guān)注我國特有的珍稀動(dòng)植物。3、培養(yǎng)學(xué)生收集、整理和分析資料的能力。4、培養(yǎng)學(xué)生互相評價(jià)的能力。二、重點(diǎn)和難點(diǎn):1、了解生物多樣性